PAGE1-*鴻門(mén)宴(45分鐘55分)一、基礎(chǔ)應(yīng)用(26分,選擇題每小題2分)1.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是 ()A.張良出,要項(xiàng)伯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.范增數(shù)目項(xiàng)王D.旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王【解析】選C。A項(xiàng),“要”同“邀”;B項(xiàng),“倍”同“背”;D項(xiàng),“蚤”同“早”。2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ()A.沛公不勝杯杓 勝:承受沛公則置車(chē)騎 置:放棄,丟下B.不如因善遇之 遇:對(duì)待秦時(shí)與臣游 游:交往C.沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王 從:跟從坐須臾,沛公起如廁 如:往D.料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎 當(dāng):對(duì)等,比得上然不自意能先入關(guān)破秦 意:料想【解析】選C。從,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……跟從。3.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義完全相同的一項(xiàng)是 ()A.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻B.備他盜之出入與非常也C.未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō)D.臣與將軍戮力而攻秦【解析】選D。A項(xiàng),古義:親家,有婚姻關(guān)系的親戚。今義:①結(jié)婚的事;②因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。B項(xiàng),古義:意外的變故。今義:副詞,十分,極。C項(xiàng),古義:小人的讒言。今義:詳細(xì)說(shuō)明。4.從詞類(lèi)活用的角度看,下列各句中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是 ()A.常以身翼蔽沛公 B.籍吏民,封府庫(kù)C.沛公軍霸上 D.范增數(shù)目項(xiàng)王【解析】選A。A項(xiàng)是名詞活用作狀語(yǔ),其他三項(xiàng)都是名詞活用作動(dòng)詞。5.從句式的角度分析,下列歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是 ()①楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也②客何為者③大王來(lái)何操④具告以事⑤豎子不足與謀⑥長(zhǎng)于臣⑦吾屬今為之虜矣⑧奪項(xiàng)王天下者必沛公也⑨此天子氣也⑩沛公安在A.①⑧⑨/②③④⑥/⑤⑩/⑦B.①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦C.①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦D.①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨【解析】選C。判斷句/賓語(yǔ)前置句/狀語(yǔ)后置句/省略句/被動(dòng)句。6.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是 ()A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū),作者司馬遷。魯迅稱(chēng)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。B.“本紀(jì)”記述皇帝,“世家”記述諸侯王,“列傳”記述各方面的著名人物。項(xiàng)羽雖沒(méi)做過(guò)皇帝,但他打入咸陽(yáng),號(hào)令諸侯,因此司馬遷把他列入本紀(jì)。C.“秋毫無(wú)犯”“勞苦功高”“人為刀俎,我為魚(yú)肉”“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”“游刃有余”等成語(yǔ),均出自本文。D.“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大?！窘馕觥窟xC?！坝稳杏杏唷背鲎浴肚f子·養(yǎng)生主》。7.翻譯下面的句子。(10分)(1)勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。(5分)譯文:

___________________________________________________________(2)大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?(5分)譯文:

___________________________________________________________答案:(1)像這樣勞苦而且功高,沒(méi)有封侯的獎(jiǎng)賞,卻聽(tīng)信小人的讒言,要討伐有功之人,這是已亡的秦朝的后繼者啊。(2)做大事不必理會(huì)細(xì)枝末節(jié),行大禮不用回避小的責(zé)備?，F(xiàn)在人家正是切肉用的刀和板,我們正是魚(yú)和肉,何必告辭呢?8.(2019·菏澤高一檢測(cè))請(qǐng)以“事業(yè)是人生不朽的豐碑”為話(huà)題,將下面的句子擴(kuò)展為中心明確、語(yǔ)意連貫的一段話(huà),要有文采,不少于50字。(4分)事業(yè)是人生不朽的豐碑。

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【解析】本題考查學(xué)生擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。題目要求以“事業(yè)是人生不朽的豐碑”為話(huà)題,擴(kuò)展為中心明確、語(yǔ)意連貫的一段話(huà),屬于話(huà)題闡發(fā)型的擴(kuò)寫(xiě)。話(huà)題闡發(fā)型擴(kuò)寫(xiě),就是提供話(huà)題或?qū)ο?規(guī)定某種情境,以某一詞語(yǔ)、句子為重點(diǎn),要求利用主題詞或者主題句,并運(yùn)用某種表達(dá)方式加以充實(shí)或擴(kuò)展。此類(lèi)題擴(kuò)寫(xiě)時(shí),一要扣住主題,也就是要圍繞中心進(jìn)行闡釋,使內(nèi)容更豐滿(mǎn)、生動(dòng),形成一個(gè)完整的語(yǔ)段;二要有文采,最好運(yùn)用修辭手法。比如本題,圍繞“事業(yè)是人生不朽的豐碑”,具體闡發(fā)為什么事業(yè)是人生的豐碑,可以結(jié)合古今中外名人事例進(jìn)行闡釋,闡釋時(shí)注意中心明確、語(yǔ)意連貫,表達(dá)有文采。此外還要注意字?jǐn)?shù)要求,比如本題要求不少于50字。參考答案:人類(lèi)的歷史告訴我們:凡是留下英名的人,他們都創(chuàng)造了永存的事業(yè)?？鬃?、屈原、司馬遷等,他們之所以為千秋萬(wàn)代所傳頌,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠?kù)增添了財(cái)富,建立了對(duì)人類(lèi)社會(huì)有益的事業(yè)大廈,筑起了他們?nèi)松来共恍嗟募o(jì)念碑?！疽?guī)律方法】續(xù)寫(xiě)補(bǔ)充型擴(kuò)展語(yǔ)句題技巧續(xù)寫(xiě)補(bǔ)充型擴(kuò)展語(yǔ)句題,往往是根據(jù)一定的條件或者語(yǔ)境進(jìn)行邏輯思維,從而合理地推導(dǎo)出缺失的內(nèi)容。一般可以按以下步驟完成:1.讀懂題目要求,準(zhǔn)確辨明題目所提供的有效信息。2.要把握所提供文段或文句的語(yǔ)脈,以此為擴(kuò)寫(xiě)源頭確定擴(kuò)寫(xiě)的突破口,搞清整個(gè)語(yǔ)段或句子前后之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.運(yùn)用合理的聯(lián)想和想象。注意推導(dǎo)合理,主旨一致,修辭、句式、意境、色彩等符合要求。要從試題形式和內(nèi)容入手進(jìn)行分析,進(jìn)行擴(kuò)展。要注意防止只顧形式不顧內(nèi)容,或者只顧內(nèi)容不顧形式,草率審題,盲目機(jī)械地答題等錯(cuò)誤。4.檢查擴(kuò)展后內(nèi)容是否符合題干要求,語(yǔ)言是否連貫,有無(wú)語(yǔ)病,字?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)等。二、閱讀鑒賞(19分)(2019·南陽(yáng)高一檢測(cè))閱讀下面的文言文,完成9～13題。 蕭何,沛人也。以文毋害為沛主吏掾。高祖為布衣時(shí),數(shù)以吏事護(hù)高祖。高祖為亭長(zhǎng),常佑之。及高祖起為沛公,何嘗為丞督事。沛公至咸陽(yáng),諸將皆爭(zhēng)走金帛財(cái)物之府分之,何獨(dú)先入收秦丞相、御史律令圖書(shū)藏之。沛公具知天下厄塞、戶(hù)口多少、強(qiáng)弱處、民所疾苦者,以何得秦圖書(shū)也。沛公為漢王,以何為丞相。何進(jìn)韓信,漢王以為大將軍,說(shuō)漢王令引兵東定三秦。何以丞相留收巴蜀,填撫諭告,使給軍食。漢二年,漢王與諸侯擊楚,何守關(guān)中,侍太子,治櫟陽(yáng)。為令約束,立宗廟、社稷、宮室、縣邑,輒奏上,可,許以從事;即不及奏,輒以便宜施行,上來(lái)以聞。計(jì)戶(hù)轉(zhuǎn)漕給軍,漢王數(shù)失軍遁去,何常興關(guān)中卒,輒補(bǔ)缺。上以此屬任何關(guān)中事。漢五年,已殺項(xiàng)羽,即皇帝位。列侯畢已受封,奏位次。乃令何第一,賜帶劍履上殿,入朝不趨。韓信謀反關(guān)中,呂后用何計(jì)誅信。后何為民請(qǐng)?jiān)?“長(zhǎng)安地狹上林中多空地棄愿令民得入田毋收稿為獸食。”上大怒曰:“相國(guó)多受賈人財(cái)物,為請(qǐng)吾苑!”乃下何廷尉,械系之。數(shù)日,王衛(wèi)尉侍,前問(wèn)曰:“夫職事茍有便于民而請(qǐng)之,真宰相事也。陛下奈何乃疑相國(guó)受賈人錢(qián)乎!陛下何疑宰相之淺也!”上不懌。是日,使使持節(jié)赦出何。何年老,素恭謹(jǐn),徒跣入謝。上曰:“相國(guó)休矣!相國(guó)為民請(qǐng)吾苑不許,我不過(guò)為桀、紂主,而相國(guó)為賢相。吾故系相國(guó),欲令百姓聞吾過(guò)?！备咦姹?何事惠帝。何病,上親自臨視何疾,因問(wèn)曰:“君即百歲后,誰(shuí)可代君?”對(duì)曰:“知臣莫如主。”帝曰:“曹參何如?”何頓首曰:“帝得之矣,何死不恨矣!”(選自《漢書(shū)·蕭何曹參傳》)9.對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.長(zhǎng)安地狹/上林中多空地/棄/愿令民得入田/毋收稿/為獸食B.長(zhǎng)安地狹/上林中/多空地棄/愿令民得入田/毋收稿為獸食C.長(zhǎng)安地狹/上林中多空地/棄/愿令民得入田/毋收稿為獸食D.長(zhǎng)安地狹/上林中多空地/棄/愿令民得入/田毋收稿為獸食【解析】選C。解答本題,需粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.“布衣”指一般平民,后也稱(chēng)沒(méi)有做官的讀書(shū)人。B.列侯,是從秦朝到南朝陳的一種爵位,沒(méi)有封國(guó)。C.“持節(jié)”中的“節(jié)”是指?jìng)鬟_(dá)命令的符節(jié)。D.“頓首”指磕頭。古代禮儀跪拜禮之一,為正拜?！窘馕觥窟xB。列侯有封國(guó),按封區(qū)戶(hù)數(shù)所擁有的土地?cái)?shù)量和產(chǎn)量征收地稅,供其享用,稱(chēng)食邑。11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.蕭何不貪圖錢(qián)財(cái),深謀遠(yuǎn)慮。入關(guān)中之后,不像其他將領(lǐng)一樣搶奪金帛財(cái)物,而是將秦丞相、御史的律令、圖書(shū)收藏起來(lái)。B.蕭何善于治國(guó)撫民,供糧給士。劉邦領(lǐng)兵打仗,蕭何鎮(zhèn)守關(guān)中,制定法令,安撫百姓,并且能夠?yàn)閯罴皶r(shí)補(bǔ)充兵員,供應(yīng)糧草。C.蕭何識(shí)人愛(ài)才,善于自保。向劉邦推薦富有軍事才能的韓信。韓信封侯之后,欲起兵謀反,蕭何向呂后獻(xiàn)計(jì)謀殺了韓信。D.蕭何盡忠職守,為國(guó)分憂(yōu)。蕭何看到上林苑中有許多空地,為百姓請(qǐng)求耕種,不惜忤上坐牢。高祖去世后,蕭何主動(dòng)向惠帝推選宰相人選?！窘馕觥窟xD。蕭何為民請(qǐng)耕上林苑中空地,并沒(méi)有想到要坐牢;蕭何也沒(méi)有主動(dòng)向惠帝推薦宰相人選。12.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)(1)何以丞相留收巴蜀,填撫諭告,使給軍食。(3分)譯文:

___________________________________________________________(2)漢王數(shù)失軍遁去,何常興關(guān)中卒,輒補(bǔ)缺。(4分)譯文:

___________________________________________________________【解析】(1)關(guān)鍵詞“留收”“填撫”“諭告”。(2)關(guān)鍵詞“數(shù)”“遁”“輒”。答案:(1)蕭何以丞相的身份接管并留守于巴蜀,鎮(zhèn)撫、諭告境內(nèi)的百姓,并讓他們供給軍糧。(2)漢王在戰(zhàn)場(chǎng)上多次喪師逃跑,蕭何經(jīng)常征發(fā)關(guān)中的士卒,隨時(shí)補(bǔ)充漢王軍隊(duì)的損失。13.文中哪些地方說(shuō)明蕭何功勞“第一”?(3分)答:

_____________________________________________________________答案:①沛公具知天下厄塞、戶(hù)口多少、強(qiáng)弱處、民所疾苦者,以何得秦圖書(shū)也②漢王數(shù)失軍遁去,何常興關(guān)中卒,輒補(bǔ)缺附【譯文】蕭何,沛縣人。因?yàn)樗奈恼聸](méi)有疵病,而成為沛縣的主吏掾。高祖還是平民的時(shí)候,蕭何曾多次在吏事上偏袒高祖。高祖后來(lái)當(dāng)了亭長(zhǎng),蕭何又經(jīng)常幫助他。等到高祖起義當(dāng)了沛公,蕭何曾經(jīng)任丞督事一職。沛公到了咸陽(yáng)后,將士們都爭(zhēng)先恐后地瓜分府庫(kù)儲(chǔ)存的金帛財(cái)物,然而蕭何卻先進(jìn)去把秦丞、相、御史的律令、圖書(shū)收藏起來(lái)。沛公之所以能詳細(xì)地了解到天下要塞、戶(hù)民多少、強(qiáng)弱分布、人民的疾苦等事情,就是因?yàn)槭捄问詹亓诉@些圖書(shū)。沛公當(dāng)了漢王后,讓蕭何任丞相。蕭何推薦了韓信,漢王讓韓信做大將軍,說(shuō)服漢王令他引兵東進(jìn)平定三秦。蕭何以丞相的身份接管并留守于巴蜀,鎮(zhèn)撫、諭告境內(nèi)的百姓,并讓他們供給軍糧。漢二年,漢王聯(lián)合諸侯攻打楚國(guó),而蕭何留守在關(guān)中,幫助太子,治理櫟陽(yáng)。制定了法令規(guī)約,建立了宗廟、社稷、宮室、縣邑,并經(jīng)常上書(shū)給皇上,皇上許可的就去做;來(lái)不及上書(shū)的,就以合適的方式去做,等到皇上回來(lái)后再告訴皇上。并且計(jì)算戶(hù)民數(shù)量轉(zhuǎn)運(yùn)糧餉,以供給軍隊(duì)使用。漢王在戰(zhàn)場(chǎng)上多次喪師逃跑,蕭何經(jīng)常征發(fā)關(guān)中的士卒,隨時(shí)補(bǔ)充漢王軍隊(duì)的損失?；噬弦虼税殃P(guān)中事務(wù)專(zhuān)門(mén)交給蕭何處理。漢五年,漢王殺掉項(xiàng)羽之后,做了皇帝。列侯受封完畢,上奏位次。(皇上認(rèn)為蕭何功勞最大,)于是讓蕭何做第一,并恩賜他可以佩劍穿鞋上殿,進(jìn)朝廷時(shí)不必小步疾行。韓信在關(guān)中謀反,呂后用蕭何的計(jì)策殺了韓信。后來(lái)蕭何替百姓上書(shū)說(shuō):“長(zhǎng)安耕地少,上林苑中有很多空地,閑置不用,希望能讓百姓進(jìn)去耕種,不收秸稈做野獸的食物?！被噬洗笈f(shuō):“相國(guó)收了商人的賄賂,竟然替他們請(qǐng)求我的林苑!”于是下令把蕭何交給廷尉,讓他戴上刑具把他拘禁起來(lái)。幾天后,王衛(wèi)尉侍奉皇上的時(shí)候,走上前說(shuō):“為官辦事有利于民的事情就上書(shū)請(qǐng)?jiān)?這才是真正的宰相的職責(zé)。陛下怎么能懷疑這是相國(guó)接受了商人的錢(qián)呢!陛下不必把宰相看得如此淺薄!”皇上聽(tīng)了之后很不高興。這一天,派使者拿著符節(jié)去赦免蕭何。蕭何年事已高,素來(lái)行事恭謹(jǐn),光著腳入朝謝罪?；噬险f(shuō):“相國(guó)不要這樣!相國(guó)為百姓請(qǐng)求我的林苑卻沒(méi)有得到批準(zhǔn),這使得我就像是桀、紂一樣的君主,而相國(guó)卻是賢能的國(guó)相。我之所以治罪相國(guó),只是想讓百姓知道我的過(guò)錯(cuò)?！备咦嫠篮?蕭何輔佐惠帝。蕭何病重的時(shí)候,皇上親自去探望他,問(wèn)蕭何說(shuō):“您百歲之后,誰(shuí)能代替您呢?”蕭何回答說(shuō):“沒(méi)有比皇上更了解臣下的了。”皇帝說(shuō):“曹參如何?”蕭何點(diǎn)頭說(shuō):“皇上找到賢才了,我就算死也沒(méi)有可后悔的了!”【培優(yōu)自選】14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.高祖為亭長(zhǎng),常佑之佑:輔佐,幫助B.上以此屬任何關(guān)中事 :專(zhuān),專(zhuān)門(mén)C.乃下何廷尉,械系之 械:枷鎖、鐐銬D.何年老,素恭謹(jǐn),徒跣入謝 徒:白白地【解析】選D。徒:赤,光。三、素養(yǎng)提升(10分)15.杜牧在他的《題烏江亭》中寫(xiě)道:“勝敗兵家事不期,包羞