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第3課時(shí)減法蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件二
6~9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法情景導(dǎo)入探究點(diǎn)
減法探索新知說一說，寫一寫。探索新知從6人中去掉4人，是2人。6－4=2一共有6人，正在滑的有4人，休息的有()人2探索新知一共有6人，休息的有2人，正在滑的有()人從6人中去掉2人，是4人。6－2=44探索新知說說可以怎樣算。從6接著數(shù)，5，4，3，2。6－4=2。從6接著數(shù)，5，4。6－2=4。小試牛刀探索新知1.看一看，畫一畫，填一填。小試牛刀探索新知4343654343343465434小試牛刀探索新知2.看圖填一填。725752853835當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練1.[新題型結(jié)論開放題]小朋友們的聚會(huì)(看圖列減法算式)。你能講一個(gè)用這道算式計(jì)算的故事嗎？7347個(gè)小朋友吃西瓜，3個(gè)小朋友吃完去玩了，還剩下4個(gè)小朋友。(故事不唯一)作業(yè)
請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)想想做做練習(xí)題。
課后作業(yè)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家
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