2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第六單元世界殖民體系與亞非拉民族獨立運(yùn)動第12課資本主義世界殖民體系的形成教學(xué)教案新人教版必修《中外歷史綱要（下）》學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于新人教版必修《中外歷史綱要（下）》第六單元“世界殖民體系與亞非拉民族獨立運(yùn)動”的第12課“資本主義世界殖民體系的形成”。本節(jié)課主要內(nèi)容如下：

1.資本主義世界殖民體系的定義和特點。

2.資本主義世界殖民體系的形成過程。

3.資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響。

4.資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系。

5.資本主義世界殖民體系的崩潰與民族獨立運(yùn)動的興起。

本節(jié)課將重點引導(dǎo)學(xué)生了解資本主義世界殖民體系的形成過程及其對世界歷史發(fā)展的影響，幫助學(xué)生認(rèn)識到殖民體系的存在及其對亞非拉地區(qū)的影響，并理解民族獨立運(yùn)動的歷史背景。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)，主要包括以下方面：

1.時空觀念：通過學(xué)習(xí)資本主義世界殖民體系的形成過程，使學(xué)生能夠理解這一歷史事件在時空背景下的發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生正確的時間觀念和空間觀念。

2.史料實證：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用史料分析資本主義世界殖民體系的形成過程及其影響，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史料進(jìn)行實證分析的能力。

3.歷史解釋：使學(xué)生能夠?qū)Y本主義世界殖民體系進(jìn)行客觀、全面的歷史解釋，理解其在世界歷史發(fā)展中的地位和作用。

4.歷史思維：通過分析資本主義世界殖民體系的特點、形成過程及其影響，培養(yǎng)學(xué)生的比較思維、辯證思維和批判性思維。

5.家國情懷：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到民族獨立運(yùn)動的歷史背景，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和家國情懷，使學(xué)生明白民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的重要性。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

（1）資本主義世界殖民體系的定義和特點：資本主義世界殖民體系是指在資本主義發(fā)展過程中，西方國家通過軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等手段對亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民統(tǒng)治和剝削的一種全球性體系。其特點包括：殖民地的廣泛性、殖民統(tǒng)治的長期性、殖民剝削的殘酷性等。

（2）資本主義世界殖民體系的形成過程：資本主義世界殖民體系的形成過程主要包括新航路的開辟、西方國家的殖民擴(kuò)張、殖民地的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治等環(huán)節(jié)。

（3）資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響：資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響主要包括經(jīng)濟(jì)剝削、政治統(tǒng)治、文化侵略等方面，使亞非拉地區(qū)陷入長期的貧困和落后。

（4）資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系：資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系主要表現(xiàn)為西方國家之間的競爭和矛盾，以及殖民地與殖民者之間的斗爭。

（5）資本主義世界殖民體系的崩潰與民族獨立運(yùn)動的興起：二戰(zhàn)后，資本主義世界殖民體系開始崩潰，亞非拉地區(qū)興起了民族獨立運(yùn)動，標(biāo)志著殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族解放的歷史新篇章。

2.教學(xué)難點：

（1）資本主義世界殖民體系的形成過程：理解資本主義世界殖民體系的形成過程，包括新航路的開辟、西方國家的殖民擴(kuò)張、殖民地的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治等環(huán)節(jié)，以及這些環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

（2）資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響：理解資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的經(jīng)濟(jì)剝削、政治統(tǒng)治、文化侵略等方面的影響，以及這些影響對亞非拉地區(qū)歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。

（3）資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系：理解資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系，包括西方國家之間的競爭和矛盾，以及殖民地與殖民者之間的斗爭，認(rèn)識到這些矛盾和斗爭對世界歷史發(fā)展的影響。

（4）資本主義世界殖民體系的崩潰與民族獨立運(yùn)動的興起：理解二戰(zhàn)后資本主義世界殖民體系崩潰的原因，以及亞非拉地區(qū)民族獨立運(yùn)動興起的歷史背景和意義，認(rèn)識到民族獨立運(yùn)動對世界歷史發(fā)展的推動作用。

針對以上難點，教師可以通過運(yùn)用多媒體課件、歷史地圖、案例分析等教學(xué)方法，幫助學(xué)生生動形象地理解資本主義世界殖民體系的形成過程、影響及其崩潰與民族獨立運(yùn)動興起的歷史背景。同時，鼓勵學(xué)生開展小組討論、撰寫歷史小論文等活動，提高學(xué)生的歷史思維能力和批判性思維能力，從而有效地突破教學(xué)難點。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《中外歷史綱要（下）》第六單元“世界殖民體系與亞非拉民族獨立運(yùn)動”的第12課“資本主義世界殖民體系的形成”的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備有關(guān)資本主義世界殖民體系的形成過程的圖片和圖表，以及相關(guān)歷史事件的視頻資料，以幫助學(xué)生更直觀地理解教學(xué)內(nèi)容。

3.實驗器材：如果涉及實驗，確保實驗器材的完整性和安全性。例如，可以準(zhǔn)備有關(guān)資本主義世界殖民體系影響的相關(guān)實驗器材，如經(jīng)濟(jì)模型、地理沙盤等，讓學(xué)生通過實驗操作更好地理解教學(xué)內(nèi)容。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。例如，可以布置教室，設(shè)置分組討論區(qū)，讓學(xué)生在討論中深入理解資本主義世界殖民體系的形成過程及其影響；設(shè)置實驗操作臺，讓學(xué)生親自動手進(jìn)行實驗，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實踐性和趣味性。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如學(xué)術(shù)論文、歷史紀(jì)錄片等。這些資源可以幫助學(xué)生更全面地了解資本主義世界殖民體系的歷史背景和發(fā)展過程，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和歷史思維能力。

6.教學(xué)課件：制作精美的教學(xué)課件，通過圖文并茂的形式展示資本主義世界殖民體系的形成過程及其影響。課件中可以包含關(guān)鍵知識點、歷史地圖、案例分析等內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是“資本主義世界殖民體系的形成”這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們知道什么是殖民體系嗎？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索資本主義世界殖民體系的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解資本主義世界殖民體系的基本概念。資本主義世界殖民體系是資本主義國家通過軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等手段對亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民統(tǒng)治和剝削的一種全球性體系。它是資本主義發(fā)展過程中的一個重要現(xiàn)象，對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了資本主義世界殖民體系在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助西方國家實現(xiàn)全球擴(kuò)張。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)資本主義世界殖民體系的形成過程和特點這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與資本主義世界殖民體系相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示資本主義世界殖民體系的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了資本主義世界殖民體系的基本概念、重要性和影響。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對資本主義世界殖民體系的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握：學(xué)生將能夠準(zhǔn)確理解資本主義世界殖民體系的基本概念、形成過程、特點及其對亞非拉地區(qū)的影響。他們還將掌握資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系以及民族獨立運(yùn)動的歷史背景和意義。

2.思維能力：學(xué)生將能夠通過分析案例、討論問題等方式，培養(yǎng)比較思維、辯證思維和批判性思維能力。他們將學(xué)會從多個角度思考問題，提高問題解決能力。

3.分析與綜合：學(xué)生將能夠分析資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響，并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識，對相關(guān)問題進(jìn)行深入分析。

4.創(chuàng)新能力：通過實踐活動和小組討論，學(xué)生將能夠提出自己的觀點和想法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

5.團(tuán)隊合作：學(xué)生在小組討論和實驗操作過程中，將學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。

6.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生將能夠在教師的引導(dǎo)下，自主參與學(xué)習(xí)過程，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。

7.時空觀念：學(xué)生將能夠理解資本主義世界殖民體系在時空背景下的發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)正確的時間觀念和空間觀念。

8.史料實證：學(xué)生將能夠運(yùn)用史料分析資本主義世界殖民體系的形成過程及其影響，提高史料實證能力。

9.歷史解釋：學(xué)生將能夠?qū)Y本主義世界殖民體系進(jìn)行客觀、全面的歷史解釋，理解其在世界歷史發(fā)展中的地位和作用。

10.家國情懷：學(xué)生將能夠認(rèn)識到民族獨立運(yùn)動的歷史背景，培養(yǎng)民族自豪感和家國情懷，理解民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的重要性。內(nèi)容邏輯關(guān)系①資本主義世界殖民體系的定義與特點

-資本主義世界殖民體系的定義：西方國家通過軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等手段對亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民統(tǒng)治和剝削的全球性體系。

-資本主義世界殖民體系的特點：殖民地的廣泛性、殖民統(tǒng)治的長期性、殖民剝削的殘酷性。

②資本主義世界殖民體系的形成過程

-新航路的開辟：為西方國家的殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝吮憷麠l件。

-西方國家的殖民擴(kuò)張：通過軍事征服、政治統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)剝削等方式進(jìn)行。

-殖民地的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治：西方國家在殖民地建立殖民統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治。

③資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響

-經(jīng)濟(jì)剝削：殖民地的資源被掠奪，經(jīng)濟(jì)陷入貧困和落后。

-政治統(tǒng)治：殖民地人民失去政治自由，受到殖民者的統(tǒng)治。

-文化侵略：殖民者推行殖民文化，對殖民地文化進(jìn)行破壞和同化。

④資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系

-西方國家之間的競爭和矛盾：西方國家為了爭奪殖民地而進(jìn)行的競爭和矛盾。

-殖民地與殖民者之間的斗爭：殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族解放的斗爭。

⑤資本主義世界殖民體系的崩潰與民族獨立運(yùn)動的興起

-二戰(zhàn)后，資本主義世界殖民體系開始崩潰。

-亞非拉地區(qū)興起了民族獨立運(yùn)動，標(biāo)志著殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族解放的歷史新篇章。

板書設(shè)計：

①資本主義世界殖民體系的定義與特點

-定義：西方國家通過軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等手段對亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民統(tǒng)治和剝削的全球性體系。

-特點：殖民地的廣泛性、殖民統(tǒng)治的長期性、殖民剝削的殘酷性。

②資本主義世界殖民體系的形成過程

-新航路的開辟

-西方國家的殖民擴(kuò)張

-殖民地的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治

③資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響

-經(jīng)濟(jì)剝削

-政治統(tǒng)治

-文化侵略

④資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系

-西方國家之間的競爭和矛盾

-殖民地與殖民者之間的斗爭

⑤資本主義世界殖民體系的崩潰與民族獨立運(yùn)動的興起

-資本主義世界殖民體系的崩潰

-民族獨立運(yùn)動的興起教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：教師將觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括學(xué)生的參與度、提問頻率、回答問題的準(zhǔn)確性等。這將幫助教師了解學(xué)生對資本主義世界殖民體系形成過程的理解程度。

2.小組討論成果展示：教師將對學(xué)生小組討論的成果進(jìn)行評價，包括討論的深度、觀點的獨創(chuàng)性、小組成員之間的合作程度等。這將幫助教師了解學(xué)生對資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)影響的分析能力。

3.隨堂測試：教師將設(shè)計隨堂測試，以評估學(xué)生對資本主義世界殖民體系形成過程的理解程度，以及對資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)影響的分析能力。

4.實踐活動參與度：教師將觀察學(xué)生在實踐活動中的參與度，包括實驗操作的準(zhǔn)確性、小組討論的積極性和合作程度等。這將幫助教師了解學(xué)生對資本主義世界殖民體系基本原理的掌握程度。

5.學(xué)生作業(yè)：教師將對學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行評價，包括作業(yè)的完成度、對關(guān)鍵知識點的理解程度、作業(yè)的創(chuàng)造性等。這將幫助教師了解學(xué)生對資本主義世界殖民體系形成過程及其影響的掌握程度。

6.教師評價與反饋：教師將對學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測試、實踐活動參與度和學(xué)生作業(yè)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，并提供有針對性的反饋。這將幫助學(xué)生明確自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。重點題型整理1.請簡述資本主義世界殖民體系的形成過程。

答案：資本主義世界殖民體系的形成過程主要包括新航路的開辟、西方國家的殖民擴(kuò)張、殖民地的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治等環(huán)節(jié)。新航路的開辟為西方國家的殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝吮憷麠l件；西方國家的殖民擴(kuò)張通過軍事征服、政治統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)剝削等方式進(jìn)行；殖民地的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治指西方國家在殖民地建立殖民統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治。

2.請分析資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響。

答案：資本主義世界殖民體系對亞非拉地區(qū)的影響主要包括經(jīng)濟(jì)剝削、政治統(tǒng)治、文化侵略等方面。經(jīng)濟(jì)剝削指殖民地的資源被掠奪，經(jīng)濟(jì)陷入貧困和落后；政治統(tǒng)治指殖民地人民失去政治自由，受到殖民者的統(tǒng)治；文化侵略指殖民者推行殖民文化，對殖民地文化進(jìn)行破壞和同化。

3.請闡述資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系。

答案：資本主義世界殖民體系下的國際關(guān)系主要表現(xiàn)為西方國家之間的競爭和矛盾，以及殖民地與殖民者之間的斗爭。西方國家之間的競爭和矛盾指西方國家為了爭奪殖民地而進(jìn)行的競爭和矛盾；殖民地與殖民者之間的斗爭指殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治、