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文檔簡介
2025年陜西省寶雞市初三下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.為了驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,霍去病同學(xué)做了以下實驗,其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④2.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鋼鐵銹蝕 B.海水曬鹽 C.冰雪消融 D.玉石雕刻3.規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是()A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨校⒉粩鄶嚢鐳.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出4.下列敘述,相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是A.酒精在空氣中燃燒:化合反應(yīng)B.實驗室制取氧氣:分解反應(yīng)C.氧化汞分解:分解反應(yīng)D.木炭在空氣中燃燒:氧化反應(yīng)5.下列圖示中的實驗操作正確的是()A. B. C. D.6.膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是()A.奶油蛋糕 B.堿面饅頭C.涼拌黃瓜 D.清蒸鱸魚7.“綠水青山就是金山銀山”,下列不利于“綠水青山”措施或行為是()A.工業(yè)“三廢”需處理達(dá)標(biāo)后方可排放 B.農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥C.生活污水應(yīng)集中處理和排放 D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒8.某化學(xué)小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進(jìn)行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時間。關(guān)于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實驗中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A.3個 B.4個 C.5個 D.6個9.根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同10.下列各組物質(zhì)能在溶液中大量共存且無色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO311.下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復(fù)分解反應(yīng)12.紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉D.維生素主要通過人體合成13.下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏wB.人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C.氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱14.下列事實及微觀解釋不正確的是()選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高,分子能量大,運動速率快B金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D15.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①;②;③分析化學(xué)方程式,回答以下問題:(1)金屬鎳(Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③中Ni的化合價在反應(yīng)前后_______(填“不變”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,當(dāng)反應(yīng)完成后過濾,得到濾液和金屬。①若向濾液中加入鹽酸即生成白色沉淀,則濾出的金屬是_______;②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生,則濾液中不可能存在的離子是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①___。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“增大”、“減小”或“不變”)。實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用___(填字母,下同),收集裝置選用___,常用此收集方法的原因是___,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因___CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實驗過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進(jìn)行實驗。序號操作步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K1.將20mL水注入錐形瓶I中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2.無明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K1,將20mL稀NaOH溶液注入錐形瓶K中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3.錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實驗分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是___。[實驗反思]有觀點認(rèn)為只需要進(jìn)行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對該觀點的看法是___(選填“贊同”或“不贊同”),理由是___。18.(8分)已知:SiO2不與稀鹽酸反應(yīng)。牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%,主要用于增強牙膏對牙齒的摩擦和去污,牙膏摩擦劑一般由CaHPO4、CaCO3、Al(OH)3、SiO2中的一種或幾種組成。牙膏中只有摩擦劑不溶于水。請回答下列問題:上述幾種物質(zhì)中屬于鹽的是CaCO3和______(填化學(xué)式);Al(OH)3的名稱是_________。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一種或兩種,將適量的牙膏溶于水,靜置后過濾,向濾渣中加入足量稀鹽酸,沒有觀察到氣泡,且有不溶物,則該牙膏中一定不含______,一定含______。用下圖所示裝置(夾持儀器略去)測定另一品牌牙膏中碳酸鈣的含量。請回答下列問題:①裝置B中儀器X的名稱是______。②裝置A中滴加鹽酸反應(yīng)完全后,打開活塞K緩緩?fù)ㄈ隢2,其作用是_______。③準(zhǔn)確稱取5.0g牙膏樣品進(jìn)行實驗,測得B中沉淀質(zhì)量為1.2g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)將銅絲繞成螺旋狀后,在酒精燈火焰上加熱,銅絲變黑后,趁熱插入疏松的氯化銨(NH4Cl)固體里,變黑的銅絲又變回紫紅色。他們對此產(chǎn)生了興趣,于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究:(查閱資料)(1)氯化銨受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2);(3)無水硫酸銅為白色固體,遇水會變成藍(lán)色。(提出問題)使氧化銅還原為銅的是什么物質(zhì)?(作出猜想)猜想一:CO猜想二:HCl猜想三:NH3小晶認(rèn)為猜想一不合理,理由是_______。(實驗探究)興趣小組同學(xué)按如下裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置已省略):實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將氯化氫氣體和氮氣分別通入裝置,點燃酒精燈加熱通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無明顯變化,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________猜想三成立(反思與評價)(1)通入氨氣,觀察到乙中固體變藍(lán),同時生成一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體。則氨氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。氨氣有強烈的刺激性氣味,對人體有害,則該裝置存在的不足之處是_________。(2)小明認(rèn)為實驗室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,你認(rèn)為該方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。(拓展延伸)“焊藥”中含有氯化銨(NH4Cl),“焊藥”的主要作用是清除焊接處金屬表面生成的金屬氧化物,確保焊接牢固。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變?yōu)闊o色;故不合理的步驟是③。故選:C。2、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.鋼鐵銹蝕,有新的物質(zhì)(鐵銹)生成,是化學(xué)變化;B.海水曬鹽,只是物質(zhì)的分離,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.冰雪消融,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.玉石雕刻,只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。3、C【解析】試題分析:A.試紙放入待測液中,能污染待測液;B.潮濕的或具有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量;C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨?,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴散;D.應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再把酒精燈熄滅,防止水槽中的水倒流進(jìn)熱的試管,使試管砸裂??键c:pH的測定;藥品的稱量;稀釋濃硫酸;實驗室制取氧氣4、B【解析】
基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、酒精在空氣中燃燒:該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,不符合題意;B、實驗室制取氧氣:該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成另處兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),符合題意;C、氧化汞分解:分解反應(yīng),該反應(yīng)沒有配平,汞原子反應(yīng)前后個數(shù)不相等,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒:該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),氧化反應(yīng)不是反應(yīng)的基本類型,不符合題意。故選B。5、D【解析】
A、量筒讀取液體體積時,視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平,選項A錯誤;B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時,瓶塞應(yīng)倒放于桌面上,選項B錯誤;C、試管加熱時,試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一,選項C錯誤;D、膠頭滴管滴加液體時,滴管懸于試管上方,不得與試管壁接觸,選項D正確。故選D。6、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì),不符合題意;故選C。點睛:水果、蔬菜中富含維生素。7、D【解析】
A、工業(yè)“三廢”需處理達(dá)標(biāo)后方可排放,有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥,能減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染,不符合題意;C、生活污水應(yīng)集中處理和排放,有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、生活垃圾就地掩埋或焚燒,會污染土壤和地下水,產(chǎn)生大量的有毒有害物質(zhì),不利于保護(hù)環(huán)境,符合題意。故選D。8、C【解析】
①操作Ⅱ時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色;⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時放出大量的熱,使氨分子運動加快,濾紙條變色的時間會縮短;⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。9、C【解析】
A、水中不含氧氣,①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。10、A【解析】
A、三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、三者之間不反應(yīng),且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,故選項錯誤。故選A。判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。11、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤;C、由B分析,正確;D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng),故錯誤。故選C。12、C【解析】
A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì),紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質(zhì),說法正確,符合題意;D、維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C。常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe13、C【解析】
A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯誤。故選C.14、D【解析】
A、溫度越高,分子運動速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故反應(yīng)中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學(xué)變化里,原子是不可分割的,而不是絕對不可分割的,故錯誤。故選D。15、A【解析】
A、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確。
B、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤。
D、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復(fù)分解降低銀(Ag)銀離子(Ag+)和銅離子(Cu2+)【解析】
(1)由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,故鎳與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鎳,其化學(xué)方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。
(2)反應(yīng)②符合復(fù)分解反應(yīng)的特點“由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”,故為復(fù)分解反應(yīng)。
(3)反應(yīng)③中,反應(yīng)前NiO2中氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0,則鎳的化合價是+4,反應(yīng)后NiCl2中氯元素為-1價,則鎳的化合價是+2,故Ni的化合價在反應(yīng)前后降低。(4)①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀反應(yīng)完后,若鐵還有剩余,則鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產(chǎn)生了氯化銀沉淀,說明在濾液中仍然存在硝酸銀,則硝酸銅還未反應(yīng),所以可以判斷濾出的金屬只有銀;
②若將濾出的金屬放入鹽酸中產(chǎn)生了氣體,而能夠和鹽酸反應(yīng)生成氣體的只有鐵,所以可以判斷鐵粉是過量的,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)被鐵粉反應(yīng)完,則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子。將金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序為由弱到強。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空氣大石灰水變質(zhì)(或二氧化碳中混有氯化氫氣體)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低不贊同二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計實驗進(jìn)行對比【解析】
(1)由圖可知,儀器①是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體反應(yīng)生成氣體,且需加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填D;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的方程式寫為:2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑;用加熱氯酸鉀制取氧氣時,二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,但是隨著反應(yīng)的進(jìn)行固體的質(zhì)量在減少,所以反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故填增大。(3)實驗室制取二氧化碳是用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以制取二氧化碳應(yīng)該選擇裝置C,故填C;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法來收集二氧化碳,故填E;只能用向上排空氣法來收集二氧化碳,是因為二氧化碳的密度比空氣大,故填二氧化碳的密度比空氣大;某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因一是:石灰水已經(jīng)變質(zhì);原因二是:氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體,故填石灰水變質(zhì)(或二氧化碳中混有氯化氫氣體)。(1)二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸,也會與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以[實驗分析]錐形瓶J在熱水劇烈沸騰的原因是:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低,故填氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低。[實驗反思]有觀點認(rèn)為只需要進(jìn)行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),對該觀點的看法是不贊同,故填不贊同;理由是:二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計實驗進(jìn)行對比,故填二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧
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