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關(guān)于入學(xué)教育心得體會范文集錦七篇入學(xué)教育心得體會篇1
春季學(xué)期,由于學(xué)校師資的調(diào)整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀(jì)律;另外兩名學(xué)生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當(dāng)務(wù)之急是讓學(xué)生能養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于學(xué)生的個人成長都是非常有利的,所以入學(xué)教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學(xué)生在教室開展學(xué)習(xí)活動的前提,在入學(xué)教育中起這很重要的責(zé)任。因此,開學(xué)一周時間,我主要是讓學(xué)生在教室練習(xí)安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學(xué)校
學(xué)生初次來到學(xué)校對學(xué)校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。主要設(shè)計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學(xué)。
三、習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生大部分從農(nóng)村來,一些不好的習(xí)慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學(xué)生,我注意留心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經(jīng)過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學(xué)生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據(jù)學(xué)生的實際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學(xué)任務(wù)。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。
入學(xué)教育心得體會篇2
九年寒窗終成xx學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,xx,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。xx,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了xx的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然xx的過去我們無法參與,但是xx的未來我們可以共同創(chuàng)造。
嚴(yán)格的校紀(jì),獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力?我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。
迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長。
不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。
入學(xué)教育心得體會篇3
孩子上一年級了,意味著他們一生學(xué)業(yè)的開始,從幼兒園能否順利過渡到小學(xué),對孩子將來的學(xué)習(xí)、生活具有重大意義。本人從事小學(xué)低年級教育教學(xué)工作,在多年工作實踐中體會到:一年級新生入學(xué)教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,而是一項較長時期的工作,應(yīng)涉及以下幾個方面。
一、樹立主動意識進行心理準(zhǔn)備
小學(xué)一年級對孩子們來說是陌生的,小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,孩子們心里沒有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,我利用一節(jié)課的時間帶領(lǐng)孩子們認識學(xué)校,熟悉各功能教育,熟悉各活動場所,充分滿足孩子們的好奇心。因為強烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。
從開學(xué)第一天,我便給學(xué)生樹立要主動與老師打招呼的意識。無論他是否認識這位老師,都要主動去喊“老師好”。一句主動的問候,不但能夠在潛意識里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生,增強學(xué)生的自豪感,經(jīng)過一周時間的鍛煉,幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動問好的意識。
二、落實習(xí)慣的培養(yǎng)
對一年級的學(xué)生而言,養(yǎng)成一套新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對其今后適應(yīng)校園生活十分重要。首先我把習(xí)慣落實到細微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書,如何寫字,如何聽講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習(xí)慣常掛在嘴邊。因為孩子的年齡較小,記憶力相對較弱,學(xué)生不能一次性記住全部的習(xí)慣,這就需要教師耐心地、不斷地重復(fù)這些日常的點滴細節(jié)。經(jīng)過一周的習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣和校園生活習(xí)慣有所熟悉。
三、交往能力的培養(yǎng)
孩子來到小學(xué),面臨新的伙伴群,要使孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境,與新伙伴和諧的關(guān)系。一年級新生習(xí)慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開始,就對學(xué)生進行有針對性的培養(yǎng),如主動和不相識的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學(xué)會夸獎別人,會對別人說“對不起”,與此同時,要讓學(xué)生與老師溝通,學(xué)會把自己的想法大膽地告訴老師。
接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務(wù),讓孩子們?yōu)樽约菏切W(xué)生感到自豪,讓孩子認識到自己有能力學(xué)習(xí)和做事,這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ),同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受和完成任務(wù)的習(xí)慣。
入學(xué)教育心得體會篇4
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。
這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝,而現(xiàn)在我們能自豪的說:“我們當(dāng)過兵。”以前我在天安門廣場上看到過國旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴(yán)的表情,讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個愿望我終于實現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時,我才真正體會到他們威嚴(yán)的背后撒下了多少汗水和艱辛。
有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時候,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴(yán)重性。教官讓我說三聲:“報告。”又對我說:“如果你在匯報表演時動了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優(yōu)秀班集體’了。”這件事對我的觸動很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。
有人問我:“軍訓(xùn)苦嗎?”我說:“軍訓(xùn)有苦也有甜?!睘槭裁凑f他苦呢?因為在太陽底下站著,而且站很長時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站著。因為我告訴自己:“你是一個兵,要嚴(yán)格要求自己?!蹦翘鹪诤翁幠??甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪
在來說說入學(xué)教育吧!
第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話:樹立遠大理想,確定進期目標(biāo),堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說二中分校時北京市最好的中學(xué),這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的.理念和創(chuàng)新,啟迪學(xué)生在體驗中獲得教育。4、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項,讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風(fēng)。
第二次講座是關(guān)于禮貌的。“禮貌是做人的底線?!边@句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會說你是一個高素質(zhì)的學(xué)生。老師一共講了三大點:一、問候。二、著裝。三、維護自身形象。
第三次的講座時:零點起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進新老師……到了中學(xué)我們會出現(xiàn)偏科的情況,這是愛屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避免出現(xiàn)??偨Y(jié):主動適應(yīng)學(xué)校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語文、數(shù)學(xué)、英語。語文學(xué)習(xí)方法總結(jié):1、備起用具。2、記筆記:重點、疑點和知識的盲點。3、利用課后:主動提問、舉一反三、獨立完成作業(yè)、平時復(fù)習(xí)、多讀書。數(shù)學(xué)總結(jié):重視聽講、認真思考、精作筆記、積極回答。考試:細心復(fù)習(xí)、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對待。考試后:抓緊總結(jié)、及時調(diào)整、戒驕戒躁、揚長避短。
英語總結(jié):英語在國際語言中是追重要的一門兒語言。1、制定出適合自己的正確學(xué)習(xí)計劃。2、記單詞要找規(guī)律。3、筆記分類。4、大量寫作。5、重視語法。總結(jié):精一點、深一點、透一點、活一點。通過這次講座對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
入學(xué)教育心得體會篇5
通過入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了陽光中學(xué),從始至終沒有后悔過,現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。陽光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲??赡苡行┤苏J為來到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡陽光,因為我一直把陽光當(dāng)作是自己的家一樣愛護,因為我心中有陽光的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到陽光的第一天,我了解了陽光中學(xué)的校規(guī);來到陽光的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點大學(xué)的燦若群星;來到陽光的第三天,我們進行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當(dāng)不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學(xué)習(xí),向著理想目標(biāo)市一中進發(fā)。從此我學(xué)會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝陽光,感謝陽光校長、感謝陽光老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標(biāo)而加油,為中華之崛起而讀書!
入學(xué)教育心得體會篇6
帶著激動、帶著驕傲,帶著家長的殷切希望,帶著好抱負的神往和巴望記住教師們親熱的關(guān)心還記憶猶新。來到校園,即便正值炎夏,但是咱們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的咱們庭的氣氛,處處充溢陽光,充溢希望,在接下來的兩年里,咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。
剛剛?cè)胄?,校園就精心為咱們預(yù)備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是咱們進入高中的必修課,對咱們往后三年的學(xué)習(xí),日子,甚至作業(yè),都會發(fā)日子躍的影響。
在這短短的入學(xué)教育期間,咱們要與本來不知道的同學(xué)彼此知道,并且要做到互幫互助,聯(lián)合共同,咱們要從本來懶懶散散的社會日子中脫離出來,參與嚴(yán)格訓(xùn)練,承受陽光的洗禮,面臨種種的檢測。下面,就我自己對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约簩嵲诘念I(lǐng)會。
一、入學(xué)專題教育的領(lǐng)會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,協(xié)助咱們調(diào)試和改變?nèi)宋铮o咱們指明晰方向,清晰了路途,樹立了正確的人生觀和價值觀。
教育咱們要認清楚自己的位臵,清晰責(zé)任、確認重心;其非必須找好方針;把握好人生的學(xué)習(xí)、日子、情感的節(jié)奏;告知咱們“閱歷才是真實的財富;生長的進程便是根究生命含義的進程;逾越就必須做不喜歡做的作業(yè)”。
所以,鄙人一步學(xué)習(xí)日子中,我將會遺忘曩昔的人物,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探究的盈利,來到廣警去尋找常識,探究生命的含義。
協(xié)助咱們知道校園,趕快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給咱們介紹了校園變革試點班的辦學(xué)理念、教育思路和培育特色,要求咱們要清晰學(xué)習(xí)方針,把握學(xué)習(xí)方法,增強實戰(zhàn)素質(zhì),真實做到“精講多練,重視實戰(zhàn)”。校園教師給咱們上的“怎么學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,愈加詳細的給咱們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了咱們對學(xué)習(xí)課程的愛好。
二、軍訓(xùn)的領(lǐng)會。
榜首,苦的操練?!皯浛嗨继稹保徽f到軍訓(xùn)大部分人都或許想到苦,不過關(guān)于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的香甜。“昂首,挺胸,微收小腹……。”站軍姿的動作簡略卻難以及堅持,盡管咱們大都都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來當(dāng)?shù)氐姆潘?,站軍姿對咱們來說也不是一個簡略的問題,它檢測的便是得每刻堅持高度集中地堅持下去,咱們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了耐性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是咱們都沒有畏縮,都還在堅持,再堅持!由于咱們心里理解,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的共同。
咱們今日在這兒要苦練基本功,磨煉自己的毅力,訓(xùn)練自己健旺的體魄,是為往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)打下杰出的根底。
第二,多彩的歇息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的歇息時間,這十分鐘的精彩能讓咱們足夠干勁,在身體和精力上得到的放松?!皝硪粋€;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……。”我覺得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動,咱們常常班隊班,讓咱們每個人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。
盡管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球,自我引薦歌唱扮演,溝通心里等!在精彩的歇息中,同學(xué)們經(jīng)過一個和諧的環(huán)境,很快的融入團體中,在軍訓(xùn)進程中建立起"共患難"的友情,開端自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)。咱們不只學(xué)會了聯(lián)合,并且學(xué)會了斗膽地展示自我。
教官的要求仍是很高的,只需咱們不努力,他就會批判咱們;只需咱們動作不標(biāo)準(zhǔn),他就會一而再,再而三地演示給咱們看。一遍,兩遍,三遍……咱們總算找到了默契,都很用心,很聯(lián)合……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),咱們學(xué)會了更好的日子,學(xué)會了更好的團隊精力,學(xué)會了自傲,學(xué)會了猛進;訓(xùn)練了毅力,訓(xùn)練了身體,訓(xùn)練了耐性;以健康、灑脫、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。
跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育盡管只要時間短的七天,但是咱們卻獲益良多,收成彼豐。讓咱們理解,“積習(xí)沉舟,惡語傷人”細小的力氣一旦積累起來,發(fā)生的威力但是無比的呀!
當(dāng)他人享用鍥而不舍的高興時,你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最后,誰是終究的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真實的英豪,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
入學(xué)教育心得體會篇7
碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識,同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敘述如下,以饗大家。
我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會。
為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。
前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎(chǔ)研究,后者我認為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局
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