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文檔簡介

StarterUnit1Hello!★記音標一、26個字母注音Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/Dd /di:/Ee /i:/Ff /ef/Gg /d?i:/ Hh /eit?/ Ii /ai/Jj /d?ei/Kk /kei/ Ll /el/ Mm /em/ Nn /en/Oo /??/Pp /pi:/Qq /kju:/Rr /ɑ:/Ss /es/Tt /ti:/Uu /ju:/Vv /vi:/Ww /'d?blju:/Xx /eks/Yy /wai/Zz /zi:/二.26個字母書寫示范★記句型How“如何,怎樣”引導的疑問句1.Howdoyougreetpeople?你如何跟人們打招呼?2.Howdoyoustartaconversation?你如何開始一個對話?3.Howdoyouspellyourname?你如何拼寫你的名字?Howareyou?你過得如何?/你好嗎?★語法梳理What“什么”引導的疑問句What'syourname?你叫什么名字?(What's=Whatis)MayI+動詞原型+.........?委婉語氣,“我可以.......嗎”MayIhaveyourname?我可以知道你的名字嗎?Youcan+動詞原型+..........“你可以........”1.YoucancallmeEmma.你可以叫我Emma。單元鞏固練習一、單項選擇1.Maryandhersister,Kate,wereborninEngland,andthentheirfamilymovedtoChina.Therefore,theybothcansayalotofwordsinEnglish,buttheycan’t_______them.A.read B.spell C.look D.see【答案】B【詳解】句意:瑪麗和她的妹妹凱特出生在英國,后來他們全家搬到了中國。因此,他們都能說很多英語單詞,但不會拼寫??疾閯釉~辨析。read閱讀;spell拼寫;look看;see看見。根據(jù)“Therefore,theybothcansayalotofwordsinEnglish,buttheycan’t…them.”可知,他們能說很多英語單詞,但不會拼寫。故選B。2.—Asteachers,weshouldshowmoreconcerntostudents.—Iagreewithyou.Andstudentsshouldtrytomunicatewithteachersmoreoften,________.A.too B.either C.a(chǎn)swell D.a(chǎn)lso【答案】A【詳解】句意:——作為老師,我們應該更關心學生?!乙策@么認為。學生也應該盡量多和老師交流??疾楦痹~用法。too也,用于肯定句的句末,與前句用逗號隔開;either也,用于否定句的句末,與前句用逗號隔開;aswell也,用于句末;also也,放句中。根據(jù)“Andstudentsshouldtrytomunicatewithteachersmoreoften,”可知,此句為肯定句,且空處為句末,空處前有逗號,需副詞too。故選A。3.—________doyouwanttobewhenyougrowup?—IwanttobeanastronautlikeWangYaping.A.Where B.How C.What D.When【答案】C【詳解】句意:——當你長大時,你想要成為什么?——我想要成為像王亞平那樣的宇航員。考查特殊疑問詞用法。Where哪里;How如何;What什么;When何時。根據(jù)答句可知,我想成為像王亞平那樣的宇航員。故空處是問想要當什么。故選C。4.Thetwinsareboth_______attennis,sotheyjoinedthetennisclubtogether.A.surprised B.a(chǎn)ngry C.careful D.good【答案】D【詳解】句意:這對雙胞胎都擅長網(wǎng)球,所以他們一起加入了網(wǎng)球俱樂部??疾樾稳菰~辨析。surprised驚訝的;angry生氣的;careful仔細的;good擅長的。根據(jù)“sotheyjoinedthetennisclubtogether.”可知,是他們擅長打網(wǎng)球,begoodat“擅長某事”。故選D。5.AccordingtothenewrulesinChina,_______mustn’tbringtheirmobilephonedtoschool.A.students B.teachers C.waiters D.a(chǎn)ctors【答案】A【詳解】句意:根據(jù)中國的最新規(guī)定,學生不能帶到學校。考查名詞辨析。students學生;teachers老師;waiters服務員;actors演員。根據(jù)“mustn’tbringtheirmobilephonedtoschool.”可知,這里是學生不能帶到學校。故選A。6.—Goodmorning,Jane!Howareyou?—________,thanks.Howaboutyou?A.Fine B.Yes C.Wele D.Tidy【答案】A【詳解】句意:——早上好,Jane!你好嗎?——我很好,謝謝。你呢?考查情景交際。Fine好的;Yes是的;Wele歡迎;Tidy整潔的。根據(jù)“Howareyou?”可知,是向別人問好,結合選項可知,需用Fine來回答。故選A。7.—Nicetomeetyou,Linda.—________A.Goodmorning. B.Nicetomeetyou,too.C.You’reright. D.Thankyou!【答案】B【詳解】句意:——很高興認識你,琳達。

——我也很高興認識你。考查情景交際。Goodmorning.早上好;Nicetomeetyou,too.也很高興認識你;You’reright.你是對的;Thankyou!謝謝。根據(jù)“Nicetomeetyou”可知,此處對對方的打招呼作出回應,應該是“見到你也很高興”,故選B。8.—Hello,Helen.—________,Alice.A.I’mfine B.Goodbye C.Good D.Hello【答案】D【詳解】句意:——你好,海倫?!愫茫瑦埯惤z。考查交際用語。I’mfine我很好;Goodbye再見;Good好;Hello你好。根據(jù)“Hello,Helen.”可知,此對話是打招呼用語。故選D。9.Thesemodelplanesare_______.________areathome.A.my;Yours B.mine;Yours C.yours;My【答案】B【詳解】句意:這些飛機模型是我的。你的在家里。考查代詞。my我的,形容詞性物主代詞;Yours你的,你們的,名詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞。第一空后無名詞,需要用名詞性物主代詞作表語,表示“我的模型飛機”;第二空后無名詞,需要用名詞性物主代詞作主語,表示“你的模型飛機”。故選B。10.—Hi,Jim!________?—Great!We’rehavingagoodtimeintheWuhanHappyValley.A.HowareyouB.HowistheweatherC.HowisyourdayD.Howaboutgoingshopping【答案】C【詳解】句意:——嗨,吉姆!你今天過得怎么樣?——好極了,我們在武漢歡樂谷玩得很開心??疾榍榫敖浑H。Howareyou你好嗎;Howistheweather天氣怎么樣;Howisyourday今天過得怎么樣;Howaboutgoingshopping去購物怎么樣。根據(jù)答語“Great!We’rehavingagoodtimeintheWuhanHappyValley.”可知,此處是詢問吉姆今天過得怎么樣。故選C。二、單詞拼寫11.Let’sdoourbesttomakeourplaneta(good)placetolivein.【答案】better【詳解】句意:讓咱們盡最大的努力來讓我們的星球成為一個更好的居住地吧。根據(jù)語境可知,此處應是和現(xiàn)在作對比,故用比較級,good的比較級為better“更好的”符合語境。故填better。12.Don’tforgettoreturnthebookstothelibrarywhenyoufinishreading(they).【答案】them【詳解】句意:當你讀完這些書時,別忘了把它們還給圖書館??仗幾鱮eading的賓語,所以用they的賓格形式them作賓語,故填them。13.Catherineisaverycarefulgirlandsheneverlosesher.(key)【答案】keys【詳解】句意:Catherine是一個非常認真的女孩,她從來不會弄丟鑰匙。根據(jù)句意可知,此處表示“鑰匙”,因鑰匙不止一把,故此處用名詞復數(shù)。故填keys。14.Emilytooksomegreat(photo)duringhertriptoLondon.【答案】photos【詳解】句意:艾米麗在倫敦旅行期間拍了一些很棒的照片。some后接可數(shù)名詞的復數(shù)形式,所以空格處填photo“照片”的復數(shù)形式。故填photos。15.(dog)areveryhelpfultopeople,andtheyareourgoodfriends.【答案】Dogs【詳解】句意:狗對人很有幫助,他們是我們的好朋友。根據(jù)“are”可知,空處填dog的復數(shù)形式,在句中作主語,句首單詞首字母要大寫,故填Dogs。16.Wewouldliketoinviteyoutojoinusandshareyourstoriesand(picture)withus.【答案】pictures【詳解】句意:我們想邀請你加入我們,與我們分享你的故事和照片。根據(jù)“yourstoriesand”可知此處用名詞復數(shù)pictures“照片”。故填pictures。17.Robertisanhonestboy.Henevertellsliestohis(parent)andteachers.【答案】parents【詳解】句意:羅伯特是一個誠實的男孩。他從不對父母和老師說謊。根據(jù)提供的詞可知,句子說的是羅伯特不對父母和老師說謊,此處應用名詞復數(shù)parents。故填parents。18.It’sveryimportantforstudentstoprotecttheireyesightin(day)life.【答案】daily【詳解】句意:在日常生活中保護視力對學生來說非常重要。此處修飾名詞life用形容詞daily“日常的”。故填daily。19.Mycousinsinvitedustohaveapartyandwe(have)agoodtimethere.【答案】had【詳解】句意:我的表兄弟邀請我們一起舉辦派對,我們在那里玩得很開心。根據(jù)“Mycousinsinvitedustohaveaparty”可知,此句應用一般過去時,謂語動詞用過去式,have的過去式為“had”。故填had。20.Itis(say)thatahappylifeisachievedthroughhardwork.【答案】said【詳解】句意:據(jù)說幸福的生活是通過努力工作實現(xiàn)的。句型“Itissaidthat...”意為“據(jù)說……”,故填said。21.Asavolunteer,it’sthethirdtimefor(he)tohelpthekidsinAfrica.【答案】him【詳解】句意:作為一名志愿者,這是他第三次幫助非洲的孩子。此處作介詞for的賓語,用he的賓格him。故填him。22.Thestorehas(pen),pencilsandnotebooksatverygoodprices.【答案】pens【詳解】句意:這家商店有鋼筆、鉛筆和筆記本,它們價格很好。根據(jù)“pencils”可知此處名詞用復數(shù)pens“鋼筆”。故填pens。23.Myparents(meet)anoldfriendoftheirsinthesupermarketyesterday.【答案】met【詳解】句意:我父母昨天在超市遇到了他們的一位老朋友。根據(jù)“yesterday”可知句子用一般過去時,動詞用過去式met。故填met。24.Icarelesslyleftthe(key)onthetableandnowIcan’tfindthemanywhere.【答案】keys【詳解】句意:我不小心把鑰匙放在桌子上了,現(xiàn)在到處都找不到。根據(jù)空后“them”可知,空處應用key的復數(shù)形式,故填keys。25.—Howmanyhoursdoyousleepeverynight?—Abouthours.From9:00p.m.to6:00a.m.【答案】nine【詳解】句意:——你每晚睡多少小時?——大約九個小時。從晚上9點到早上6點。根據(jù)“From9:00p.m.to6:00a.m.”可知從晚上9點到早上6點,一共是九個小時,表示數(shù)量用基數(shù)詞nine。故填nine。三、短文填空MyfatherRongXingisn’texactlyagoodfather.He26(work)lateintothenighteveryday.Evenwhenhe’s27home,hestillthinksabouthiswork.Andhespendslittletimewiththewholefamily.As28graduate(畢業(yè)生)ofPekingUniversity,hecouldhavemadelotsofmoneyandonlydonehalftheworkheisdoingnow.Buthisnextchoice29(be)tosolvemoredifficultandimportantproblems.Heusuallyspendseverycoinlikeitishislastone,30healwayswearsoldandcheapclothes,saying,“Theyarefortableandsuitmewell.”Herefusestochange.Healsoprefersstayingathometo31(have)agoodtimeinholidays,saying,“Daddyhasmoreimportantusesforthemoney,allright?”Ineverstoppedbeingcurious(好奇的)abouthowhe32(spend)hismoney.ThenonedaywhenIwasreadingthenewspaper,apieceofnewswithseveral33(photo)caughtmyeye,“RongXingdonated100,000yuantohelppoorchildrengobacktoschool.”ThenI34(sudden)understood.Toteachandeducate35(I)well,myfatherreallydidalot.IstartedtounderstandthegreatspiritandIdecidedtopassiton.【答案】26.works27.a(chǎn)t28.a(chǎn)29.was30.a(chǎn)nd31.having32.spent33.photos34.suddenly35.me【導語】本文主要介紹了作者的父親,作者的父親工作努力,生活很節(jié)儉,還給貧窮的孩子們捐款。26.句意:他每天工作到深夜。句子用一般現(xiàn)在時,主語是he,謂語動詞用單三works“工作”。故填works。27.句意:即使他在家,他仍然會想著自己的工作。athome“在家”。故填at。28.句意:作為北京大學的畢業(yè)生,他本可以賺很多錢,而且只用做他現(xiàn)在所做工作的一半。此處泛指“一名畢業(yè)生”,graduate以輔音音素開頭,用不定冠詞a。故填a。29.句意:但他的下一個選擇是解決更困難和更重要的問題。根據(jù)“hecouldhavemadelotsofmoney”可知句子用一般過去時,主語是hisnextchoice,be動詞用was。故填was。30.句意:他通常把每一枚硬幣都花得像最后一枚一樣,而且他總是穿著又舊又便宜的衣服。前后兩句是并列關系,用and連接。故填and。31.句意:相比愉快度假,他也更喜歡待在家里。preferdoingtodoing“與做某事相比,更喜歡做某事”。故填having。32.句意:我一直好奇他是怎么花錢的。根據(jù)“Ineverstopped...”可知此處用一般過去時,動詞用過去式spent“花費”。故填spent。33.句意:然后有一天,當我讀報紙的時候,一條有幾張照片的新聞引起了我的注意。several后加可數(shù)名詞復數(shù)。故填photos。34.句意:然后我突然明白了。此處修飾動詞用副詞suddenly“突然”。故填suddenly。35.句意:為了教好我,我父親真地做了很多。此處作賓語,用代詞賓格me。故填me。Hello,everyone!Iaminmynewschoolnow.Ihavesomegood36here.Theyareallnice.Pleaseewithmeand37them.First,thetallboyisFrank.Lookathisblueeyes.HeisfromtheUSA.He38withhisparentsinNanjing.Frankis39kindboy.Heoftenhelpswith40English.Withhishelp,myEnglishhasimprovedalot.Helikesbasketball.YaoMingandJordanarehisidols.AndKitty,aprettygirl,alwayssmiles.Sheisagoodstudentandsheisalwaysthe41onetoarriveattheclassroom.Sheisgoodatall42subjects.Leonis43myfriend.Heisn’ttall.Hedoesn’tlikebasketball,44helikesfootball.Heisinthefootballteamofour45.Iamreallyhappytohavethesethreegoodfriends.It

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