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文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(無答案)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)
六年級(jí)語文
孩子您好,請(qǐng)您認(rèn)真閱讀試卷,清晰工整答題,避免涂抹,卷面分5分。
一、詞匯積累
1.梳理生字,探究規(guī)律
(1)學(xué)習(xí)漢字是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),如左圖為六年級(jí)下冊(cè)一些課寫字表,比如“辯”,我們?cè)诓樽值涞臅r(shí)候應(yīng)該先查部,再查筆,就可以找到這個(gè)字,看到這個(gè)字,我能夠想起和它接近的字有_____________、_________________。
(2)依據(jù)語境,辨析字音字形,選擇正確的作答。
小孟同學(xué)特別厭惡(ěèwù)大風(fēng)這樣的惡(ěèwù)劣天氣,每次遇到他都惡(ěèwù)心想吐,但為了習(xí)(貫慣)這樣的天氣,他一(貫慣)迎頭面對(duì),從不退縮。
(3)在《新華字典》中,“僻避”兩個(gè)字在后,原因是_________________。
2.依據(jù)讀音和詞語寫出正確生字
tān()坐沙()地()()心
hè仙()()色祝()恐()
Xiáo夜()()灑云()()瑟
Yàn大()()語()會(huì)()臺(tái)
3.下列詞語中,哪個(gè)與音樂沒有關(guān)系____________()
A.妙筆生花B.陽春白雪C.余音繞梁D.鶯歌燕舞
4.依據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,最符合題意的一項(xiàng)是_________()
春聯(lián)也叫“門對(duì)"、“春貼”,它是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔著稱,是我我國特有的文學(xué)形式,她發(fā)自萬人之手,各顯千秋,如大江東去,恰小橋流水,若旭日噴薄,似微風(fēng)戲柳。
A.粗獷細(xì)膩豪放婉約B.粗獷婉約豪放細(xì)膩
C.豪放婉約粗獷細(xì)膩D.豪放細(xì)膩粗獷婉約
5.下面句子中,畫橫線的詞語應(yīng)用不當(dāng)?shù)囊痪涫莀___________()
A.王叔叔以幽默風(fēng)趣的語調(diào),把故事講得娓娓動(dòng)聽。
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B.這段描寫太精彩了,讀起來如身臨其境。
C.看到老師走進(jìn)教室,我們的笑聲戛然而止。
D.我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師總是夸我是桃李滿門的好學(xué)生。
二、課文理解
6.下面的古詩中有一首不是同一個(gè)朝代的作品____________()
A.《十五夜望月》B.《馬詩》C.《江南春》D.《游園不值》
7.下面對(duì)人物評(píng)價(jià)不正確的一組是____________()
A.《魯賓遜漂流記》(節(jié)選)給我們呈現(xiàn)了一個(gè)聰明、不怕艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)生存的魯濱遜。
B.《騎鵝旅行記》(節(jié)選)的主人翁尼爾斯固執(zhí)己見、淘氣愛玩。
C.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(節(jié)選)湯姆·索亞喜歡冒險(xiǎn),追求自由。
D.《表里的生物》中“我"是一個(gè)對(duì)未知世界充滿好奇和想象,喜歡不斷探索的孩子。
8.回憶課文內(nèi)容,只有一項(xiàng)不正確,它是____________()
A.《北京的春節(jié)》中,“臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候”這句話有濃厚的京味。
B.《迢迢織女星》選自《古詩十九首》,寫作年代大約在東漢末年。
C.《兩小兒辯日》讓我們明白學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
D.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》成功者的成功源于善于觀察,不斷質(zhì)疑,勤于研究。
三、生活實(shí)踐
9.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,外出旅游、探親、學(xué)習(xí)、工作等機(jī)會(huì)越來越多,這不李爺爺買了火車票,要去看望孫子李小二,但他因?yàn)槭堑谝淮纬鲩T坐高鐵,拿到車票后不知道怎么做,請(qǐng)你依據(jù)票據(jù)信息,以李小二的口氣告訴爺爺應(yīng)該怎么辦
四、閱讀理解
10.課內(nèi)閱讀
除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。
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正月初一的光景與除夕截然不同□除夕□街上擠滿了人□初一□鋪戶都上著板子□門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮□全城都在休息。(選自《北京的春節(jié)》)
(1)在□里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2)“光景"一詞在文中的意思是____________()
A.估計(jì)B.時(shí)光景物C.情景
(3)通過第一自然段加點(diǎn)字我們可以感受到
(4)“正月初一的光景與除夕截然不同”的“不同"表現(xiàn)在哪呢
11.課外閱讀。
材料一:
時(shí)隔一年,萬名跑者再戰(zhàn)保馬,最美賽道熱血重燃。4月21日上午7:30,君樂寶2024保定馬拉松鳴槍開跑。來自五湖四海的2萬名選手,奔跑在如詩如畫的環(huán)城水系賽道,盡情感受奧運(yùn)冠軍之城的風(fēng)采。此次賽事沿保定環(huán)城水系馬拉松賽道環(huán)城而跑,這是一條串聯(lián)城市地標(biāo)、見證城市更新的賽道。賽事起點(diǎn)位于七一東路與錦湖北大街交口,途徑東湖湖畔的關(guān)漢卿大劇院、七一東路的河北大學(xué)、復(fù)興路的數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、北堤的黃花溝公園、西堤路與七一路交口的極限運(yùn)動(dòng)公園、南堤路與朝陽大街的長城哈弗技術(shù)中心、東三環(huán)的古動(dòng)物博物館等標(biāo)志性景觀,歷史與現(xiàn)代交融,新顏值、新動(dòng)能、新生態(tài)貫穿,選手們于一路風(fēng)光中感受體育競(jìng)技與城市人文的水乳交融。同時(shí),賽道沿線設(shè)置200余個(gè)啦啦隊(duì)點(diǎn)位,健身操、鼓樂隊(duì)以及武術(shù)、戲曲等非遺展演,混合著沿途群眾熱情的加油歡呼聲,讓保馬成為一場(chǎng)動(dòng)感十足的全民體育嘉年華。(節(jié)選保定晚報(bào)訊)
材料二:
近期,京津冀(保定)賽事經(jīng)濟(jì)暨戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)大會(huì)召開。會(huì)上,京津冀體育旅游精品線路、2024年京津冀“跟著賽事去旅行”“戶外在河北"等系列品牌賽事相繼發(fā)布,河北省“體育賽事進(jìn)景區(qū)、進(jìn)街區(qū)、進(jìn)商圈”活動(dòng)啟動(dòng),這場(chǎng)盛會(huì)為保定現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城建設(shè)注入了蓬勃向上的青春動(dòng)能。城市是體育的“賽場(chǎng)”,賽事是城市的光芒。近期正在舉辦的京津冀滑板交流賽、飛盤邀請(qǐng)賽、激光槍射擊錦標(biāo)賽、滑步車公開賽等系列賽事成功“破圈”,成為宣傳推介保定的靚麗窗口。今年再次開跑的保馬又一次“引爆"全城。在不斷探索“保定模板”的同時(shí),特別注重通過馬拉松增添城市的吸引力。僅去年一年,我市多維度、大力度引進(jìn)承辦競(jìng)體、群眾和產(chǎn)業(yè)文化等
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各類賽事1000余場(chǎng),成為全省舉辦高端賽事最多、影響力最大的城市。同時(shí),我市在吸引產(chǎn)業(yè)集群項(xiàng)目、發(fā)展數(shù)字體育項(xiàng)目、開展全民健身項(xiàng)目上下大功夫,將體育與賽事、旅游、農(nóng)業(yè)、文化、教育、康養(yǎng)以及科技等融合發(fā)展,讓體育運(yùn)動(dòng)在城市空間無處不在,無處不有,這讓體育更具魅力,城市更顯活力。通過體育賽事活動(dòng)搭臺(tái)、文旅項(xiàng)目唱戲,提升城市形象、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,打造“高品質(zhì)之城"保定,這座城正因奔跑而愈加精彩。
材料三:
邁著堅(jiān)毅的腳步,肆意揮灑著汗水,環(huán)城水系賽道上舒柔芬芳的風(fēng),時(shí)而在耳畔吹過,心跳聲有節(jié)奏地律動(dòng),過了西堤路,經(jīng)過極限運(yùn)動(dòng)公園距離終點(diǎn)300米標(biāo)志線,李代書加油沖刺,撞線瞬間,酣暢淋漓。
李代書再次參加保定馬拉松比賽,成功挑戰(zhàn)半馬項(xiàng)目?!斑@次全程感覺心率倍好,信念堅(jiān)定,就是小腿有些酸痛,都是過年鬧的。”他幽默地把這次肌肉小酸痛的“賬"算到了過年疏于運(yùn)動(dòng)“頭”上,笑容自信真摯。21.0975公里,他分秒未停歇。今年49歲的李代書是四川人,2019年隨公司來保定,居住在釜陽花園小區(qū)。“小區(qū)有個(gè)跑團(tuán),我每周二、四早晨5點(diǎn)多跟團(tuán)繞小區(qū)跑5公里,每月一到兩次和隊(duì)友往返瀑河水庫,每次差不多相當(dāng)于一個(gè)半馬。"雙休日,他一天拿來運(yùn)動(dòng),一天拿來休息。他參加了三個(gè)徒步群,每月背著約10公斤的背包徒步去領(lǐng)略不同的風(fēng)景,感受實(shí)現(xiàn)新鮮小目標(biāo)的快樂;他的“休息”日則往往用于騎行,跟隨騎行“大爺"們打卡保定市內(nèi)及周邊各縣景點(diǎn),總距離50公里左右。在奔跑中調(diào)節(jié)工作狀態(tài),感受心情的放松。李代書說:“其實(shí)不管做什么,只要堅(jiān)持下去,攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo),終會(huì)實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍。”
李代書因工作來到這座城市,漸漸習(xí)慣了保定的氣候、飲食和風(fēng)土人情,而城市馬拉松,又讓他更緊密地融入到了保定生活的點(diǎn)滴里,用他的熱情見證著這座城市向前的脈動(dòng)。
材料四
“這條手繩非常受跑友喜歡,這是特意為保定馬拉松創(chuàng)作的,采用滿族結(jié)繩技藝的輪回結(jié),體現(xiàn)的是跑者勇往直前、無畏無懼的精神,顏色也是按照保馬LOGO五色進(jìn)行搭配"保馬比賽現(xiàn)場(chǎng)“保定禮物”展臺(tái)前,跑友津津有味地聽工作人員的講解。
陳氏定瓷、老驢頭驢肉、永亮毛巾、華藝帽業(yè)、保定鐵球、古城香業(yè)、滿族結(jié)繩、手繪明信片……一件件展示保定文化形象、體現(xiàn)保定地域特色的商品,為跑友提供便利的非遺和文旅體驗(yàn),吸引跑友駐足選購。據(jù)悉,“保定禮物"是我市推出的旅游商品及文創(chuàng)產(chǎn)品品牌,以體現(xiàn)保定地域特點(diǎn)、地方風(fēng)貌特色、民族文化為主。
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一件件文創(chuàng)產(chǎn)品為保定馬拉松助力,為跑友送上真誠祝福。手繪保定景,定格古城美。李超手繪明信片引來嘖嘖贊嘆。手繪系列明信片分別為《手繪保定》《印象西大街》《古鎮(zhèn)印象大激店》,其中配合西大街明信片推出12個(gè)紀(jì)念章。來自北京的跑友夏夏小心翼翼地將印章放到一個(gè)本子上,向下輕輕按壓,瞻岳牌樓、人民郵電、賢良祠、元吉銀號(hào)……一個(gè)個(gè)整潔又漂亮的西大街標(biāo)志性建筑紀(jì)念章躍然紙上?!氨6ㄓ腥龑殻鸿F球、醬菜、春不老?!迸苡牙钕壬吥钸哆叞淹骅F球,鐵球撞擊發(fā)出清脆悅耳的聲音。鐵球制作技藝被列為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目,現(xiàn)代鐵球在繼承傳統(tǒng)技藝的同時(shí),采用新型材質(zhì),相比之前更加精美耐用。玩鐵球有很多好處,可以疏通經(jīng)絡(luò)、強(qiáng)筋健骨?!拔乙堰@個(gè)‘保定禮物’帶回家,送給親朋好友鍛煉身體?!皠?chuàng)意絕了、實(shí)用有趣、寓意精妙啊!"跑友對(duì)“定瓷”狀元杯的設(shè)計(jì)紛紛豎起大拇指。這款定瓷產(chǎn)品傳承傳統(tǒng)文化的精髓,以宋代狀元帽為設(shè)計(jì)靈感攪拌棒與杯子形成“中"字,杯身裝飾古代官服的海水江崖紋,寓意前程似錦、步步高升,表達(dá)對(duì)學(xué)子的美好祝福。
“保定禮物”既展現(xiàn)了古城保定的文化底蘊(yùn),又彰顯了現(xiàn)代保定的創(chuàng)新活力。讓更多“保定禮物"走進(jìn)百姓日常生活,增強(qiáng)群眾的幸福感,同時(shí)促進(jìn)文產(chǎn)聯(lián)動(dòng)、文旅融合,助力保定社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
(1)聯(lián)系上下文,理解詞語意思。
五湖四海_________水乳交融
(2)材料一是一篇新聞稿,你覺得“新聞”應(yīng)該具備()特點(diǎn)。(此題為多選題)
A.生動(dòng)B.準(zhǔn)確C.現(xiàn)象D.及時(shí)
(3)請(qǐng)你依據(jù)材料一繪制保定馬拉松示意圖,標(biāo)注標(biāo)志性景觀和啦啦隊(duì)布置。
(4)保定在發(fā)展體育的同時(shí),也融入了文化、旅游等項(xiàng)目元素在其中,形成了“體育+文化、體育+旅游"的“保定模板”,請(qǐng)你依據(jù)材料書寫3個(gè)
(5)假如你也想?yún)⒓颖6R拉松,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢
(6)保定歷史悠久,特色的保定禮物品種極多,材料四中細(xì)致介紹了手繪明信片、鐵球、定瓷,請(qǐng)你仿照介紹,選擇一種你最熟悉的進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,字?jǐn)?shù)100字左右。
(7)四則材料雖然分別獨(dú)立,但有著千絲萬縷的聯(lián)系,
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