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第5頁共5頁2024年大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)經(jīng)典版實習(xí)報告一、實習(xí)目的與意義本次實習(xí)旨在通過實際工作環(huán)境中的操作與實踐,增強(qiáng)個人的適應(yīng)能力,提升個人技能,并深入了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,以明確個人專業(yè)發(fā)展的方向。實習(xí)作為學(xué)校到社會的橋梁,有助于我更好地認(rèn)識社會現(xiàn)實,縮短與社會的距離,同時發(fā)現(xiàn)自身存在的優(yōu)勢與不足,進(jìn)而完善自我,為實現(xiàn)從校園到職場的順利過渡,為未來更好地投入工作和社會生活奠定堅實基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位與崗位1.實習(xí)單位:____市勞動局2.實習(xí)崗位:人力資源助理,主要負(fù)責(zé)執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作,協(xié)助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。三、實習(xí)內(nèi)容(一)基礎(chǔ)辦公工作我主要負(fù)責(zé)內(nèi)部考勤、編輯、打印、存儲等文稿工作。盡管這些工作看似簡單,但實則要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一個細(xì)節(jié)都不容忽視。通過實踐,我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并對公司的各部門及其工作崗位有了初步了解。(二)人力資源相關(guān)工作1.考勤管理:我認(rèn)識到考勤對公司運(yùn)營的重要性,它既是約束也是監(jiān)督。我負(fù)責(zé)完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放,這一過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)。2.招聘與培訓(xùn):在熟悉公司招聘流程后,我協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作,包括信息收集、筆試準(zhǔn)備、面試預(yù)約、錄用、培訓(xùn)等環(huán)節(jié)。3.人事檔案管理:我參與了員工的手續(xù)辦理、試用期轉(zhuǎn)正審核等工作,每一項工作都需嚴(yán)謹(jǐn)對待。(三)其他日常工作我還承擔(dān)了臨時文員的角色,完成上級交付的各項任務(wù)。同時,我還負(fù)責(zé)管理辦公物資的申請、發(fā)放、使用等,確保資源的合理使用和規(guī)范管理。四、實習(xí)心得經(jīng)過近兩個月的實習(xí),我深刻認(rèn)識到社會實踐對于知識檢驗的重要性。在工作中,更多的是靠自己去摸索、去探究。我不僅在編輯、招聘等方面得到了鍛煉,還對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,尊重和重視人才是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。五、實習(xí)總結(jié)實習(xí)是一個發(fā)現(xiàn)問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程。在這個過程中,我不斷改正錯誤、彌補(bǔ)不足,取得了微小的進(jìn)步。感謝職場前輩的悉心指導(dǎo)和幫助。對于即將步入職場的我來說,更多的是期待和躍躍欲試。我將以積極的心態(tài)和踏實的務(wù)實精神面對未來的一切挑戰(zhàn),努力前行。2024年大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)經(jīng)典版(二)光陰荏苒,半年的頂崗實習(xí)期在忙碌中無聲流逝,回顧那些與學(xué)生們共度的時光,其中交織著傷痛與疲憊,困惑與失落,然而臨別之際,內(nèi)心充滿了深深的依戀。這半年在____的實習(xí)經(jīng)歷,無疑是我人生中最為富有成果的階段?;貞浧鸪醯綄W(xué)校時的欣喜與激動,初次備課的專注與嚴(yán)謹(jǐn),初次站上講臺的緊張與不安,初次聽到學(xué)生稱呼“老師”的喜悅,以及無數(shù)個初次,都在實習(xí)中得以體驗。盡管在實習(xí)前,我已接受過各種培訓(xùn),也做過各種設(shè)想,但實際接觸時的感觸卻是無法預(yù)知的??梢哉f,頂崗實習(xí)使我變得堅韌,促使我不斷成長。在四個半月的時間里,我承擔(dān)了八年級兩個班的歷史教學(xué)任務(wù),直至____月才有機(jī)會教授我的專業(yè)——語文。期間,我還短暫地?fù)?dān)任了兩個班的班主任,從中汲取了寶貴的實踐經(jīng)驗。后三個月是我最忙碌的時期,忙碌的程度甚至讓我忘記了時間的流逝。盡管批改作業(yè)常常持續(xù)到深夜,但我并未感到疲憊,因為我始終堅信一個信念:既然選擇了頂崗,就必須全力以赴,無論自己面臨多大的困難和辛勞。歷史雖非我的專業(yè),但既然學(xué)校賦予了我教學(xué)的責(zé)任,我就必須全力以赴,確保教學(xué)質(zhì)量。初期備課的艱難,使我每天深入研讀教材,精心準(zhǔn)備教案,這成為了我每日的必修課。面對不同年級的學(xué)生,教學(xué)的感受也各不相同。八年級的學(xué)生活潑好動,對新鮮事物充滿好奇;九年級的學(xué)生則更為成熟,對事物有更深入的理解,他們會真誠地與你交談。這兩個階段的學(xué)生,各有各的特點,從他們身上,我學(xué)到了很多,也進(jìn)行了很多自我反思。經(jīng)過數(shù)月的課堂實踐,我在教學(xué)管理和教學(xué)技巧上都取得了顯著的進(jìn)步。實習(xí)期間,我曾流淚,也曾面臨過放棄的念頭,但我最終選擇了堅持到底?;仡欉@段歷程,我收獲頗豐,受益良多。學(xué)生們純真的笑容和真摯的心靈,我將永生難忘??吹剿麄兊狞c滴進(jìn)步,我都會感到無比的欣慰。感謝頂崗實習(xí),讓我變得成熟而堅韌;感謝這段生活,讓我的人生增添了更多的色彩與意義!2024年大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)經(jīng)典版(三)因此,我初期的困惑和無助逐漸消退,這得益于我導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),我迅速適應(yīng)了工作的需求,能夠獨立解決一些現(xiàn)場問題并編制質(zhì)量文檔?,F(xiàn)在,我將這段時間在航天五院光學(xué)遙感中心廠房項目部從事質(zhì)檢工作的經(jīng)歷進(jìn)行簡要總結(jié)。自____年____月畢業(yè)后,我已在此項目部工作了三個月。這段時間,我憑借個人的努力和同事的指導(dǎo),從一名大學(xué)畢業(yè)生逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻墒斓氖┕ぜ夹g(shù)人員,能夠適應(yīng)當(dāng)前的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。我深刻理解到作為施工技術(shù)人員的職責(zé),同時也在工作中識別出自身的不足之處。自____月____日加入項目以來,我先后擔(dān)任了一個月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)檢員。作為現(xiàn)場責(zé)任工程師,我意識到這是一個重視現(xiàn)場管理和溝通的崗位。初期,由于對項目整體運(yùn)作不熟悉,以及與施工隊溝通不暢,我面臨了不小的挑戰(zhàn)。然而,在項目領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時指導(dǎo)和幫助下,我成功地克服了困難,施工員的工作也逐漸步入正軌。作為施工員,我認(rèn)識到必須全面掌握每天的工作內(nèi)容,對施工技術(shù)要求和工藝有深入的理解,以便在施工現(xiàn)場進(jìn)行有效的管理和協(xié)調(diào)。現(xiàn)場工作是對個人能力的嚴(yán)峻考驗,不僅需要技術(shù)知識,更需要對整個工地的管理協(xié)調(diào)能力,尤其是在多工序交叉時,要妥善處理相關(guān)事宜,避免不必要的問題。在施工員的崗位上,我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,不僅提升了施工知識,還增強(qiáng)了與不同層次人員的溝通技巧。然而,我也意識到自己在質(zhì)量意識上的不足,對某些工序的銜接和處理仍需改進(jìn),我將繼續(xù)努力,以期早日成為一名合格的現(xiàn)場工作人員。隨后的一段時間,我專注于質(zhì)檢員的工作。得益于之前施工員的經(jīng)驗,我迅速適應(yīng)了新的角色,能夠在師父的指導(dǎo)下獨立處理現(xiàn)場問題,編制質(zhì)量文檔。現(xiàn)在,我對這段時間的質(zhì)檢工作進(jìn)行總結(jié)。在工程中,尤其是中國航天項目,技術(shù)要求高,這要求我們質(zhì)檢人員以務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不能敷衍了事。我們需要對新技術(shù)保持敏銳的學(xué)習(xí)態(tài)度,對已知知識精益求精,因為技術(shù)的更新進(jìn)步要求我們不斷學(xué)習(xí)。質(zhì)檢工作貫穿整個工程,需要在積累經(jīng)驗的過程中培養(yǎng)預(yù)見性,以實現(xiàn)技術(shù)引領(lǐng)的工作風(fēng)格。在二次結(jié)構(gòu)施工中,由
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