/第二單元達(dá)標(biāo)測試卷時(shí)間：80分鐘總分值：100分根底達(dá)標(biāo)我會做(40分)一、漢字城堡(11分)1．看拼音,寫漢字。(11分)我從dìnɡ()yuè()的雜志上學(xué)到了許多知識,知道了mǎ()yǐ())bān()家是要下雨了；音樂能cù()使西紅shì()xùn,()sù()生長；黃瓜tǎo()yàn()西紅shì()；還知道了蜜蜂能pínɡ()借強(qiáng)烈的本能找到回家的路；還讀到一篇有意思的文章：一位年mài()的科學(xué)家jiè()紹從yán()石中高效提取kuànɡ()物的方法,這項(xiàng)創(chuàng)造jiū()正了科學(xué)領(lǐng)域的錯(cuò)誤認(rèn)識,huò()得了世界級的榮譽(yù),這時(shí)正趕上他七十歲shòu()辰,他的qī()子給他買了許多táo()子。2．巧辨雙胞胎。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(促〔〕,捉〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(勿〔〕,匆〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(釣〔〕,鉤〔〕))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(推〔〕,堆〔〕))二、詞語廣場(17分)3．把以下搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。(5分)小草綻放寒冷的本能大雁回巢充足的花兒杏花編隊(duì)強(qiáng)烈的能量時(shí)間發(fā)芽精確的時(shí)間蜜蜂流逝鮮艷的冰川4．補(bǔ)充詞語并選詞填空。(12分)狡()()窟()()兩立()()報(bào)曉和()相()()()實(shí)實(shí)()()學(xué)舌(1)鈴蘭花和丁香花“____________〞,相反,菜豆角和黃瓜那么____________。(2)壞人一般都會______________,所以我們要仔細(xì)偵查。(3)上面有關(guān)動物的詞語：____________、____________、____________。三、句子花園(8分)5．竺可楨爺爺是我國著名的氣象學(xué)家。(改為反問句)________________________________________________________6．悶了好久的蜜蜂被我放了出來。(不改變意思,換一種說法)________________________________________________________7．應(yīng)該所看到的這論文我最簡短的一生中算是(連字詞成句)________________________________________________________8．春天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)________________________________________________________綜合訓(xùn)練我能行(25分)四、語言積累(7分)9．韓愈的?送孟東野序?中用每個(gè)季節(jié)最具有代表性的聲音來描述時(shí)令變化的句子是：_________________,____________________,______________,______________________________。10．天地四方曰宇,________________________。11．木落知寒近,________________________。12．________________________,似曾相識燕歸來。五、課本透視(15分)13．?大自然的語言?向我們展示了大自然語言的奧秘：__________、__________、__________、__________這些都告訴了我們自然界中氣象、氣候的變化。14．“春風(fēng)吹________了柳梢,吹________了小草,吹________了河水,吹______了杏樹的花苞。〞這段文字選自?______________?。文中竺可楨爺爺告訴我們,搞科學(xué)研究,不能使用“________〞“________〞這些字眼,也不能用________和__________代替觀察。贊頌了竺爺爺______________________________的態(tài)度。15．?蜜蜂?一文寫法布爾將四十只蜜蜂帶走、放飛,蜜蜂又找到家門,證明了蜜蜂確實(shí)有______________________的能力。六、口語交際(3分)16．人類的飛速開展離不開大自然,現(xiàn)在人類創(chuàng)造的很多高科技產(chǎn)品,是從動植物身上得到的啟示。三年級(2)班的老師給同學(xué)們提出了一個(gè)問題,讓同學(xué)們思考一下雷達(dá)是從什么生物身上得到啟示創(chuàng)造的,并說說理由。下面是小康與老師的對話,請你補(bǔ)充完整。小康：__________________________________________________老師：你為什么這么認(rèn)為呢？小康：__________________________________________________老師：你說得非常對,雷達(dá)正是根據(jù)這個(gè)原理創(chuàng)造的。讀寫應(yīng)用我來秀(35分)七、課內(nèi)閱讀(7分)“研究〞？“論文〞？那時(shí)我正在攻讀博士學(xué)位,每天都在為各種各樣的、大大小小的論文糾纏不清?！安哦昙?你懂什么研究？〞看著兒子那一本正經(jīng)的樣子,溜到嘴邊的俏皮話打住了,趕緊讓妻子開車帶著兒子上圖書館去。臨走之前,我對妻子開玩笑似的交代說：“如果市里的公共圖書館找不到好的參考資料,你們可以到邁阿密大學(xué)圖書館去看看。〞17．根據(jù)意思從選文中找詞語。(2分)(1)形容很規(guī)矩,很莊重。()(2)繞在一起,弄不清楚。()18．“我〞在得知礦礦要寫藍(lán)鯨的研究論文后,是怎樣做的？(2分)________________________________________________________19．聯(lián)系全文可知,礦礦是一個(gè)____________________的孩子。這篇文章告訴我們的道理是：____________________________________________________________________________________。(3分)八、課外閱讀(8分)法布爾的故事?蟋蟀的住宅?是法布爾寫的,法布爾是法國一位著名的昆蟲學(xué)家。法布爾為了研究昆蟲,一生如癡如醉地觀察昆蟲的習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以至四周圍滿了人,還罵他是“怪人〞,可是他全然不覺。還有一次,他爬上果樹看螳螂的活動,直到樹下有人大叫“抓小偷〞,他才從昆蟲王國的迷夢中清醒過來。法布爾在中學(xué)教書時(shí),經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲。有一天大清早,他在沙路上走著,突然聽到蛐蛐的叫聲,于是就循著聲音來到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來。幾個(gè)農(nóng)婦早晨下地時(shí)看見了他,到黃昏收工時(shí),看見他仍躺在那里。她們實(shí)在不明白,這個(gè)人怎么花了一天工夫,就看著一塊石頭,簡直中了邪！其實(shí)他是在_______________________________________________________。法布爾活了九十多歲,他把畢生的精力都傾注在昆蟲學(xué)的研究上,成為十九世紀(jì)有名的昆蟲學(xué)家。20．用文中的一個(gè)四字詞語概括法布爾對昆蟲的喜愛,這個(gè)詞語是____________。(1分)21．文章主要是通過記敘法布爾______________________________、__________________________、________________________這三件小事來說明他對昆蟲的喜愛。(3分)22．將第三自然段補(bǔ)寫完整。(2分)23．法布爾和竺可楨有什么相同之處？(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、我寫我心(20分)24．你想創(chuàng)造一種新型產(chǎn)品嗎？比方可以推著走的房子、能自動調(diào)節(jié)溫度的衣服等等。請你大膽展開想象,把你想象的新產(chǎn)品寫下來！題目自擬。

第二單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1．訂閱螞蟻搬促柿迅速討厭柿憑邁介巖礦糾獲壽妻桃2．例如：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(促進(jìn),捉拿))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(切勿,匆匆))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(釣魚,魚鉤))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(推動,土堆))二、3．小草綻放寒冷的本能大雁回巢充足的花兒杏花編隊(duì)強(qiáng)烈的能量時(shí)間發(fā)芽精確的時(shí)間蜜蜂流逝鮮艷的冰川4．兔三勢不金雞睦處確確鸚鵡(1)勢不兩立和睦相處(2)狡兔三窟(3)狡兔三窟金雞報(bào)曉鸚鵡學(xué)舌三、5．難道竺可楨爺爺不是我國著名的氣象學(xué)家嗎？6．我把悶了好久的蜜蜂放了出來。7．這應(yīng)該算是我一生中所看到的最簡短的論文。8．北京的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。四、9．以鳥鳴春以雷鳴夏以蟲鳴秋以風(fēng)鳴冬10．往古來今曰宙11．山長見日遲12．無可奈何花落去五、13．白云高飄螞蟻搬家蝌蚪游泳大雁南飛14．綠醒皺鼓第一朵杏花大概也許估計(jì)推斷一絲不茍15．識別方向六、16．例如：雷達(dá)是從蝙蝠身上得到啟示創(chuàng)造的。蝙蝠能發(fā)出超聲波,這種超聲波能幫助它區(qū)分方向。雷達(dá)就是利用超聲波原理來工作的。七、17．(1)一本正經(jīng)(2)糾纏不清18．“我〞對兒子表示疑心,可是“我〞又不愿意打擊