專題04生物的變異與進(jìn)化基因突變和基因重組考點1基因突變及特點考點2細(xì)胞癌變機理辨析考點3基因重組類型辨析考點4誘變育種和雜交育種染色體變異考點1染色體結(jié)構(gòu)變異考點2染色體數(shù)目變異辨析考點3人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍考點4單倍體育種與多倍體育種生物進(jìn)化考點1生物有共同祖先的證據(jù)考點2自然選擇與適應(yīng)的形成考點3生物進(jìn)化與物種形成考點4生物多樣性的形成與協(xié)同進(jìn)化基因突變和基因重組考點1基因突變及特點例1：人的血紅蛋白中有一種α珠蛋白，某一患者的α珠蛋白基因的堿基序列由ATT變成了GTT，導(dǎo)致α珠蛋白鏈很容易被破壞，進(jìn)而引發(fā)慢性溶血。下列敘述正確的是（

）A．上事例說明發(fā)生基因突變后必然引起生物性狀的改變B．該患者基因突變位點之后的堿基序列都發(fā)生了改變C．該患者患病的根本原因是正常α珠蛋白基因發(fā)生了1個堿基對的替換D．引起該患者有溶血現(xiàn)象的直接原因是其細(xì)胞中的α珠蛋白鏈增多【變式11】位于染色體上的酪氨酸酶基因（A）有3種隱性突變基因（a1、a2、a3），無A時會導(dǎo)致人患白化病。如圖為3種突變基因在A基因編碼鏈（與轉(zhuǎn)錄模板鏈互補）對應(yīng)的突變位點及堿基變化，下列敘述錯誤的是（

）A．該實例說明基因突變具有不定向性B．三種突變基因是遺傳信息互不相同的等位基因C．a(chǎn)1基因的表達(dá)產(chǎn)物比A基因的表達(dá)產(chǎn)物多一個甘氨酸D．a(chǎn)2和a3基因表達(dá)產(chǎn)物中的氨基酸數(shù)目相同，但種類可能不同【變式12】DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添和缺失，而引起的基因堿基序列的改變，叫做基因突變，關(guān)于基因突變，下列說法正確的是（

）A．基因突變導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)、基因的數(shù)量和位置也發(fā)生了改變B．基因突變和基因重組都能為生物進(jìn)化提供原材料C．基因突變?nèi)绨l(fā)生在配子中，可遺傳給后代：若發(fā)生在體細(xì)胞中，一定不能遺傳D．基因突變一定要有外界誘發(fā)因素的作用才可以發(fā)生考點2細(xì)胞癌變機理辨析例2：研究發(fā)現(xiàn)，居住在不同國家和地區(qū)的人群，癌癥的發(fā)病率不同，類型也不同。例如，美國的乳腺癌發(fā)病率較高，日本較低；而胃癌在日本常見，在美國少見。該現(xiàn)象可以佐證（

）A．癌癥屬于單基因疾病B．癌癥與生存環(huán)境有關(guān)C．癌癥與抑癌基因有關(guān)D．癌癥與遺傳因素有關(guān)【變式21】癌癥嚴(yán)重威脅人類健康，不良的生活環(huán)境和生活習(xí)慣均會增加癌癥的發(fā)生率。研究表明，煙草中含有的尼古丁等有害成分會引起正?；騿幼訁^(qū)域的甲基化程度過高或過低，從而引發(fā)癌癥。下列說法錯誤的是（

）A．煙草中的有害成分通過改變啟動子區(qū)域的甲基化程度引發(fā)癌癥的過程屬于基因突變B．癌細(xì)胞的產(chǎn)生涉及多個基因的累積效應(yīng)C．人體正常細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因都表達(dá)D．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面糖蛋白減少【變式22】NOR1基因的表達(dá)產(chǎn)物NOR1蛋白存在于線粒體和胞漿中，用于促進(jìn)有營養(yǎng)缺乏時引起的細(xì)胞凋亡。研究發(fā)現(xiàn)，在鼻咽癌細(xì)胞中，NORl基因的啟動子呈高度甲基化狀態(tài)，NOR1蛋白含量偏低。若用DNA甲基化抑制劑處理鼻咽癌細(xì)胞，則細(xì)胞自噬減弱，細(xì)胞分裂減慢。下列敘述正確的是（

）A．鼻咽癌的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因突變造成的B．NOR1基因存在于身體的其他細(xì)胞中，屬于原癌基因C．鼻咽癌細(xì)胞可能通過細(xì)胞自噬補充缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)D．NOR1基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能通過胞吞作用進(jìn)入線粒體考點3基因重組類型辨析例3：下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（

）A．減數(shù)分裂過程中會發(fā)生基因重組進(jìn)而形成多種類型的配子B．基因型為AaBb的個體自交，后代有9種基因型的根本原因是基因重組C．基因重組能夠產(chǎn)生新基因型和新性狀，不能產(chǎn)生新基因和重組性狀D．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，受精作用實現(xiàn)了基因重組【變式31】下列關(guān)于基因重組的敘述，不正確的是（

）A．基因重組發(fā)生在精卵結(jié)合形成受精卵的過程中B．一對等位基因不存在基因重組，但一對同源染色體存在基因重組C．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型細(xì)菌的實質(zhì)是基因重組D．有絲分裂過程中一般不發(fā)生基因重組【變式32】下列有關(guān)基因重組的敘述，錯誤的是（

）A．基因重組可導(dǎo)致同胞兄妹之間的遺傳差異B．非姐妹染色單體的交換可以引起基因重組C．非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組D．純合子自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離考點4誘變育種和雜交育種【例4】2021年10月，我國在“神舟十三號”載人飛船上搭載了3000多粒水稻種子進(jìn)入太空，進(jìn)行航天育種的研究。下列敘述正確的是（

）A．進(jìn)入太空的3000多粒水稻種子都會發(fā)生可遺傳變異B．水稻種子會在太空特有環(huán)境的誘導(dǎo)下發(fā)生基因重組C．用于種的水稻種子一般是萌發(fā)的種子而非干種子D．水稻種子中一定有部分會產(chǎn)生預(yù)期的優(yōu)良變異【變式41】用EMS(甲基磺酸乙酯)處理萌發(fā)的純合非甜(SS)玉米種子，種植并讓成熟植株自交，發(fā)現(xiàn)自交子代中出現(xiàn)了極少量的甜玉米(ss)。EMS誘發(fā)基因突變的作用機理如下圖所示。下列分析錯誤的是（

）A．該事例可體現(xiàn)基因突變的低頻性B．植株自交后代中出現(xiàn)ss是基因重組的結(jié)果C．與S基因相比，s中(A＋T)/(G＋C)的值增大D．誘變育種能提高突變率和加速育種進(jìn)程【變式42】下圖為利用純合高(D)抗病(E)小麥和純合(d)染病(e)小麥快速培育純合矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．圖中進(jìn)行①過程的目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C．④過程的實施中通常需要用一定濃度的秋水仙素處理D．該育種過程主要生物學(xué)原理是基因突變?nèi)旧w變異考點1染色體結(jié)構(gòu)變異【例1】DNA探針是能與目的DNA配對的帶有標(biāo)記的一段核苷酸序列，可檢測識別區(qū)間的任意片段，并形成雜交信號。某探針可以檢測果蠅Ⅱ號染色體上特定DNA區(qū)間。某果蠅的Ⅱ號染色體中的一條染色體部分區(qū)段發(fā)生倒位，如下圖所示。用上述探針檢測細(xì)胞有絲分裂中期的染色體（染色體上“—”表示雜交信號），結(jié)果正確的是（）A． B．C． D．【變式11】細(xì)胞發(fā)生圖示纏繞互換會形成雙著絲粒染色體、無著絲粒染色體片段、正常非倒位染色體和正常倒位染色體。其中無著絲粒染色體片段在隨后會丟失，而雙著絲粒染色體會發(fā)生著絲粒之間的斷裂，造成染色體結(jié)構(gòu)的缺失，給配子造成嚴(yán)重的后果。下列說法錯誤的是（

）A．在①至②過程中發(fā)生了染色體的復(fù)制和聯(lián)會B．配子中染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目均發(fā)生改變C．配子的基因中堿基對數(shù)目和順序未發(fā)生改變D．②中發(fā)生纏繞互換的是兩條非姐妹染色單體【變式12】實現(xiàn)基因重組的方式之一是染色體互換。科學(xué)家用性染色體構(gòu)型如圖所示的果蠅作親本，進(jìn)行了雜交實驗。已知Y染色體不攜帶圖示基因，不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是（

）A．減數(shù)分裂I后期也會發(fā)生基因重組B．圖示雌果蠅的兩條X染色體均發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異C．若親本果蠅未發(fā)生染色體互換，則F1雄果蠅X染色體構(gòu)型均異常D．若F1中出現(xiàn)兩種性狀均為野生型的個體，則親代果蠅發(fā)生了染色體互換考點2染色體數(shù)目變異【例2】雌性蝗蟲體細(xì)胞有兩條性染色體，為XX型，雄性蝗蟲體細(xì)胞僅有一條性染色體，為XO型。關(guān)于基因型為AaXRO的蝗蟲精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的過程，不考慮基因突變等變異，下列敘述錯誤的是（

）A．該蝗蟲體內(nèi)處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞僅有一條性染色體B．該蝗蟲體內(nèi)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞只有兩種基因型C．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞含有的性染色體數(shù)為1條或0條D．該蝗蟲可產(chǎn)生4種精子，其基因型為AO、aO、AXR、aXR【變式21】已知一對健康的夫婦誕生了一名患有21三體綜合征的男童。經(jīng)過對患者染色體的檢查，發(fā)現(xiàn)其21號染色體異常，并非正常的兩條，而是三條。如下分析錯誤的是（

）A．此男孩體細(xì)胞含有47條染色體，該男孩長大后精原細(xì)胞都能正常產(chǎn)生精子B．此男孩患有21三體綜合征的原因可能與其父親或母親在減數(shù)分裂異常有關(guān)C．此男孩患有21三體綜合征的原因可能與其母親卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂21號染色體分離異常有關(guān)D．此男孩患有21三體綜合征的原因可能其父親次級精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂21號染色體分離異常有關(guān)【變式22】栽培大麥中發(fā)現(xiàn)有一株“T3三體”大麥（2N=15，其中3號染色體有3條），有抗黃花葉病的隱性基因（用a表示）位于大麥3號染色體上，減數(shù)分裂時3條3號染色體按“1+2”的模式隨機分配至細(xì)胞兩極。假設(shè)該三體大麥基因型為Aaa，下列分析不正確的是（

）A．有1/2的配子染色體組成正常B．可產(chǎn)生4種類型的配子，其數(shù)量比例1：1：1：1C．若自交子代均能存活，則染色體正常的比例為1/4D．若自交子代均能存活，則抗黃花葉病的比例為1/4考點3人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍【例3】下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是（

）A．實驗材料可用大腸桿菌等原核生物替代B．使用卡諾氏液解離細(xì)胞后須用95%的酒精沖洗2次C．低溫誘導(dǎo)和秋水仙素處理均能抑制紡錘體的形成，從而導(dǎo)致著絲粒不能分裂D．可用甲紫溶液染色后制片，顯微鏡下觀察低溫誘導(dǎo)的植物細(xì)胞染色體數(shù)目【變式31】下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”的實驗，敘述正確的是（

）A．低倍鏡視野中所有細(xì)胞染色體數(shù)都已發(fā)生改變B．制作臨時裝片前可用卡諾氏液維持細(xì)胞的活性C．先用低倍鏡尋找物象，再用高倍鏡觀察D．無子西瓜培育的原理是染色體結(jié)構(gòu)的變異【變式32】關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實驗的敘述，正確的是（

）A．低溫與秋水仙素處理均能抑制著絲粒分裂，使染色體不能移向細(xì)胞兩極B．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞體積大且無色素，是理想的實驗材料C．實驗步驟：4℃放置→25℃培養(yǎng)→4℃培養(yǎng)→固定→制作裝片→顯微觀察D．在高倍顯微鏡下，可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍考點4單倍體育種與多倍體育種【例4】下圖為五倍體異源雜種栽培棉的培育過程，字母A、D、E均代表一個染色體組，每組有13條染色體。下列敘述錯誤的是（）A．栽培棉的育種方式屬于多倍體育種B．F1含有3個染色體組，是三倍體植株C．秋水仙素處理導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極D．栽培棉細(xì)胞中最多含有65條染色體【變式41】小黑麥?zhǔn)俏覈茖W(xué)工作者利用普通小麥（AABBDD）和黑麥（EE）人工培育的（其中A、B、D、E分別代表不同物種的一個染色體組），其由于具有品質(zhì)佳、抗逆性強和抗病害等特點，在生產(chǎn)上有廣闊的應(yīng)用前景，其培育過程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．如圖形成小黑麥的過程利用的育種原理為染色體變異B．普通小麥與黑麥雜交得到的是不育的單倍體植株C．將小黑麥的花粉?；ㄋ庪x體培養(yǎng)得到的是可育的四倍體D．小黑麥的獲得需要一次原生質(zhì)體融合和一次染色體加倍【變式42】育種工作者將長穗偃麥草(2n=14,記為14E)中的抗病、高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)移到普通小麥(6n=42,記為42W)中，培育成了小麥二體異附加系，流程如圖所示(假定每種個體所產(chǎn)各種類型配子均可育)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．F1是通過有性生殖獲得的，含有4個染色體組B．過程①可使用秋水仙素，也能通過低溫誘導(dǎo)獲得甲C．過程②會發(fā)生染色體變異，丙的染色體組成可能是21W+0~7ED．丁的自交后代中，含有2條偃麥草染色體的植株約占1/4生物進(jìn)化考點1生物有共同祖先的證據(jù)【例1】不同物種體內(nèi)會存在相同功能的蛋白質(zhì)，編碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的速率發(fā)生變異。猩猩、大猩猩、黑猩猩和人體內(nèi)編碼某種蛋白質(zhì)的同源DNA序列比對結(jié)果如下表，表中數(shù)據(jù)表示DNA序列比對堿基相同的百分率。（）大猩猩黑猩猩人猩猩96.61%96.58%96.70%大猩猩98.18%98.31%黑猩猩98.44%下列敘述錯誤的是（）A．表中數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)B．猩猩出現(xiàn)的時間早于大猩猩、黑猩猩C．人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先D．黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系遠(yuǎn)【變式11】核糖體小亞基RNA(ssrRNA）的序列比較可為微生物譜系的確定提供依據(jù)?？茖W(xué)家根據(jù)ssrRNA序列分析提出了三界系統(tǒng)進(jìn)化樹理論，如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．ssrRNA序列不同的主要原因是核糖核苷酸的數(shù)目和排列順序不同B．從ssrRNA水平能反映物種之間在進(jìn)化過程中發(fā)生的遺傳變異C．可通過對ssrRNA的序列分析來確定所有生物的親緣關(guān)系D．三界系統(tǒng)進(jìn)化樹理論認(rèn)為原細(xì)菌、真細(xì)菌和真核生物起源于共同的祖先【變式12】達(dá)爾文列舉了大量的證據(jù)證明自己的生物進(jìn)化理論。后來，隨著研究的深入，人們又發(fā)現(xiàn)了許多支持達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的新證據(jù)。下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的分析，錯誤的是（

）A．赫氏近鳥龍化石為鳥類起源于恐龍?zhí)峁┝俗钪苯?、最重要的證據(jù)B．比較蝙蝠的翼、鯨的鰭、貓的前肢和人的上肢，可為是否存在共同祖先提供證據(jù)C．脊椎動物早期胚胎發(fā)育過程都彼此相似，支持脊椎動物具有共同的祖先D．人和其他動物DNA的堿基序列或某種蛋白質(zhì)的比較，屬于細(xì)胞和分子水平上的證據(jù)考點2自然選擇與適應(yīng)的形成【例2】孔雀魚雄魚的魚身具有艷麗的斑點，斑點數(shù)量多的雄魚有更多機會繁殖后代，但也容易受到天敵的捕食。關(guān)于種群中雄魚的平均斑點數(shù)量，下列推測錯誤的是（

）A．缺少天敵，斑點數(shù)量可能會增多B．引入天敵，斑點數(shù)量可能會減少C．天敵存在與否決定斑點數(shù)量相關(guān)基因的變異方向D．自然環(huán)境中，斑點數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊【變式21】農(nóng)業(yè)害蟲二化螟的種群數(shù)量在不同季節(jié)有很大差異，春夏季大量繁殖，到了冬季由于寒冷原因而大量死亡，僅有少數(shù)個體能存活下來，如下圖所示(抗藥性為隱性突變)。第二年春，二化螟的種群數(shù)量因存活的少量個體繁殖而恢復(fù)。下列敘述錯誤的是A．突變是不定向的，因此抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在B．若過程中未發(fā)生基因突變，第二年夏天該二化螟種群的抗藥基因頻率為0C．圖示中抗藥性基因的頻率變化，不能說明抗藥性狀不利于二化螟生存D．該現(xiàn)象表明，在自然界中抗藥性的個體的存留具有一定偶然性【變式22】水體中氧濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于空氣中的氧濃度，高海拔地區(qū)氣壓低、氧分壓也低。不同生物對缺氧環(huán)境的適應(yīng)方式各異。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．沉水植物通過增加氣孔數(shù)量和開放程度來獲得充足的氧氣B．荷花的器官中具有發(fā)達(dá)的通氣組織為地下莖和根提供氧氣C．人初上高原，呼吸中樞對CO2的敏感性會增高以適應(yīng)低氧D．某些魚類可通過增加流過鰓的水體積以提升氧氣的獲取量考點3生物進(jìn)化與物種形成【例3】抗蟲作物對害蟲的生存產(chǎn)生壓力，會使害蟲種群抗性基因頻率迅速提高，導(dǎo)致作物的抗蟲效果逐漸減弱。為使轉(zhuǎn)基因抗蟲棉保持抗蟲效果，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上會采取一系列措施。以下措施不能實現(xiàn)上述目標(biāo)（）A．在轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種子中混入少量常規(guī)種子B．大面積種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，并施用殺蟲劑C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉與小面積的常規(guī)棉間隔種植D．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉大田周圍設(shè)置常規(guī)棉隔離帶【變式31】稻蝗屬的三個近緣物種①日本稻蝗、②中華稻蝗臺灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機制，進(jìn)行了種間交配實驗，結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是（）交配（♀×♂）①×②②×①①×③③×①②×③③×②交配率（%）081624618精子傳送率（%）0000100100注:精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認(rèn)交配雌蟲的百分比A．實驗結(jié)果表明近緣物種之間也可進(jìn)行交配B．生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)C．隔離是物種形成的必要條件D．②和③之間可進(jìn)行基因交流【變式32】峽谷和高山的阻隔都可能導(dǎo)致新物種形成。兩個種的羚松鼠分別生活在某大峽谷的兩側(cè)，它們的共同祖先生活在大峽谷形成之前；某高山兩側(cè)間存在