第1課中國古代政治制度的形成與發(fā)展

一、單選題1．中國古代與家譜相關(guān)的制度是()A.宗法制 B.分封制 C.內(nèi)外服制 D.井田制2．對于西藏地區(qū)，設(shè)立直屬中央政府的機(jī)構(gòu)宣政院進(jìn)行管轄是在()A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝3．南北朝以來，“百室之邑可以成州，三戶之民可以成郡”，機(jī)構(gòu)臃腫，冗員過多。面對這種情況，隋文帝下令()A.大索貌閱，重核戶籍 B.劃分十道，監(jiān)察有力C.授權(quán)御史，強(qiáng)化考核 D.廢除郡制，以州統(tǒng)縣4．下表是秦漢公文大體分類及主要形式。可見，秦漢時(shí)期()分類主要形式御用公文制、詔、策、敕(戒)書等官僚奏疏章、奏、表、駁議等行移公文檄書、書、府書、記、愛書、變事書、奔命書、報(bào)書、舉書、劾狀等管理公文吏卒名籍、病卒名籍、日跡簿、受奉名籍、錢谷出人簿、文書收發(fā)記錄、財(cái)務(wù)登記簿等A.官員文化水平較高 B.君主專制統(tǒng)治效能加強(qiáng)C.地方行政效率低下 D.行政事務(wù)運(yùn)作比較規(guī)范5．春秋時(shí)期，燕地轄區(qū)既適宜種植，又有放牧的天然牧場，臨海還經(jīng)營漁業(yè)。農(nóng)耕、游牧和養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)形態(tài)在這里交會，三種不同的飲食風(fēng)味處于同一疆域。這反映了()A.民族矛盾加劇 B.變法效果顯著C.民族交融加強(qiáng) D.分封制度瓦解6．秦代丞相“掌丞天子，助理萬機(jī)”，名位在御史大夫之上，然而御史大夫所擁之實(shí)戰(zhàn)練權(quán)，卻比丞相大得多，其職司范圍不僅限于“掌圖籍秘書”“受公卿奏事，舉劾按章”，還掌管全部律令。秦朝這一制度設(shè)計(jì)體現(xiàn)了()A.三公之間的權(quán)力斗爭公開化 B.皇帝失去對三公權(quán)力的掌控C.權(quán)力分割與牽制的政治權(quán)術(shù) D.君主專制必然導(dǎo)致權(quán)臣專權(quán)7．《元史·百官志七》記載：“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里…凡錢實(shí)戰(zhàn)練糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事，無不領(lǐng)之?！薄芭c都省為表里”的地方行政機(jī)構(gòu)是()A.三司 B.行中書省 C.中書省 D.宣政院8．公元前575年，在晉楚鄢陵之戰(zhàn)中，晉國將軍郤在戰(zhàn)場上三次遇到楚王，他都下車行禮，楚王見了十分高興還把自己的弓賞賜給了他。公元前554年，晉國將領(lǐng)匄率軍攻齊，已經(jīng)打到了齊國的國都附近，這時(shí)候傳來了齊靈公去世的消息，按“禮不伐喪”的禮制，晉國主動(dòng)撤兵。材料說明這一時(shí)期()A.春秋禮韻，君子風(fēng)范 B.井然有序的禮樂制度C.諸侯爭霸，烽火連天 D.友好熱情的外交氛圍9．“州郡之設(shè)有時(shí)而更，山川之形千古不易”，高山大川兩側(cè)不同的自然地理環(huán)境，形成不同類型的經(jīng)濟(jì)區(qū)和社會文化區(qū)?！渡袝び碡暋分械木胖莺吞瞥氖阑蛘呤宓蓝际且罁?jù)這一特點(diǎn)劃分的。這一劃分()A.利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.推動(dòng)文明的多元一體C.為歷代統(tǒng)治者所青睞 D.削弱了地方割據(jù)基礎(chǔ)10．秦始皇改“命為制”，令為“詔”。又，《文心雕龍·章表》：“秦初定制，改書曰奏。漢定禮儀，則有四品：一曰章，二曰奏，三曰表，四曰議。章以謝恩，奏以按劾，表以陳請，議以執(zhí)異?！边@反映了秦漢()①是文書行政管理的創(chuàng)始階段②官僚機(jī)構(gòu)以文書推行行政管理③文書分類有尊君卑臣的色彩④郵傳為中心的文書傳送系統(tǒng)發(fā)達(dá)A.①② B.②③ C.③④ D.①④11．中國古代的一級行政區(qū)多有變動(dòng)，如秦漢為郡，漢末魏晉南北朝為州，唐末為道，宋代為路，元明清為省。造成這種現(xiàn)象的主要原因是()A.國家治理能力的強(qiáng)化 B.地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C.歷代國土面積的變化 D.國家人口數(shù)量的激增12．如表反映的是北周至隋的地方行政區(qū)劃層級變化。這一變化的原因是()時(shí)間州郡縣北周宣帝大象二年（580年）2115081124隋文帝開皇元年（581年）2115381011隋文帝開皇三年（583年）190—903A.“戶不滿千，二郡分領(lǐng)” B.“罷廢諸郡，以州統(tǒng)縣”C.“存要去閑，省并州縣” D.“戶口滋多，析置州縣”13．周平王死后，桓王繼位，與鄭國矛盾激化，刀兵相見，結(jié)果王室隊(duì)伍敗北，桓王肩頭還中了一箭，狼狽撤走。鄭國派人去“慰問”，桓王只好忍氣吞聲，不了了之。這一史實(shí)可以說明()A.王室衰微 B.西周滅亡 C.諸侯爭霸 D.變法圖強(qiáng)14．公元前710年，晉國師服在晉國發(fā)生內(nèi)亂后感嘆：“今晉，甸侯也，而建國。本既弱矣，其能久乎？”公元前559年，針對衛(wèi)人驅(qū)逐衛(wèi)獻(xiàn)公一事，師曠表示：“天生民而立之君……過則匡之，患則救之，失則革之?！辈牧戏从吵霎?dāng)時(shí)()A.分封制度趨于瓦解 B.晉國勢力走向衰微C.變法運(yùn)動(dòng)蓬勃開展 D.原始民主發(fā)揮作用15．公元前720年，周平王死，因?yàn)殡S葬品不足，新繼位的周桓王只得派人去魯國祈求，史稱“求賻”。西周以來“天子不求私財(cái)”的傳統(tǒng)從此打破，過去諸侯必須朝會天子的禮儀也名存實(shí)亡，相反，天子卻要向諸侯進(jìn)行聘問。這說明當(dāng)時(shí)()A.政治格局發(fā)生變化 B.西周社會已禮崩樂壞C.宗法制進(jìn)一步發(fā)展 D.周天子失去共主地位二、材料題16．閱讀材料，完成下列要求。材料一：材料二：宰相的源頭，最早可以追溯到夏朝的“三正”，商朝時(shí)出現(xiàn)了“三公”。西周中后期，實(shí)戰(zhàn)練鑒于重要輔臣不斷更換易造成政務(wù)混亂，開始設(shè)置專門的輔政機(jī)構(gòu)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各國輔政方式雖各不相同，但輔政大臣多為貴族集團(tuán)的代表，可以自辟僚屬，獨(dú)立行使權(quán)力，可以說他們是在“主政”，與帝王分庭抗禮。秦漢以來，宰相的出身有名門望族的，有宗室的，也有寒門的。唐宋之后，科舉入仕者居多。宰相輔政制度的沿革趨勢體現(xiàn)了皇帝專制權(quán)力欲望的不斷膨脹和駕馭百官能力的不斷提升。該制度對古代政治的穩(wěn)定、社會的發(fā)展甚至國家的興衰都起著舉足輕重的作用?！幾岳瞵F(xiàn)曾《我國古代宰相輔政制度述論》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，解讀圖中現(xiàn)象。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出古代宰相輔政制度的演變趨勢，并簡析古代宰相輔政制度的積極作用。

參考答案1．答案：A解析：根據(jù)所學(xué)，宗法制強(qiáng)調(diào)以血緣關(guān)系為紐帶，這與家譜關(guān)系密切，A項(xiàng)正確；分封制、內(nèi)外服制是地方行政制度，與家譜無關(guān)，排除BC項(xiàng)；D項(xiàng)是土地制度，與家譜無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．答案：B解析：元朝建立后，對西藏行使行政管理權(quán)，設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏軍民事務(wù)。設(shè)置地方機(jī)構(gòu)，征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行充分而有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。B項(xiàng)正確；排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．答案：D解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時(shí)空是：隋朝中國。為了解決機(jī)構(gòu)臃腫，冗員過多的問題，隋朝廢郡，以州統(tǒng)縣，實(shí)行州、縣二級制，D項(xiàng)正確；隋朝開展大索閱，重核戶籍，是為了解決隱漏戶口、詐老詐小的現(xiàn)象，排除A項(xiàng)；唐朝根據(jù)山川形勢把全國劃分為10道，后增至15道，作為中央派出的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；御史主要起到加強(qiáng)官員監(jiān)察和考核的作用，不是為解決“機(jī)構(gòu)臃腫，冗員過多”問題而采取的措施，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4．答案：D解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦漢（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，秦漢公文分類處理，主要形式多種多樣，相關(guān)事務(wù)均有具體對應(yīng)的文書，表明秦漢時(shí)期行政事務(wù)運(yùn)作比較規(guī)范，D項(xiàng)正確；公文是行政事務(wù)運(yùn)作的保證，體現(xiàn)不出官員文化水平較高，排除A項(xiàng)；材料室對于具體公文的運(yùn)用，材料無法體現(xiàn)君主專制統(tǒng)治效能加強(qiáng)，排除B項(xiàng)；材料沒有地方行政效率低下的相關(guān)信息，且秦漢的行政效率均有加強(qiáng)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5．答案：C解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是春秋時(shí)期(中國)。材料中提到燕地轄區(qū)內(nèi)有多種經(jīng)濟(jì)形態(tài)和飲食風(fēng)味,多種不同的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和飲食風(fēng)味處于同一疆域,這表明不同民族之間在經(jīng)濟(jì)和文化方面有了更多的交流和融合,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是不同經(jīng)濟(jì)形態(tài)和風(fēng)味的并存,而非民族間的矛盾,排除A項(xiàng);材料中沒有提到任何變法的內(nèi)容,,不能表明材料中的現(xiàn)象是變法的結(jié)果,排除B項(xiàng);題干中沒有信息反映分封制度的瓦解,與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．答案：C解析：材料描述的是秦代丞相地位高于御史大夫，但其實(shí)權(quán)小于御史大夫，御史大夫雖然是丞相的助手，但權(quán)力范圍大于丞相，無形會對丞相形成牽制，可見，這一制度設(shè)計(jì)體現(xiàn)了權(quán)力分割與牽制的政治權(quán)術(shù)，C項(xiàng)正確；材料只涉及了丞相和御史大夫，并非三公之間的關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及皇帝與三公之間的關(guān)系，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)“必然”說法過于絕對，排除。7．答案：B解析：元朝中央設(shè)中書省為最高行政機(jī)關(guān)，地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”，代表中書省管理地方事務(wù)。行中書省與中央的“都省”即中書省互為表里，故B項(xiàng)正確，排除C項(xiàng)。三司是宋代設(shè)置的掌管財(cái)政賦稅的機(jī)構(gòu)，宣政院是元朝中央設(shè)置的專管全國宗教事務(wù)與西藏地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)，排除A、D兩項(xiàng)。8．答案：A9．答案：A解析：據(jù)材料“高山大川兩側(cè)不同的自然地理環(huán)境”并結(jié)合基礎(chǔ)知識可知，中國古代行政區(qū)劃依據(jù)山川形便原則劃分，這是因?yàn)樽匀画h(huán)境不同會形成不同的經(jīng)濟(jì)區(qū)，這樣的劃分兼顧了實(shí)際的地理環(huán)境，有利于對于自然地理環(huán)境的充分運(yùn)用，有利于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展故選A項(xiàng)；材料僅涉及到古代中國依據(jù)“山川形便”的原則進(jìn)行行政區(qū)域劃分，沒有明確各地區(qū)間文明的具體關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；元朝打破了這種山川形便的地方行政劃分原則，故“歷代”一詞表述不當(dāng)，排除C項(xiàng)；根據(jù)基礎(chǔ)知識可知，依據(jù)“山川形便”原則劃分行政區(qū)域，會增強(qiáng)地方割據(jù)基礎(chǔ)，排除D項(xiàng)。10．答案：B解析：本題是組合選擇題。時(shí)空是：秦漢時(shí)期（中國）。據(jù)材料可知，秦漢時(shí)期，“改書曰奏”，“章以謝恩，奏以按劾，表以陳請，議以執(zhí)異?！?，體現(xiàn)了官僚機(jī)構(gòu)以文書推行行政管理，②符合題意；漢定禮儀，則有四品：一曰章，二曰奏，三曰表，四曰議，體現(xiàn)了文書分類有尊君卑臣的色彩，③符合題意；綜上所述，②③符合題意，B項(xiàng)正確；根據(jù)材料信息，無法判定是否為文書行政管理的創(chuàng)始階段，①不符合題意，排除AD項(xiàng)；材料沒有描述郵傳為中心的文書傳達(dá)系統(tǒng)，④不符合題意，排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．答案：A解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦漢.唐宋.元明清時(shí)期（中國）。根據(jù)材料“中國古代的一級行政區(qū)多有變動(dòng)，如秦漢為郡，漢末魏晉南北朝為州，唐末為道，宋代為路，元明清為省?！笨芍?，地方容易產(chǎn)生與中央對抗的割據(jù)力量，行政區(qū)的變動(dòng)本質(zhì)上是專制主義中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，也就是國家治理能力的強(qiáng)化，A項(xiàng)正確；地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要.國土面積的變化.人口數(shù)量的激增都是表面現(xiàn)象，而非主要原因，排除B項(xiàng).C項(xiàng)和D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12．答案：B解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞可知是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：北周至隋（中國）。據(jù)材料可知，這一時(shí)期州縣數(shù)量減少，郡被取消。結(jié)合所學(xué)可知，隋朝廢郡，以州統(tǒng)縣。B項(xiàng)正確；材料中隋朝廢郡，排除A項(xiàng)；隋朝沒有設(shè)立省制，元朝設(shè)立行省制，排除C項(xiàng)；戶口增多，州縣數(shù)量應(yīng)該增多，但材料反映州縣數(shù)量減少，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．答案：A解析：材料描述的是周桓王與鄭國的矛盾，結(jié)果王室敗北，這反映了王室衰微，禮崩樂壞。材料史實(shí)發(fā)生在春秋時(shí)期（東周時(shí)期），與西周滅亡無關(guān)，故排除B；材料講述的是周王與諸侯國之間的關(guān)系，與諸侯間爭霸無關(guān)，排除C；變法圖強(qiáng)與材料內(nèi)容不符，排除D項(xiàng)。故選A。14．答案：A解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:公元前710-公元前559年(中國)。據(jù)題干時(shí)間可知位于春秋時(shí)期社會大變革的歷史階段,晉國內(nèi)亂后師曠認(rèn)為現(xiàn)在的晉國,只不過是距離王城不足一千里的一個(gè)諸侯,居然也能建立國,國力較弱,認(rèn)為他不能持久,但公元前559年師曠認(rèn)為讓君主替代上天管理民眾,又為君主設(shè)置了輔佐,匡正他們的過失。從前710年到前559年,王室衰微,諸侯之間互相征戰(zhàn)兼并,出現(xiàn)了“禮崩樂壞”的局面,等級嚴(yán)密的分封體制逐漸走向瓦解,A項(xiàng)正確;晉國勢力走向衰微無法在材料中看出過程,且只能反映第一則材料的內(nèi)容,排除B項(xiàng),材料說的是兩個(gè)人物對本國內(nèi)發(fā)生內(nèi)亂動(dòng)蕩事情的看法,沒有涉及變法運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。原始民主傳統(tǒng)發(fā)揮作用僅適用于第二個(gè)師曠的表述,不能完整的概括材料的信息,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15．答案：A解析：根據(jù)題干詩句內(nèi)容可知,吐蕃人仿照漢族習(xí)慣也開始了農(nóng)耕生活,在生活習(xí)俗方面也逐漸漢化,同時(shí),漢族人民也學(xué)習(xí)少數(shù)民族的一些做法。據(jù)此可知,該詩反映出我國統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展,故選A項(xiàng);該詩作反映出胡漢民族之間相互交融的史實(shí),并沒有述及政府對社會的治理,排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識可知,漢族和少數(shù)民族之間是一個(gè)不斷交融的過程,并沒有出現(xiàn)“固化”現(xiàn)象,并且“多元一體”主要涉及原始社會中不同文明之間的特點(diǎn),排除C項(xiàng);“羈縻政策”指的是歷代中央王朝在多民族國家里對社會發(fā)展落后的少數(shù)民族地區(qū)所采取的一種民族政策,其主