黑龍江七臺(tái)河市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)看拼音，寫詞語，還能把字寫漂亮。

liǔ

zhī

xiān

huā

jīnɡ

qí

lǐ

wù

zhí

shù

xiū

xi

mí

lù

jīnɡ

ɡuò

bō

wén

jǐnɡ

sè

2、填空題（每題2分共5題）1）.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）小蝌蚪游哇游___過了幾天___長出了兩條前腿___

（2）露西邊說邊寫___親愛的爸爸___

（3）___啊___太好啦___露西叫了起來___

（4）不知什么時(shí)候___小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了___

（5）我看見荷葉上蹲著一只大青蛙___正鼓著眼睛看著我呢___

（6）你看___這個(gè)字寫得多漂亮___

（7）他是你的同學(xué)嗎___

（8）他的兒子禹繼續(xù)治水___2）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）爸爸媽媽為什么還不回來呢

（2）天無邊無際大得很哪

（3）這個(gè)問題真難怎么辦呢3）.看誰查得又快又準(zhǔn)！

（1）“際”用部首查字法應(yīng)先查_______部，再查_______畫。

（2）“酸”用部首查字法應(yīng)先查_______部，再查_______畫。

（3）“報(bào)”用部首查字法應(yīng)先查_______部，再查_______畫。

（4）知道字的讀音，但不會(huì)寫這個(gè)字，用()，不認(rèn)識(shí)的字想知道讀音和意思用()。（①部首查字法②音序查字法）4）.他們最近在學(xué)習(xí)寫漢字，請(qǐng)你幫忙根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)漢字并組詞。

zhuā()_______

chǎo()_______

kū()________

yuàn()_______5）.聰聰講故事時(shí)提到了很多跟動(dòng)物有關(guān)的成語，請(qǐng)你補(bǔ)充。

（1）跟“雞”有關(guān)的成語有________________、________________。

（2）跟“龍”有關(guān)的成語有________________、________________。

（3）跟“羊”有關(guān)的成語有________________、________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《大頭兒子和小頭爸爸》一共選編了（

）故事。A．9個(gè)B．10個(gè)C．11個(gè)2）.讀了《抽陀螺》，我知道抽陀螺是一種（

）A．玩具B．游戲C．動(dòng)物3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．吆喝he

粗糙chāoB．磨坊fǎng

掃sào帚C．炸zhá醬面

煙囪cōngD．荊jīn棘

溝渠qú4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子。

例：他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

小明在操場上______。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

賞

蟈蟈

新奇的

翅膀

逮

蘑菇

輕盈的

目光

挖

野菜

可憐的

小草

采

明月

綠茵茵的

毛蟲2）.連一連。

畫

鋼琴

狼吞

鳳舞

下

圖畫

龍飛

虎咽

滾

圍棋

驚弓

得水

蕩

鐵環(huán)

膽小

之鳥

彈

秋千

如魚

如鼠6、排序題（每題5分共2題）1）.按照順序排列句子。

()李時(shí)珍從小立下志向，要像父親一樣為窮人看病。

()明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍。

()李時(shí)珍終于編寫了一部新的藥物書《本草綱目》。

()李時(shí)珍一邊行醫(yī)給人看病，一邊研究藥物。2）.讀課文，想一想小蛆蚌是怎樣變成青蛙的。（在句前加上序號(hào)）

(

)小蝌蚪長出兩條前腿。

(

)小蝌蚪長出兩條后腿。

(

)小蝌蚪的尾巴不見了。

(

)小蝌蚪的尾巴變短了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)?！肮珗@、原因、圓形、隊(duì)員”這一組詞語里沒有錯(cuò)別字。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。登鸛雀樓[唐]

王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1．解釋下列加點(diǎn)的字。

白日(

)

依山盡(

)(

)

更上一層樓(

)

欲窮(

)(

)

2．在這首詩中作者所描寫的景物有：_______、_______、_______、_______。

3．這首詩告訴我們的道理可從詩句“_______________，_________________”中體會(huì)到。

4．詩句“_____，______”，與我們現(xiàn)在常說的“站得高，望得遠(yuǎn)”，意思很相近。

5．這首詩告訴了我們一個(gè)什么道理?

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在干什么？想一想寫一段話。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。放小鳥①姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急，不知道怎么辦才好。②突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。③我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。④我打開籠子，小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說：“____________?！比缓髿g叫著飛向林中。(1)小鳥是什么樣子的呢？請(qǐng)用“

”在文中畫出來。

(2)“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)?！毙▲B為什么“一動(dòng)不動(dòng)”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“√”。

①小鳥生病了。（

）②小鳥不喜歡我。（

）③小鳥想念媽媽和同伴了。（

）

(3)小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說什么呢？發(fā)揮你的想象，寫在文中橫線上吧！

(4)你想對(duì)小作者說點(diǎn)兒什么呢？

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，看一看，用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。（1）“復(fù)興號(hào)”列（liè

lèi）車不僅外形漂（piào

piāo）亮，而且速度驚人。它的出現(xiàn)是我國科技發(fā)展、繁榮（yóng

róng）昌盛的體現(xiàn)。（2）蒙（mèng

méng）蒙細(xì)雨中，快遞（tì

dì）員叔叔仍在給大家送包裹（guǒkuǒ），他的（de

dí）敬業(yè)精神值得我們贊（zàn

zhàn）揚(yáng)。2）.讀句子，給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

黑：①像煤或墨的顏色（跟“白”相對(duì)）；②黑暗；③夜晚；

④秘密，非法的，不公開的；⑤壞；狠毒

（1）媽媽的臉都曬黑了。()

（2）這種人心太黑了。()12、語言表達(dá)（每題6