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第頁西郭小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)匯報.XX縣區(qū)紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
我校未成年人思想道德工作在縣局、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重,列入重要日程,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和使命,為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍?,F(xiàn)將我校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下。
一、強化領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)工作體系
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,成立了龍頭小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、分管領(lǐng)導(dǎo)督辦、班主任包班級為第一責(zé)任人的大格局。堅持以《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為依據(jù)開展工作。堅持社會監(jiān)督制度,聘請了未成年人思想道德建設(shè)工作社會義務(wù)監(jiān)督員1名,公布投訴舉報電話和信箱,充分調(diào)動廣大群眾參與監(jiān)督的積極性。做好了創(chuàng)新案例的收集、上報工作,堅持工作信息報告制度,做好了未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
(二)完善考核體系。學(xué)校將加強未成年人思想道德建設(shè)工程融入精神文明和法制建設(shè),列入德育工作責(zé)任目標(biāo),納入了對班主任績效考核,實行獎懲,并作為重要的工作議事日程。學(xué)校工作有方案,措施有落實,自開展此項工作以來,廣泛動員全村社會力量關(guān)心、愛護(hù)未成年人的成長,參與對未成年人思想道德建設(shè)工作,在做好未成年人的教育、管理,宣傳工作中有力度。堅持齊抓共管,充分發(fā)揮各
方面作用。大力開展了未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評比表彰活動,將評比表彰規(guī)范化、制度化。
二、增添措施,健全抓好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處
(一)加強各社區(qū)未成年人活動場所建設(shè),加大對未成年人校外活動陣地建設(shè)、管理、利用的投入,建立有效的館(園)校外聯(lián)系制度,把校外活動列入學(xué)校教育計劃。
(二)積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。加強社區(qū)(村)未成年人教育隊伍建設(shè),做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作。積極探索學(xué)生課外活動模式,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義教育活動。切實幫助經(jīng)濟困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
(三)為認(rèn)真開展預(yù)防未成年人違法犯罪,抓好對青少年“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān)愛留守兒童”的宣傳教育。學(xué)生中倡導(dǎo)崇尚文明禮儀,提高學(xué)生識別和抵制邪教的能力,堅決防止毒品,邪教進(jìn)校園。
(四)抓“活”活動載體,不斷拓展德育教育空間。我校充分利用課內(nèi)外教育資源,組織開展未成年人德育實踐活動,使學(xué)生在自覺參與中思想感悟受到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。堅持三月的讀書節(jié)、五月的藝術(shù)節(jié)。學(xué)生參與面廣,活動豐富多彩。多年來,我校以弘揚培育愛國主義為核心,利用清明節(jié)、端午節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日的有利時機,積極引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、培養(yǎng)良好道德素質(zhì),實現(xiàn)美好未來
預(yù)防未成年人犯罪,不僅關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的前途和命運,是一項具有戰(zhàn)略意義的偉大工程,要全面貫徹“三個代表”重要思想,高度重視,按照文件精神,學(xué)校安排,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,切實做好未成年人思想道德教育建設(shè),培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),繼承千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有
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