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河南省洛陽市汝陽縣實(shí)驗(yàn)初中2024-2025學(xué)年下學(xué)期初三化學(xué)試題第三次模擬考試試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯(cuò)誤的是()A.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個(gè)電子層B.該元素的原子核外電子數(shù)是12C.鎂為金屬元素D.該元素的一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量是24.31g2.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是()A.塑料保鮮盒 B.蠶絲圍巾C.大理石地磚 D.陶瓷花盆3.某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子構(gòu)成,取一定質(zhì)量的該固體樣品,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①將固體溶于水得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,過濾,得到白色沉淀②在白色沉淀中加入過量稀硝酸,沉淀全部溶解③在濾液中滴加足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中,正確的是()A.通過步驟①可以確定原固體中一定不含的離子只有Cu2+B.無法確定該固體中是否含有Na+和Cl-C.該固體由Na+、Cl-、CO32-三種離子構(gòu)成D.將步驟①改為滴加Ba(NO3)2溶液,通過步驟③可確定固體中是否含有Cl-4.人類生存離不開空氣,下列說法正確的是A.稀有氣體在空氣中占比率很小,沒有什么用途B.田里的稻草焚燒處理不會導(dǎo)致空氣中的PM2.5增加C.餅干放在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,是一種高能燃料5.銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因?yàn)殂~具有良好的A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.金屬活動性6.一氧化氮是一種大氣污染物,利用它與液氨的反應(yīng)可減少其排放。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是()A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B.反應(yīng)中涉及到的含氮化合物有3種C.發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個(gè)數(shù)比為2:3D.參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為17:187.下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問題D認(rèn)識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D8.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.生活中常用煮沸的方法軟化硬水B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明水分子變大9.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.稀有氣體一一通電后能發(fā)光一—制霓虹燈 B.石墨一一質(zhì)地軟且滑一一制作電極C.一氧化碳一一還原性——冶煉金屬 D.生石灰一一能與水反應(yīng)一一作干燥劑10.圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成乙,“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質(zhì),下列說法正確的是A.甲一定是一氧化碳 B.乙一定不是二氧化碳C.丙可能是碳或氧氣 D.丁可能是碳或二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一,請分析并回答問題:由圖一可判斷,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照圖二中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進(jìn)行的。圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液,兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________點(diǎn),加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點(diǎn)的溶液,此時(shí)溶液中的含有的陽離子是________________。加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物,小軍的實(shí)驗(yàn)過程如下:實(shí)驗(yàn)過程:先按圖甲操作,振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉。小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,合理的解釋是________________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石,某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng))20g,將其置于燒杯中,向其中加入84g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾得到濾渣4g.求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;②濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:步驟1的化學(xué)方程式為______。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_______溶液,若觀察到試管內(nèi)______,則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),寫出該反應(yīng)方程式___________。14.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:生活中“高鈣牛奶”,其中的“鈣”應(yīng)理解為_____(填“元素”或“單質(zhì)”)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),可由反應(yīng)2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O制得,則X的化學(xué)式為_____。使用洗潔精洗去鐵鍋上的油污,這是利用洗潔精的_____(選填“溶解”或“乳化”)作用。為了防止鐵鍋生銹可以采取的措施是_____。向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液中一定含有的陽離子和濾渣中一定含有的金屬是_____(填化學(xué)符號),當(dāng)濾渣中有Ag和Cu時(shí),濾液中的溶質(zhì)可能有的情況是_____(填化學(xué)式)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣。在一次實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:(猜想假設(shè))該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):反應(yīng)一段時(shí)間后,將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到_____,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。(得出結(jié)論)鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(交流討論)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____。(學(xué)以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請解釋原因_____。16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動,請回答下列問題。其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下某稀溶液的pH713119(探究過程)如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_____;在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_____。你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_______________,你的判斷依據(jù)是_____________________。若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_____(寫化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是___________________________。另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由:_______________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序數(shù),2、表示元素符號,3、表示元素名稱,4、表示元素的相對原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12,質(zhì)子數(shù)也為12,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個(gè)電子層,正確,B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12,正確,C、鎂帶“金”字旁,所以屬于金屬元素,正確,D、該元素的一個(gè)原子的相對原子質(zhì)量是24.31,而實(shí)際質(zhì)量很小,錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):元素周期表2、A【解析】
有機(jī)合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。【詳解】A、塑料屬于合成材料,故A正確;B、蠶絲圍巾屬于天然材料,故B不正確;C、大理石地磚屬于無機(jī)非金屬材料,故C不正確;D、陶瓷花盆屬于無機(jī)非金屬材料,故D不正確。故選A。3、D【解析】
①將固體溶于水得無色透明溶液,說明一定不含有銅離子,加入足量BaCl2溶液,過濾后得到白色沉淀,說明固體中不含鋇離子,可能含有碳酸根離子或是硫酸根離子,產(chǎn)生的沉淀可能是碳酸鋇或是硫酸鋇;
②在白色沉淀中加入過量稀硝酸,沉淀全部溶解,說明沉淀是碳酸鋇,即固體中不含硫酸根離子;
③在濾液中滴加足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由于步驟①加入了氯化鋇,故不能確定是否含有氯離子。【詳解】A、通過步驟①可以確定原固體中一定不含的離子有銅離子和鋇離子,錯(cuò)誤;
B、陽離子一定不含有銅離子和鋇離子,故一定含有鈉離子,錯(cuò)誤;
C、由分析可知,故該固體中一定含有Na+、CO32-,可能存在Cl-,故錯(cuò)誤;
D、將步驟①改為滴加Ba(NO3)2溶液,通過步驟③可確定固體中是否含有Cl-,正確;
故選:D。4、C【解析】
A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小,但稀有氣體的用途卻不少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.田里的稻草焚燒處理會產(chǎn)生煙塵,導(dǎo)致空氣中的PM2.5增加,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.餅干放在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓x項(xiàng)正確;D.氧氣只具有助燃性,沒有可燃性,所以氧氣不能燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。5、C【解析】
銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因?yàn)殂~具有良好的延展性。故選C。6、C【解析】
A、觀察微觀示意圖中的反應(yīng)物的分子為:NH3和NO,生成物的分子為N2和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)的方程式為:4NH3+6NO5N2+6H2O。反應(yīng)前氮元素由化合物變成單質(zhì),即由-3、+2變成0,化合價(jià)發(fā)生了改變,故說法錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物中含氮元素的化合物分別是NH3和NO兩種,故說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)方程式可知,發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3,故說法正確;D、根據(jù)方程式參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為[4×(14+3)]:[6×(2+16)]=17:27,故說法錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點(diǎn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣時(shí),催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子;②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;③分子由原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確;故選:D。8、D【解析】
A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水,煮沸過程中鈣離子和鎂離子會形成沉淀;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、可用肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、在電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣實(shí)驗(yàn)中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,溫度升高,說明水分子間間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。9、B【解析】A、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光,所以可用制霓虹燈,正確;B、石墨具有導(dǎo)電性,所以可用制作電極,錯(cuò)誤;C、一氧化碳具有還原性,所以可用冶煉金屬,正確;D、生石灰能和水反應(yīng),具有吸水性,所以可用作干燥劑,正確。故選B。10、C【解析】
根據(jù)各組內(nèi)四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,利用物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)需要滿足的條件,判斷物質(zhì)間反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所示的物質(zhì)間關(guān)系相符合的選項(xiàng);丙與丁均能和其它的兩種物質(zhì)反應(yīng),所以可判斷它們是氧氣與碳,推斷結(jié)論是否正確可采用依據(jù)選項(xiàng)分析判斷轉(zhuǎn)化是否完成即可得到答案。【詳解】A、甲是一氧化碳時(shí)則乙是二氧化碳,丙是氧氣,丁是碳,符合該轉(zhuǎn)化過程;但當(dāng)甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧氣,丙是碳時(shí),該轉(zhuǎn)化也能完成,故該說法錯(cuò)誤;
B、當(dāng)乙是二氧化碳時(shí),丁是碳,丙是氧氣,甲是一氧化碳該轉(zhuǎn)化也能完成,故說法錯(cuò)誤;
C、當(dāng)丙是碳時(shí),乙是一氧化碳,丁是氧氣,甲是二氧化碳可完成該轉(zhuǎn)化;丙是氧氣時(shí),乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成該轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說法正確;
D、當(dāng)丁是二氧化碳時(shí),二氧化碳無法與其它的兩種物質(zhì)反應(yīng),該轉(zhuǎn)化無法完成,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)圖甲(2)CA氫離子和鈉離子(3)稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀【解析】試題分析:(1)由圖一可判斷,是往酸溶液中滴加堿溶液的過程,故該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照圖二中的甲來進(jìn)行的;(2)圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液,兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是溶液既不顯酸性也不顯堿性,pH等于7,故為C點(diǎn);加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是顯酸性的溶液,故為A點(diǎn)的溶液,此時(shí)溶液中的含有的陽離子是氫離子和鈉離子;(3)小明認(rèn)為不合理的理由為稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀考點(diǎn):酸堿中和反應(yīng)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)32.5%【解析】試題分析:赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(20克-4克)/20克×100%=80%,生成的氯化鐵的質(zhì)量為X,F(xiàn)e2O3+6HCl2FeCl3+3H2O160325(20克-4克)X列比例式得:160:(20克-4克)=325:X解得X=32.5克,濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=32.5克/(84克+16克)×100%=32.5%??键c(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產(chǎn)生CO2+H2HCOOH【解析】
本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)和化學(xué)方程式的書寫。在書寫化學(xué)方程式時(shí)注意題文中提供的反應(yīng)條件。(1)根據(jù)圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣,化學(xué)方程式為CO2+CaOCaCO3;(2)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量鹽酸溶液,若觀察到試管內(nèi)氣泡,則分解不完全。(3)CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),該反應(yīng)方程式是CO2+H2HCOOH。14、元素Cl2乳化洗凈干燥Fe2+、AgFe(NO3)2和Cu(NO3)2或Fe(NO3)2【解析】
(1)物質(zhì)是由元素組成的,所以這里的“鈣”是指鈣元素;(2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,反應(yīng)前鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、0,反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2;(3)使用洗潔精洗去鐵鍋上的油污,這是利用洗潔精的乳化作用,為了防止鐵鍋生銹可以采取的措施是洗凈干燥;(4)在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,若鐵有剩余,鐵繼續(xù)與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,無論鐵粉加入的多少,溶液中一定有硝酸亞鐵,濾渣一定有銀粉生成。濾液中一定含有的陽離子和濾渣中一定含有的金屬是Fe2+、Ag;當(dāng)濾渣中有Ag和Cu時(shí),濾液中一定不存在硝酸銀,溶液中一定有硝酸亞鐵,可能硝酸銅完全被置換也可能部分置換。當(dāng)濾渣中有Ag和Cu時(shí),濾液中的溶質(zhì)可能有的情況是。Fe(NO3)2和Cu(NO3)2或Fe(NO3)2。金屬放入鹽的混合溶液中,總是把活動性最弱的金屬最先置換完,再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)行置換。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中含有氧元素、氫元素導(dǎo)出的氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑氫氣和空氣混合,達(dá)到氫氣爆炸極限時(shí),點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氣體被消耗,導(dǎo)致罐內(nèi)氣壓減??;氫氧化鈉溶液和鋁反
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