學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期上期課題Unit1Myfirstday（開學(xué)第一天）Lesson2Nicetomeetyou.（很高興認(rèn)識(shí)你。）教科書重大版義務(wù)教育教科書英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）三年上冊(cè)學(xué)生信息姓名學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)能在語(yǔ)境中感知理解核心句式I’m...和Nicetomeetyou(too).的意義和語(yǔ)用功能。

2.能通過(guò)觀察比較，發(fā)現(xiàn)I’m與Iam意義的相同和形式的不同。3.能通過(guò)聽、圈、模仿等活動(dòng)，準(zhǔn)確辨識(shí)核心詞匯和句式，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行模仿朗讀。

4.能在場(chǎng)景對(duì)話表演中，用本課所學(xué)句式，簡(jiǎn)單介紹自己。課前學(xué)習(xí)任務(wù)仔細(xì)觀察教材扉頁(yè)（MyFriends）上的核心人物圖，找到活動(dòng)1中兩個(gè)小朋友的名字，了解誰(shuí)和誰(shuí)在進(jìn)行對(duì)話。與同伴或小組同學(xué)一起交流是否知道第一次見面如何用英語(yǔ)介紹自己并表達(dá)友好。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】演唱第1課活動(dòng)3中的歌曲，復(fù)習(xí)第1課所學(xué)內(nèi)容。觀看動(dòng)畫或聽錄音后，理解對(duì)話的大意并能勾選出正確的圖片。在對(duì)話中準(zhǔn)確地找出簡(jiǎn)單介紹自己，以及在認(rèn)識(shí)他人時(shí)表達(dá)友好的句式。介紹自己：I’m...表達(dá)友好：Nicetomeetyou.和Nicetomeetyou,too.【學(xué)習(xí)任務(wù)二】觀察圖片，識(shí)別出左邊兩張圖片是個(gè)人在介紹自己，右邊一張圖片是兩個(gè)人初次見面認(rèn)識(shí)。聽完錄音后，能標(biāo)出圖片的正確順序。3.識(shí)別和區(qū)分I’m與Iam在意義上的相同和形式上的不同。4.口頭表達(dá)時(shí)，有意識(shí)地使用縮略形式I’m，且發(fā)音正確?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】1.觀察句子中兩個(gè)不同顏色的地方，并自己嘗試進(jìn)行拼讀。2.聽完錄音后，能根據(jù)錄音圈出正確的部分。3.能在聽音時(shí)，感知并理解句子中的重讀單詞，明白帶點(diǎn)單詞在朗讀和說(shuō)話時(shí)需要重讀來(lái)表達(dá)說(shuō)話人想要重點(diǎn)傳達(dá)的意義。4.跟著錄音，正確地進(jìn)行模仿跟讀，尤其是重讀單詞模仿到位?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】自主觀察理解圖畫所提供的場(chǎng)景并根據(jù)圖畫和提示詞，補(bǔ)全對(duì)話。與同伴或小組成員一起進(jìn)行對(duì)話或在班級(jí)表演展示。學(xué)生自我評(píng)價(jià)我能準(zhǔn)確朗讀今天所學(xué)的關(guān)于自我介紹和表達(dá)友好的2個(gè)核心句型。☆☆☆我能在對(duì)話中正確地使用I’m...介紹自己?！睢睢钗夷茉趯?duì)話中正確地使用Nicetomeetyou(too).來(lái)表達(dá)自己的友好。☆☆☆我能識(shí)別和區(qū)分I’m與Iam在形式上的不同并在口頭表達(dá)時(shí)，有意識(shí)地使用縮略形式I’m?！睢睢?.我能在聽音時(shí)，感知并識(shí)別句子中重讀的單詞，并能理解句子中通過(guò)重讀單詞傳達(dá)的意義?！睢睢?.我能跟著錄音，正確地模仿跟讀句子，尤其是重讀單詞模仿到位?！睢睢?.我能積極與同伴們進(jìn)行對(duì)話，并在班上進(jìn)行表演展示?！睢睢钫n后學(xué)習(xí)任務(wù)1.聽唱英文歌曲Nicetomeetyou：課后學(xué)生可以通過(guò)聽唱此兒歌，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。視頻來(lái)源：/video/BV1zp4y1p7Vs/

2．完成教材配套的《學(xué)習(xí)指要》上的活動(dòng):學(xué)生課后可根據(jù)自己的實(shí)際或教師的要求，分層完成《學(xué)習(xí)指要》上的活動(dòng)（包括鞏固性訓(xùn)練、應(yīng)用性活動(dòng)和創(chuàng)新性任務(wù)三個(gè)層面）。3.觀看微視頻和微課：學(xué)生課后可根據(jù)自己的需要或教師的安排，觀看出版社網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的微視頻和微課，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、鞏固和拓展。\o"/v_show/id_XMjk4MDM0MDYyNA==.html"學(xué)習(xí)反思（可從學(xué)習(xí)任務(wù)的整