2024-2025學(xué)年河南省第二實驗中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年河南省第二實驗中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程的是(

)A.x+1x=2 B.3x3=12.2016年某市僅教育費附加就投入7200萬元,用于發(fā)展本市的教育,預(yù)計到2018年投入將達9800萬元,若每年增長率都為x,根據(jù)題意列方程(

)A.7200(1+x)=9800 B.7200(1+x)2=9800

C.7200(1+x)+7200(1+x3.某年級舉行籃球比賽,賽制為單循環(huán)賽,即每一個球隊都和其它的球隊進行一場比賽,已知共舉行了21場比賽,那么共有(????)支隊伍參加了比賽.A.5 B.6 C.7 D.84.設(shè)a,b是方程?x2+x?2021=0的兩個實數(shù)根,則?aA.0 B.2020 C.4040 D.40425.函數(shù)y=(m?3)xm2?7+2020x?2020是關(guān)于x的二次函數(shù),則A.3 B.0 C.?3 D.±36.若方程x2?2x+m=0沒有實數(shù)根,則m的值可以是(

)A.?1 B.0 C.1 D.7.把y=x2先向右平移3個單位,再向上平移2個單位,則平移后的解析式為(

)A.y=(x?3)2+2 B.y=(x?3)2?28.已知a>0,在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax與y=?ax2的圖象有可能是(

)A. B. C. D.9.二次函數(shù)y=?x2+bx+c的圖象如圖所示,下列幾個結(jié)論:

①對稱軸為直線x=2;②當(dāng)y≥0時,x<0或x>4:③函數(shù)表達式為y=?x2+4x;④當(dāng)x≤0時,A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10.某汽車剎車后行駛的距離y(單位:m)與行駛的時間t(單位:s)之間近似滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+bt(a<0).如圖記錄了y與t的兩組數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出該汽車剎車后到停下來所用的時間為(

)

A.2.25s B.1.25s C.0.75s D.0.25s二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.請寫出一個圖象過原點的二次函數(shù)的解析式:______.12.一個等腰三角形的底邊長是6,腰長是一元二次方程x2?7x+12=0的一個根,則此三角形的周長是______.13.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(?3,0),對稱軸是直線x=?1,則a+b+c=14.若(a2+b2)(15.已知拋物線y=x2?2x的頂點為點A,拋物線與x軸的兩個交點中右側(cè)交點為點B,若點M為坐標(biāo)軸上一點,且MA=MB,則點M三、解答題:本題共8小題,共64分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題8分)

按要求解下列方程:

(1)用配方法解方程:2x2+7x?4=0

(2)用公式法解方程:17.(本小題8分)

一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大7,且十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字和的平方等于這個兩位數(shù),求這個兩位數(shù).18.(本小題8分)

已知關(guān)于x的一元二次方程(x?2)(x?5)=m2

(1)求證:對于任意實數(shù)m,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)若此方程的兩實數(shù)根x1,x2滿足x119.(本小題8分)

已知二次函數(shù)y=x2?(k+3)x+3k(k為常數(shù)).

(1)求證:無論k為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有公共點;

(2)當(dāng)k取什么值時,該函數(shù)的圖象與y軸的交點在20.(本小題8分)

在絲綢博覽會期間,某公司展銷如圖所示的長方形工藝品,該工藝品長60cm,寬40cm,中間鑲有寬度相同的三條絲綢條帶.

(1)若絲綢條帶的面積為650cm2,求絲綢條帶的寬度;

(2)已知該工藝品的成本是40元/件,如果以單價為100元/件銷售,那么每天可售出200件,另外每天除工藝品的成本外所需支付的各種費用是2000元,根據(jù)銷售經(jīng)驗,如果將銷售單價降低1元,每天可多售出20件,請問該公司每天把銷售單價定為多少元時,當(dāng)日所獲利潤為22500元.21.(本小題8分)

有這樣一個問題:探究函數(shù)y=x2?4|x|+3的圖象與性質(zhì).

小麗根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=x2?4|x|+3的圖象與性質(zhì)進行了探究.

下面是小麗的探究過程,請補充完整:

(1)函數(shù)y=x2?4|x|+3的自變量x的取值范圍是______.

(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出了函數(shù)y=x2?4|x|+3的部分圖象,用描點法將這個函數(shù)的圖象補充完整:

(3)對于上面的函數(shù)y=x2?4|x|+3,下列四個結(jié)論:

①函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱;

②函數(shù)既有最大值,也有最小值;

③當(dāng)x>2時,y隨x的增大而增大,當(dāng)x<?2時,y隨x的增大而減??;

④函數(shù)圖象與x軸有2個公共點.

所有正確結(jié)論的序號是______.22.(本小題8分)

如圖,矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=12厘米,點P從A開始沿AB邊向點B以1厘米/秒的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2厘米/秒的速度移動,如果P、Q分別是從A、B同時出發(fā),設(shè)時間為x秒.

(1)經(jīng)過幾秒時,△PBQ的面積等于8平方厘米?

(2)經(jīng)過幾秒時,△PBQ的面積等于矩形面積的112?

23.(本小題8分)

如圖,拋物線y=12x2+2x?6與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,連接AC,BC.

(1)求A、B,C三點的坐標(biāo);

(2)求直線BC的函數(shù)表達式;

(3)點P是直線AC下方拋物線上的一個動點,過點P作BC的平行線l,交線段AC于點D.在直線l上是否存在點E,使得以點D,C,B,

參考答案1.C

2.B

3.C

4.D

5.C

6.D

7.A

8.D

9.C

10.B

11.y=x2(12.14

13.0

14.4

15.(1,0)或(0,1)

16.解:(1)∵2x2+7x?4=0,

∴2x2+7x=4,

∴x2+72x=2,

∴x2+72x+(74)2=2+4916,

∴(x+74)2=8116,17.解:設(shè)個位上的數(shù)為x,則十位上的數(shù)為x+7,

依題意,得(x+7+x)2=10(x+7)+x,

整理得:4x2+17x?21=0,

解得:x1=1,x2=?214(舍去18.解:(1)證明:

∵關(guān)于x的一元二次方程(x?2)(x?5)=m2

整理,得x2?7x+10?m2=0

△=49?4(10?m2)

=49?40+4m2

=4m2+9

∵4m2≥0∴4m2+9>0

∴對于任意實數(shù)m,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

19.解:(1)∵y=x2?(k+3)x+3k,

∴△=[?(k+3)]2?4×3k=k2?6k+9=(k?3)2≥0,

∴無論k為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有公共點;

(2)當(dāng)x=0時,y=x2?(k+3)x+3k=3k,

∴該函數(shù)的圖象與y20.解:(1)設(shè)條帶的寬度為x?cm,

根據(jù)題意,得(60?2x)(40?x)=60×40?650.

整理,得x2?70x+325=0,

解得x1=5,x2=65(舍去).

答:絲綢條帶的寬度為5cm.

(2)設(shè)每件工藝品降價y元出售,

由題意得:(100?y?40)(200+20y)?2000=22500.

解得:y1=y2=25.

所以售價為21.(1)任意實數(shù);

(2)由函數(shù)y=x2?4|x|+3可知,x>0和x<0時的函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱,函數(shù)圖象如右圖所示;

(3)①③;22.解:(1)設(shè)經(jīng)過x秒時,△PBQ的面積等于8平方厘米,

則PB=(6?x)厘米,BQ=2x厘米,

根據(jù)題意得:12×(6?x)×2x=8,

整理得:x2?6x+8=0,

解得:x1=2,x2=4.

答:經(jīng)過2秒或4秒時,△PBQ的面積等于8平方厘米;

(2)設(shè)經(jīng)過y秒時,△PBQ的面積等于矩形面積的112,

則PB=(6?y)厘米,BQ=2y厘米,

根據(jù)題意得:12×(6?y)×2y=112×6×12,

整理得:y2?6y+6=0,

23.解:(1)當(dāng)y=0時,12x2+2x?6=0,

解得:x1=?6,x2=2,

∴A(?6,0),B(2,0),

當(dāng)x=0時,y=?6,

∴C(0,?6);

(2)∵B(2,0),C(0,?6),

設(shè)直線BC的表達式為:y=kx+b;

將B(2,0),C(0,?6)代入得:

2k+b=00+b=?6,

解得:k=3b=?6,

∴直線BC的函數(shù)表達式為y=3x?6;

(3)在直線l上存在點E,使得以點D,C,B,E為頂點的四邊形為菱形;理由如下:

設(shè)直線AC的表達式為:y=k′x+b′;

將A(?6,0),C(0,?6)代入得:

?6k′+b′=00+b′=?6,

解得:k′=?1b′=?6,

故直線AC的表達式為:y=?x?6;

設(shè)點D的坐標(biāo)為(m,?m?6),其中?6<m<0,

∵B(2,0),C(0,?6),

∴BD2=(m?2)2+(m+6)2,BC2=22+62=40,DC2=m2+(?m?6+6)2=2m2,

∵DE/?/BC,

∴當(dāng)DE=BC時,以點D,C,B,E為頂點的四邊形為平行四邊形,

分兩種情況:

如圖1,當(dāng)BD=

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