5國行公祭，為佑世界和平積累重點詞語；掌握新聞評論的基礎知識，了解其寫法特點。理解文章的觀點，把握其思路，感受文章體現出來的嚴正立場和充沛氣勢。思考作者是怎樣選擇新聞事實來支撐觀點的，體會其開闊的視野和運用事實的技巧。學習目標初衷殺戮

篡改抵賴妄圖

辱沒

囈語遁形銘記彰顯國殤

悼念

警惕

矢志緬懷磅礴慘絕人寰

振聾發(fā)聵

滄海桑田lùcuànlàimòdàoyìdùnshānɡtìshǐmiǎnbó字詞清單kuìhuánzhānɡ人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點。人寰，人間。慘絕人寰大海變成農田，農田變成大海，形容世事變化很大。國殤為國犧牲的人。文中指死難的軍民。振聾發(fā)聵各種各樣的丑惡樣子都表現了出來。滄海桑田發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻喚醒糊涂麻木的人。聵，聾。丑態(tài)百出振聾發(fā)聵：只用比喻義，一般不形容聲音。一以貫之泛指用一種思想理論貫穿于始終。震耳欲聾：只形容聲音很大。1937年12月13日侵華日軍侵入南京，隨后進行了長達六星期之久的大屠殺，在人類文明史上留下最黑暗的一頁。本文選自2017年12月13日《人民日報》。第十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。每年的這一天國家舉行公祭活動。南京大屠殺80周年，也是第四個南京大屠殺死難者國家公祭日，《人民日報》發(fā)表此文，深切緬懷南京大屠殺中的無辜死難者，并警示世人銘記歷史，勿忘傷痛，共同捍衛(wèi)世界和平！2014年2月27日2017年12月13日背景鏈接5.國行公祭，為佑世界和平準確概括了新聞事件直接點明事件的意義公祭，指政府或公共團體為向英靈、逝者表示致敬、緬懷、哀悼所舉行的祭奠。

“鐘聲”，是《人民日報》創(chuàng)辦的國際新聞評論專欄。自2008年開欄以來，憑借專業(yè)的評論和權威的聲音，在國際輿論中產生了極大的影響，成為國際社會和民眾獲取觀點信息的重要來源。知識鏈接新聞評論新聞評論，是社會各界對新近媒體就當前重大問題、新聞事件發(fā)議論、做解釋、提批評、談意見、發(fā)號召的一種新聞文體。新聞性是新聞評論區(qū)別于一般議論文或理論文章的重要特征。與其他評論一樣，有論點、論據、論證三要素組成。文體知識闡述立場觀點舉例論證：即敘述事例或者經歷（引用事實論據來說理的過程）道理論證：以道理論據（公認的自然科學原理、定律公式、經典著作、名人名言）來說理的過程。對比論證：將兩種事物加以對照和比較，推導出它們之間的差異點。比喻論證：以比喻者之理去論證被比喻者之理的方法。議論文的三要素：論點、論據、論證。文章的中心論點是什么？在哪可以看出來？中國人民永遠牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護和平。我們要牢記歷史，維護和平。閱讀第2-4段，分析這三段的主要內容及論證方法。

①第2段：主要列舉了全世界正義之士以不同方式紀念死難者。表明全世界正義之士對南京大屠殺歷史事實的尊重和對正義的堅持。②第3段：列舉了日本右翼分子否認歷史的一系列做法。揭露了日本右翼分子扭曲歷史，顛倒黑白的丑態(tài)。

③第4段：列舉種種事實證明“南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶”。2-4段將日本右翼分子和世界正義之士的做法形成對比，

觀點：南京大屠殺的歷史不可能被忘卻（舉例論證）（對比論證）為本文作者對日本右翼分子的批判提供了強有力的支撐，呼喚人們更加珍惜和平，熱愛和平。是什么讓南京從“恐怖之城”到“和平之城”？①中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅強能力的偉大國家，矢志捍衛(wèi)世界和平。②全世界愛好和平的人們共同努力。本文作者針對設立南京大屠殺死難者國家公祭日，提出了自己“牢記歷史，維護和平”的觀點。對此，你有什么話要說？請說說自己的看法。

【示例】我非常贊同作者的觀點，只有牢記南京大屠殺屈辱的歷史，以史為鑒，才能奮發(fā)圖強，實現中華民族的偉大復興，更好地維護世界和平。但牢記歷史并不是制造仇恨，而是要汲取教訓，面向未來，實現長久的和平。這則新聞評論通過寫在第四個南京大屠殺死難者國家公祭日前后全世界正義之士和日本右翼分子的不同態(tài)度，一方面提醒我們作為中國人應該銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平，另一方面也說明了國行公祭的必要性以及中國捍衛(wèi)世界和平的決心。主旨歸納新聞評論與消息、新聞特寫、通訊的區(qū)別：消息新聞特寫通訊新聞評論時效性篇幅強一般較弱（有日益變強的趨勢）較強報道新聞事件整體突出呈現新聞事件的某一場景詳細記述新聞故事，具體表現特定人物對新聞事件、社會現象、重要問題等發(fā)表評論主要內容表達方式一般比較短比較靈活較長一般比較短以記敘為主以記敘、描寫為主綜合運用多種表達方式以記敘、議論為主文體消息新聞特寫通訊新聞評論相同點不同點內容主要表達方式時效性都屬于新聞體裁，強調所報道的人物和事件具有新聞價值，且必須真實不能進行藝術虛構?？v剖面記敘、描寫、抒情、議論等較弱全過程片段（橫剖面）記敘描寫強一般一般對新聞事件、社會現象、重要問題等發(fā)表評論以議論為主較強文體區(qū)分國行公祭，為佑世界和平引出話題，表達觀點：我們要牢記歷史，維護和平引述事實，證明觀點總結全文，強化觀點：中國矢志捍衛(wèi)世界和平銘記歷史維護和平正義之士紀念死難者日本右翼分子否認歷史愛好和平的人們警惕日本右翼分子結構梳理下列對文章理解與分析有誤的一項是（）文章開頭引用國家公祭鼎銘文，一方面點明文章的內容，增強現場感；另一方面增添