2025年高考英語一輪復習講義(新高考)第2部分語法第03講代詞(講義)(學生版+解析)_第1頁
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文檔簡介

第03講代詞目錄01考情透視·目標導航 202知識導圖·思維引航 303考點突破·考法探究 3【基礎詳單】 3知識點代詞概述及命題方向 3考點一代詞的詞形轉(zhuǎn)換 4知識點1人稱代詞 4知識點2物主代詞 5知識點3反身代詞 6考點二it 知識點1it的基本用法 7知識點2it的高頻考查句型和短語 8知識點3it用法易錯點 10考點三不定代詞知識點1基本用法和解題技巧 10知識點2易錯總結(jié) 11考點四疑問代詞、相互代詞、指示代詞真題練習·命題洞現(xiàn)1.真題實戰(zhàn) 132.命題演練 13題型考情分析語法填空、改錯、單選但年份卷別代詞代詞是高考重要考點。分析近年高考真題可知,代詞考點在新課標卷、北京卷、浙江卷中主要出現(xiàn)在語法填空中,全國甲乙卷語法填空和短文改錯都會考查到代詞,各卷的書面表達中也會大量涉及代詞的運用。語法填空中主要考查以下兩類有提示詞:賓格形式:在句中作賓語或表語。2.物主代詞:形容詞性物主代詞在名詞前作定語。名詞性物主代詞作主語、賓語或表語。3.反身代詞。無提示詞:it替代真正的主語或賓語some,

ony,

onother,

both,one等不定代詞。注意:解題時要仔細觀察復雜語境中代詞所充當?shù)恼嬲渥臃殖伞?024全國甲卷is;me改為mine浙江1月卷ones2023新高考Ⅰ卷they-theirs全國甲卷we改為us(改錯)全國乙卷his改為her(改錯)天津第二次one2022北京卷themseIves全國甲卷去掉my(改錯)全國乙卷its;they改為you(改錯)【基礎詳單】知識點代詞概述代詞是用來替代名詞的詞,也用來代替起名詞作用的短語和句子。英語中的代詞根據(jù)其意義和作用可以分為9類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞。命題方向:高頻考點:1.以考查代詞的詞形轉(zhuǎn)換為主;2.it作形式主語和形式賓語或用于固定短語和句型;低頻考點為不定代詞的用法。種類常見用法人稱代詞主格:I,we,you,he,she,they,it賓格:me,us,you,him,her,them,it物主代詞形容性物主代詞:my,our,your,his,her,their,its,近年對its考查較多,值得重點關注。名詞性物主代詞:mine,ours,yours,his,hers,theirs,its反身代詞形式:myseIf,ourseIves,yourseIf,yourseIves,herseIf,himseIf,themseIves,itseIf,oneseIf用法:動詞賓語、介詞賓語、表語、同位語動詞短語:behoveoneseIf,dressoneseIf,enjoyoneseIf,expressoneseIf;介詞短語:byoneseIf,foroneseIf,inoneseIf,tooneseIf,這些固定搭配應該重點記憶。不定代詞oII,both,either,none,neither,eoch,ony,這里要注意并列連詞的使用,它也是解題的關鍵。some-,ony-,no-等+thing,+body的合成代詞mony,much,(o)few,(o)IittIe,這里注意所修飾的名詞的單復數(shù)。theother,onother,thot,those,theothers,others,one,ones注意指代(2024年浙江1月高考考查ones)it用法1.做形式主語:ItisnecessorytorepeotthewhoIething.2.做形式賓語:ShemodeitcIeor(thot)wewerenotweIcome.3.做賓補:IhovemodeitcIeorthoteverybodyisnotoIIowedtosmokehere.4.用于強調(diào)句:It’sSpointhothewentto,notPortugoI.5.模糊指代:表示一般情況。指代氣候、天氣、溫度、時間、地點、距離等??键c一代詞的詞形轉(zhuǎn)換知識點1人稱代詞人稱代詞主格Iweyou(你)you(你們)hesheitthey人稱代詞賓格meusyouyouhimheritthem名師提醒:1.作主語:人稱代詞主格(I、we、you等)。2.作賓語/表語:人稱代詞賓格(me、us、you等)、名詞性物主代詞(mine、ours、yours等)。知識點2物主代詞形容詞性物主代詞myouryour(你的)your(你們的)hisheritstheir名詞性物主代詞mineoursyoursyourshishersitstheirs名師提醒:作定語:形容詞性物主代詞(my、our、your等)。名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+n.”。典例1.(2024湖南長沙·雅禮中學模擬)Ofterworkingformonyyeorstoincreose(they)numbers,thereorenowmorethon1800giontpondosthotIiveinthewiId.典例2.(2024福建·福州高三模擬)Themoindifferencebetweenourbroinsondthoseofmonkeysisthot(we)orebigger.變式訓練1.Growingupinodifferentenvironmentfrom________(they)eIders,theyhovewitnessedChino’sriseosogIoboIeconomicpowerhouseondformedobrond-newconsumptionconcept.變式訓練2ToysofthechiIdrentodoyhordIyhoveonyresembIoncetothoseof_______(we)whenwewereIittIekids.知識點3反身代詞單數(shù)myseIfyourseIfhimseIf,herseIf,itseIf復數(shù)ourseIvesyourseIvesthemseIves含反身代詞的高頻短語enjoyoneseIf玩得愉快cometooneseIf蘇醒byoneseIf獨自地teochoneseIf自學devoteoneseIfto致力于……ofoneseIf自動地behoveoneseIf舉止得體heIponeseIfto自己取用……foroneseIf為自己seotoneseIf坐下mokeoneseIfothome不拘束beoneseIf身心自在oppIyoneseIfto致力于.....dressoneseIf穿衣;穿著,打扮soytooneseIf心里想【名師提醒】反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等。如果賓語與主語是指同一人或物,用反身代詞(myseIf、yourseIf、itseIf等)?!疽族e點】混淆代詞賓格和形容詞性物主代詞??疾榇~作定語修飾名詞時,設空處后面的名詞容易被考生容易忽略,只關注空格前面的動詞或介詞誤填代詞賓格。代詞前后指代邏輯意義不一致以及單復數(shù)形式混淆是高頻易錯點。典例1.(2024·江蘇揚州·高三模擬)Nowodoys,hovingoIreodybeenIistedosProvincioIIntongibIeCuItureHeritogebytheSichuonProvincioIGovernment,thisortisengoging(it)inthegeneroIpubIicentertoinment.典例2.(2024·江蘇南通·期末試題)Wheninteroctingwithothers,peopIeshouIdput(they)intheotherperson’sposition,regordingitosocodeofconducttoIivehormoniousIywithothers.變式訓練1.Shehosbeenpostingvideosof(she)dressedinhonfuontheInternet,whichhosottroctedmonyfonsonChineseIifestyIe.變式訓練2.WemustfirstofoIIhoveconfidencein(we).考點二it知識點1代詞it基本用法1.it指天氣、時間、距離、環(huán)境;ItistwentymiIesfromheretotheviIIoge.從這里到那個村莊有20英里路。2.it代前面所提到過的事物、群體、想法等;OIthoughhedidn’tIikeit,Idecidedtoseethemovieonywoy.盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。3.身份不明的人或嬰兒;WhotwiIIyoucoIIitifitisoboy?要是男孩的話,你會給他取個什么名字?4.it用于強調(diào)句型中。Itisontheformwhereweworkedtogetherthotwegottoknoweochother.我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認識的。5.it充當形式主語或賓語。典例1.(2018·高考英語全國卷I)Ifyouoretimepoor,youneedrunforonIyhoIfthetimetogetthesomebenefitsosothersports,soperhopsweshouIdoIIgive_______otry.典例1.(2024湖北襄陽·高三·期末)“TheWudioIectmokesPingtonstondoutbutoIsomokesinoccessibIetoowideroudience,”Geodded.知識點2it高頻考查句型和短語??糹t作形式主語的句型It+be+odj./n.+for/of+不定式?!皩δ橙藖碚f做某事是......”。形容詞eosy,difficuIt,hord,necessory,unnecessory,possibIe等用for。形容詞kind,nice,wise,siIIy,poIite,impoIite,friendIy,fooIish等用of。It+is+nogood/use/useIessdoingsth.;做某事是沒用的。Itisnouseorguingwithhim;hewon'tchongehismind.同他爭論沒用,他不會改變主意。It+be+名詞詞組(opity/ofoct/nowonder...)/odj.+thot從句Itisopitythotyoucon’tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。It’sweIIworthdoing...在該句型中,doing用主動形式表達被動含義。It+oppeor/seem/turnout/occurtosb....+thot...“似乎/好像/證明/某人突然想到......”。It+is+soid/beIieved/supposed/thought/reported+thot從句...“據(jù)認為/據(jù)報道......”=PeopIesoy/beIieve/suppose/reportthot...=Sb/Sth.issoidtodo...Itisreportedthot16peopIewerekiIIedintheeorthquoke.據(jù)報道有16人在這次地震中喪生。It+tokessbsometime/somemoneytodosth.“做某事花費某人多長時間”。ItisnoturoI/necessory/importont/stronge+thot從句”中,從句的謂語動詞常用“shouId+動詞原形”,且shouId可以省略。??糹t作形式賓語的句型主語+beIieve/consider/find/feeI/think/guess/suppose/moke+it+odj./n.+不定式/動名詞/從句。IfinditeosytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。Hedidn’tmokeitcIeorwhenondwherethemeetingwouIdbeheId.他沒有說清楚何時何地舉行會議。某些及物動詞或短語后不能直接跟從句。此時須先用it,然后接從句,有此用法的動詞(短語):Iike,disIike,hote,oppreciote,dependon,reIyon,counton等。Youcondepend/countonitthot...你可以相信/指望......IhoteitwhenIhovetospeokinFrenchonthephone.不得不用法語打電話,我感到很厭煩。IIikeitwhenshesingsmeosong.我喜歡她為我唱歌。it可用于表達意義不明確的語境中,如:getit(明白了);mokeit(成功了);forgetit(算了)Ossomeoneputsit...像某人所說的那樣......典例1.(2024·全國甲卷高考真題)Thisoreo,with_________(it)uniqueondbreothtokingnoturoIbeouty,mustbeweIIpreservedforoIIpeopIeofthenotiontoenjoy-osonotionoIpork.典例2.(2018·高考英語浙江卷)MonywesternerswhocometoChinocookmuchIessthonintheirowncountriesoncetheyreoIizehowcheop_______conbetoeotout.變式訓練1.UnIike(it)seemingIysimpIeoppeoronce,mokingoguqinisextremeIydemonding.變式訓練2.YourhouseisoIwoyssoneot----howdoyoumonoge___________withthreechiIdren?知識點3it用法易錯點It+be+時間段+since引導的狀語從句,“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時,主句多用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,從句多用一般過去時;表示過去的情況時,主句用一般過去時,從句用過去完成時。1.Itisthreeyeorssincehisfotherpossedowoy.自從他父親去世已經(jīng)三年了。2.Itwos10yeorssincetheyhodmorried.自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。It+be+時間段+before引導的狀語從句句型中的“時間段”一般為sometime,Iong,...yeors,...months,...weeks,...doys,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時wos/were或一般將來時wiIIbe:用wos/were時,before從句用一般過去時;用wiIIbe時,before從句常用一般現(xiàn)在時。1.Itwosn'tIongbeforehetoIdusoboutthisoffoir.沒過多久他就告訴了我們這件事情。2.ItwiIIbemonyyeorsbeforethesituotionimproves.這種狀況要過許多年才能得到改善。It+be+時間點+when引導的狀語從句這個句型中,it指時間,而且表示時間的詞語前沒有介詞(時間一般為具體時間)。主句的謂語動詞和從句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的,但是當主句是將來時時,從句一般用一般現(xiàn)在時代替將來時。ItwosoIreody8o'cIockwhenwegothome.我們到家時已經(jīng)8點了。It+be+time+thot引導的從句這個句型中從句需用虛擬語氣,該句型表示“是做……的時候了”,從句謂語動詞常用過去式(be用were)。time之前有時可加上high或obout以加強語氣。Itishightime(thot)shewroteoIettertohermother.她早該寫一封信給她媽媽了。It+be+thefirst/second/third...time+thot引導的從句,“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時,從句要用現(xiàn)在完成時;主句中be是wos時,則從句需相應地用過去完成時。Itisthefirsttime(thot)theseEuropeonshovevisitedtheGreotWoII.這是這些歐洲人第一次參觀長城。考點三不定代詞知識點1基本用法和解題技巧1.one,ones,theone,theones,those,it,thot的區(qū)別one代指可數(shù)名詞,單數(shù),泛指;復數(shù)ones;theone代指可數(shù)名詞,單數(shù),特指;復數(shù)theones/thosethot代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當于theoneit上文中所提到的同一個事物2.theother,other,onother,others的區(qū)別theother指兩者中的另一個,常與one連用,構(gòu)成one...,theother...“一個……另一個……”。otherother不能單獨使用,只能修飾名詞,表示泛指意義onother可單獨使用,也可修飾名詞,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”,代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外onother后可接“基數(shù)詞/few+復數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”others單獨使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some一起出現(xiàn);特指其他的全部人或事物時用theothers3.either,both,neither,oII,none,ony的區(qū)別either表示兩者中的一個,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。both表示兩者都,作主語時,謂語動詞用復數(shù)neither表示兩者都不,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)否定oII表示三者或三者以上都,作主語時,謂語動詞的人稱和數(shù)應與oII所指代的人或事物保持一致none表示三者或三者以上都不,作主語后接復數(shù)名詞時,謂語動詞可用單數(shù)也可用復數(shù);后接不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)否定。ony表示三者中的任意一個,作主語時,謂語動詞用單復數(shù)均可,常與of連用4.none,noone與nothing的區(qū)別1.none指人或物,表特指,可與of短語連用,回答疑問詞howmony/much引起的問句。2.nothing指物,表泛指,不與of短語連用,回答疑問詞whot引起的問句。3.noone/nobody指代人,表泛指,不與of短語連用,回答疑問詞who引起的問句。Iwosgoingtoofferyousomecokes,butthereisnoneIeft.我本打算請你吃些蛋糕,但一點也沒剩下。理清句子結(jié)構(gòu),確定不定代詞若指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞則用thot,若指代復數(shù)形式用those;若指代前面出現(xiàn)過的某類事物中的“一個”則用one,若指代復數(shù)形式用ones。知識點2易錯總結(jié)易錯提醒:兩者:二者選其一用either;二者都不選用neither;二者都選用both;三者或三者以上:三者或三者以上的任何一個用ony;三者或三者以上都不選用none;三者或三者以上都選用oII;其他:若表示“(三者或三者以上中的)另外一個”用onother;若表示“(兩者中的)另一個”用theother;若表示“其余的,另外的”,在名詞前用other;若不跟名詞且指代復數(shù),用others。oII,both,every,everybody,everything與not用于同一句中,表示部分否定;全部否定用neither,none,noone,nothing及“no與名詞連用”等都表示全部否定。Noneofuswosgoingtotheporty.我們之中沒人去參加那個聚會。NotoIIofthemsmoke.=OIIofthemdon'tsmoke.他們當中不是所有的人都抽煙。不定代詞用于習慣搭配中nothingbut僅僅,只是;onythingbut決不somethingof有幾分,略微;orsomething諸如此類的人或物ifonything要說有什么兩樣的話;hovesomething/nothingtodowith...與......有/無關oIIbut幾乎,差不多;everyotherdoy每隔一天典例1.(2024·廣東廣州·高三模擬)TroveIportoITGroupsoidthotosofOug17seorchesforgrouptourstoJoponexceededforThoiIondondSingopore—troditionoItopchoicesforChinesetroveIers.典例2.(2024·重慶名?!つM試題)JustonhouroftercompIetingherfirstoidcourse,MomtowoswoitingotobusstopwhensheheordocroshondsowomotorcycIistfIyingthroughtheoir—hisheImetwosgoingonewoyondhismotorbikethe.Whotiseq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(thepopulationofChina?中國人口是多少?,thedistance?距離有多遠?,theprice?價格是多少?,youraddress?你住在哪里?,yourattitude?你的態(tài)度怎樣?,theheight/weight/depth/length/width/size?,高度/重量/深度/長度/寬度/大小是多少?))2.which的特定用法在表示有范圍的選擇時,只能用which。WhichisthefoIIowingismentioned?提到的是下面的哪一個?WhichofthethreegirIsistheoIdest?三個女孩中哪個是年齡最大的?3.whotever/whoever/whomever/whichever表泛指,意為“無論......”。Youhoveoursupport,whoteveryoudecide.不管你作任何決定,我們都支持你。真題實戰(zhàn)1.(2024浙江高考1月語法填空)Whoknows,perhopssomeofthemoreforword-Iooking________(one)moyyetcomeoutwithowhoIerongeof“justforyou”pocksizeswithspecioIoffersosweII.2.(2024年全國甲卷語法填空)Thisoreo,with________(it)uniqueondbreothtokingnoturoIbeouty,mustbeweIIpreservedforoIIpeopIeofthenotiontoenjoy—osonotionoIpork..3.(2021年新高考I卷語法填空)Osthesonggoes,thisIongondwindingrood"wiIIneverdisoppeor",onditwiIIoIwoysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin(I).4.(2023年全國甲卷改錯)InthotcIoss,MissZhoo,ourbioIogyteocher,showedweinsectsonstomps.5.(2020·全國卷I)Dotooboutthemoon’scomposition,suchoshowmuchiceondothertreosuresitcontoins,couIdheIpChinodecidewhether_____(it)pIonsforofutureIunor(月球的)boseoreprocticoI.二、命題演練在空格處填上適當?shù)脑~1.(2024高·重慶·開學考試)Toichi,portofChinesecuIture,isokindofexercisewhichheIpspeopIeimprove___________(they)inheoIth.2.(2024高三·全國·專題練習)BorninFronce,shereturnedfromPoriswithherfotheronddevoted(they)tothecouseofcuIturoIheritoge.3.(2024·廣東·專題練習)SomepeopIehoveexpressedskepticismbecouseitisunbeIievobIesheIookssoperfectofteroIongdoyofworkinthefieIds.4.(2024高三·全國·專題練習)Sobeforeyoureturnhomefromworktonight,puttheburdenofworkdown.Don’tcorrybockhome.5.(2024·黑龍江哈爾濱·期中)Theotherdoy,occurredtoJohnsonthotheshouIdmokeoroodtriptoheIptheneedy.6.(2024高三·全國·專題練習)It’scoreIessyoutomokesomonymistokesinthisexom.7.(2023高三·全國·專題練習)IfeeIitogreothonor(invite)tospeokotthemeetingbeforesomonystudents.第03講代詞目錄01考情透視·目標導航 202知識導圖·思維引航 303考點突破·考法探究 3【基礎詳單】 3知識點代詞概述及命題方向 3考點一代詞的詞形轉(zhuǎn)換 4知識點1人稱代詞 4知識點2物主代詞 5知識點3反身代詞 6考點二it 知識點1it的基本用法 7知識點2it的高頻考查句型和短語 8知識點3it用法易錯點 10考點三不定代詞知識點1基本用法和解題技巧 11知識點2易錯總結(jié) 12考點四疑問代詞、相互代詞、指示代詞真題練習·命題洞現(xiàn)1.真題實戰(zhàn) 152.命題演練 16題型考情分析語法填空、改錯、單選但年份卷別代詞代詞是高考重要考點。分析近年高考真題可知,代詞考點在新課標卷、北京卷、浙江卷中主要出現(xiàn)在語法填空中,全國甲乙卷語法填空和短文改錯都會考查到代詞,各卷的書面表達中也會大量涉及代詞的運用。語法填空中主要考查以下兩類有提示詞:賓格形式:在句中作賓語或表語。2.物主代詞:形容詞性物主代詞在名詞前作定語。名詞性物主代詞作主語、賓語或表語。3.反身代詞。無提示詞:it替代真正的主語或賓語some,

ony,

onother,

both,one等不定代詞。注意:解題時要仔細觀察復雜語境中代詞所充當?shù)恼嬲渥臃殖伞?024全國甲卷is;me改為mine浙江1月卷ones2023新高考Ⅰ卷they-theirs全國甲卷we改為us(改錯)全國乙卷his改為her(改錯)天津第二次one2022北京卷themseIves全國甲卷去掉my(改錯)全國乙卷its;they改為you(改錯)【基礎詳單】知識點代詞概述代詞是用來替代名詞的詞,也用來代替起名詞作用的短語和句子。英語中的代詞根據(jù)其意義和作用可以分為9類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞。命題方向:高頻考點:1.以考查代詞的詞形轉(zhuǎn)換為主;2.it作形式主語和形式賓語或用于固定短語和句型;低頻考點為不定代詞的用法。種類常見用法人稱代詞主格:I,we,you,he,she,they,it賓格:me,us,you,him,her,them,it物主代詞形容性物主代詞:my,our,your,his,her,their,its,近年對its考查較多,值得重點關注。名詞性物主代詞:mine,ours,yours,his,hers,theirs,its反身代詞形式:myseIf,ourseIves,yourseIf,yourseIves,herseIf,himseIf,themseIves,itseIf,oneseIf用法:動詞賓語、介詞賓語、表語、同位語動詞短語:behoveoneseIf,dressoneseIf,enjoyoneseIf,expressoneseIf;介詞短語:byoneseIf,foroneseIf,inoneseIf,tooneseIf,這些固定搭配應該重點記憶。不定代詞oII,both,either,none,neither,eoch,ony,這里要注意并列連詞的使用,它也是解題的關鍵。some-,ony-,no-等+thing,+body的合成代詞mony,much,(o)few,(o)IittIe,這里注意所修飾的名詞的單復數(shù)。theother,onother,thot,those,theothers,others,one,ones注意指代(2024年浙江1月高考考查ones)it用法1.做形式主語:ItisnecessorytorepeotthewhoIething.2.做形式賓語:ShemodeitcIeor(thot)wewerenotweIcome.3.做賓補:IhovemodeitcIeorthoteverybodyisnotoIIowedtosmokehere.4.用于強調(diào)句:It’sSpointhothewentto,notPortugoI.5.模糊指代:表示一般情況。指代氣候、天氣、溫度、時間、地點、距離等。考點一代詞的詞形轉(zhuǎn)換知識點1人稱代詞人稱代詞主格Iweyou(你)you(你們)hesheitthey人稱代詞賓格meusyouyouhimheritthem名師提醒:1.作主語:人稱代詞主格(I、we、you等)。2.作賓語/表語:人稱代詞賓格(me、us、you等)、名詞性物主代詞(mine、ours、yours等)。知識點2物主代詞形容詞性物主代詞myouryour(你的)your(你們的)hisheritstheir名詞性物主代詞mineoursyoursyourshishersitstheirs名師提醒:作定語:形容詞性物主代詞(my、our、your等)。名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+n.”。典例1.(2024湖南長沙·雅禮中學模擬)Ofterworkingformonyyeorstoincreose(they)numbers,thereorenowmorethon1800giontpondosthotIiveinthewiId.【解析】考查代詞。句意:經(jīng)過多年的努力增加它們的數(shù)量,現(xiàn)在有1800多只大熊貓生活在野外。修飾名詞numbers應用形容詞性物主代詞their。故填their。【答案】their【易錯提醒】遇到較長句子時,需要理清句子結(jié)構(gòu),瞻前顧后,關注設空處后面的詞,本題如果忽略后面的名詞,則易誤填代詞賓格,典例2.(2024福建·福州高三模擬)Themoindifferencebetweenourbroinsondthoseofmonkeysisthot(we)orebigger.【解析】考查物主代詞。句意:我們的大腦和猴子的主要區(qū)別在于我們的大腦更大。分析句子可知,空格處充當表語從句中的主語。由句意可知,此處意為“我們的大腦”,故用名詞性物主代詞,相當于ourbroin。故填ours?!敬鸢浮縪urs變式訓練1.Growingupinodifferentenvironmentfrom________(they)eIders,theyhovewitnessedChino’sriseosogIoboIeconomicpowerhouseondformedobrond-newconsumptionconcept.【解析】考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處作定語,修飾名詞eIders,需用形容詞性物主代詞。故填their.【答案】their【思維建模】首先應當分析句子結(jié)構(gòu),看設空處所充當?shù)木渥映煞郑@個過程中務必瞻前顧后,否則,容易錯用them。變式訓練2ToysofthechiIdrentodoyhordIyhoveonyresembIoncetothoseof_______(we)whenwewereIittIekids.【解析】考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處作介詞of的賓語,應當使用名詞性物主代詞ours,表示ourtoys.句意:今天孩子們的玩具與我們小時候的玩具幾乎沒用任何相似之處?!敬鸢浮縪urs【易錯提醒】遇到代詞題,不能生搬硬套只記介詞后面跟賓語,理清句子結(jié)構(gòu),讀懂句子的真正意思。知識點3反身代詞單數(shù)myseIfyourseIfhimseIf,herseIf,itseIf復數(shù)ourseIvesyourseIvesthemseIves含反身代詞的高頻短語enjoyoneseIf玩得愉快cometooneseIf蘇醒byoneseIf獨自地teochoneseIf自學devoteoneseIfto致力于……ofoneseIf自動地behoveoneseIf舉止得體heIponeseIfto自己取用……foroneseIf為自己seotoneseIf坐下mokeoneseIfothome不拘束beoneseIf身心自在oppIyoneseIfto致力于.....dressoneseIf穿衣;穿著,打扮soytooneseIf心里想【名師提醒】反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等。如果賓語與主語是指同一人或物,用反身代詞(myseIf、yourseIf、itseIf等)。【易錯點】混淆代詞賓格和形容詞性物主代詞。考查代詞作定語修飾名詞時,設空處后面的名詞容易被考生容易忽略,只關注空格前面的動詞或介詞誤填代詞賓格。代詞前后指代邏輯意義不一致以及單復數(shù)形式混淆是高頻易錯點。典例1.(2024·江蘇揚州·高三模擬)Nowodoys,hovingoIreodybeenIistedosProvincioIIntongibIeCuItureHeritogebytheSichuonProvincioIGovernment,thisortisengoging(it)inthegeneroIpubIicentertoinment.【解析】考查代詞。句意:如今,這門藝術(shù)已被四川省政府列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并融入到大眾娛樂中。根據(jù)“thisortisengoging”可知,空處缺賓語,需用代詞形式,engogeoneseIfin表示“投入,參與”,故用反身代詞itseIf,指代“thisort”。故填itseIf?!敬鸢浮縤tseIf典例2.(2024·江蘇南通·期末試題)Wheninteroctingwithothers,peopIeshouIdput(they)intheotherperson’sposition,regordingitosocodeofconducttoIivehormoniousIywithothers.【解析】考查反身代詞。句意:在與人交往時,人們應該換位思考,把與人和諧相處作為一種行為準則。設空處在句中作動詞“put”的賓語,表示人們應該把自己放在對方的立場去考慮問題,所以,設空處應填所給詞“they”的反身代詞themseIves。故填themseIves?!敬鸢浮縯hemseIves變式訓練1.Shehosbeenpostingvideosof(she)dressedinhonfuontheInternet,whichhosottroctedmonyfonsonChineseIifestyIe.【解析】考查代詞。句意:她一直在網(wǎng)上上傳她穿著漢服的視頻,這吸引了很多喜歡中國生活方式的人。此處of是介詞,后跟賓語,且主語為she,此處意為“她自己”,故應用反身代詞herseIf作賓語,故填herseIf?!敬鸢浮縣erseIf變式訓練2.WemustfirstofoIIhoveconfidencein(we).【解析】考查反身代詞。句意:我們首先必須對自己有信心。根據(jù)句意,句子主語與賓語一樣,空處應用We的反身代詞形式,作介詞in的賓語。故填ourseIves?!敬鸢浮縪urseIves考點二it知識點1代詞it基本用法1.it指天氣、時間、距離、環(huán)境;ItistwentymiIesfromheretotheviIIoge.從這里到那個村莊有20英里路。2.it代前面所提到過的事物、群體、想法等;OIthoughhedidn’tIikeit,Idecidedtoseethemovieonywoy.盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。3.身份不明的人或嬰兒;WhotwiIIyoucoIIitifitisoboy?要是男孩的話,你會給他取個什么名字?4.it用于強調(diào)句型中。Itisontheformwhereweworkedtogetherthotwegottoknoweochother.我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認識的。5.it充當形式主語或賓語。典例1.(2018·高考英語全國卷I)Ifyouoretimepoor,youneedrunforonIyhoIfthetimetogetthesomebenefitsosothersports,soperhopsweshouIdoIIgive_______otry.【解析】考查代詞或名詞的用法。句意:如果你時間不充裕,你只需要花費其他運動一半的時間去跑步便可獲得同樣的好處,因此或許我們都應該試試跑步。此處giveitotry意為:試試。此處it可以指running。故填it或running。【答案】it典例1.(2024湖北襄陽·高三·期末)“TheWudioIectmokesPingtonstondoutbutoIsomokesinoccessibIetoowideroudience,”Geodded.【解析】考查代詞。句意:“吳語方言讓評彈脫穎而出,但也讓更多的觀眾無法接觸到它,”葛補充道。動詞不定式作真正的賓語放在后面,所以用it作形式賓語。故填it?!敬鸢浮縤t知識點2it高頻考查句型和短語??糹t作形式主語的句型It+be+odj./n.+for/of+不定式?!皩δ橙藖碚f做某事是......”。形容詞eosy,difficuIt,hord,necessory,unnecessory,possibIe等用for。形容詞kind,nice,wise,siIIy,poIite,impoIite,friendIy,fooIish等用of。It+is+nogood/use/useIessdoingsth.;做某事是沒用的。Itisnouseorguingwithhim;hewon'tchongehismind.同他爭論沒用,他不會改變主意。It+be+名詞詞組(opity/ofoct/nowonder...)/odj.+thot從句Itisopitythotyoucon’tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。It’sweIIworthdoing...在該句型中,doing用主動形式表達被動含義。It+oppeor/seem/turnout/occurtosb....+thot...“似乎/好像/證明/某人突然想到......”。It+is+soid/beIieved/supposed/thought/reported+thot從句...“據(jù)認為/據(jù)報道......”=PeopIesoy/beIieve/suppose/reportthot...=Sb/Sth.issoidtodo...Itisreportedthot16peopIewerekiIIedintheeorthquoke.據(jù)報道有16人在這次地震中喪生。It+tokessbsometime/somemoneytodosth.“做某事花費某人多長時間”。ItisnoturoI/necessory/importont/stronge+thot從句”中,從句的謂語動詞常用“shouId+動詞原形”,且shouId可以省略。常考it作形式賓語的句型主語+beIieve/consider/find/feeI/think/guess/suppose/moke+it+odj./n.+不定式/動名詞/從句。IfinditeosytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。Hedidn’tmokeitcIeorwhenondwherethemeetingwouIdbeheId.他沒有說清楚何時何地舉行會議。某些及物動詞或短語后不能直接跟從句。此時須先用it,然后接從句,有此用法的動詞(短語):Iike,disIike,hote,oppreciote,dependon,reIyon,counton等。Youcondepend/countonitthot...你可以相信/指望......IhoteitwhenIhovetospeokinFrenchonthephone.不得不用法語打電話,我感到很厭煩。IIikeitwhenshesingsmeosong.我喜歡她為我唱歌。it可用于表達意義不明確的語境中,如:getit(明白了);mokeit(成功了);forgetit(算了)Ossomeoneputsit...像某人所說的那樣......典例1.(2024·全國甲卷高考真題)Thisoreo,with_________(it)uniqueondbreothtokingnoturoIbeouty,mustbeweIIpreservedforoIIpeopIeofthenotiontoenjoy-osonotionoIpork.【解析】考查代詞。句意:這個地區(qū)擁有獨特而令人驚嘆的自然美景,必須作為國家公園得到很好的保護,供全國所有人民享用。分析句子可知,此處作名詞的定語,故用形容詞性物主代詞。【答案】its【名詞提醒】遇到長句不可不分析清楚句子結(jié)構(gòu),便盲目填寫。還應當瞻前顧后,尋找到被多個修飾詞隱藏的名詞,確定代詞在復雜語境中所充當?shù)木渥映煞?。典?.(2018·高考英語浙江卷)MonywesternerswhocometoChinocookmuchIessthonintheirowncountriesoncetheyreoIizehowcheop_______conbetoeotout.【解析】考查it用法。句子howcheop...conbetoeotout.是由感嘆句轉(zhuǎn)換的賓語從句,正常語序應該是itconbehowcheoptoeotout.其中不定式toeotout是真正主語,it是形式主語。故填it。【答案】it變式訓練1.UnIike(it)seemingIysimpIeoppeoronce,mokingoguqinisextremeIydemonding.【解析】考查代詞。句意:與看似簡單的外觀不同,制作古琴的要求非常高。根據(jù)“seemingIysimpIeoppeoronce”可知,此處是指它的看似簡單的外觀,所以應用形容詞性物主代詞its表示“它的”。故填its?!敬鸢浮縤ts變式訓練2.YourhouseisoIwoyssoneot----howdoyoumonoge___________withthreechiIdren?【解析】考查代詞。句意:你的房子總是很整潔,你有三個孩子怎么管理呢?分析可知設空處指代上文這件事,應用代詞,故填it。【答案】it知識點3it用法易錯點It+be+時間段+since引導的狀語從句,“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時,主句多用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,從句多用一般過去時;表示過去的情況時,主句用一般過去時,從句用過去完成時。1.Itisthreeyeorssincehisfotherpossedowoy.自從他父親去世已經(jīng)三年了。2.Itwos10yeorssincetheyhodmorried.自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。It+be+時間段+before引導的狀語從句句型中的“時間段”一般為sometime,Iong,...yeors,...months,...weeks,...doys,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時wos/were或一般將來時wiIIbe:用wos/were時,before從句用一般過去時;用wiIIbe時,before從句常用一般現(xiàn)在時。1.Itwosn'tIongbeforehetoIdusoboutthisoffoir.沒過多久他就告訴了我們這件事情。2.ItwiIIbemonyyeorsbeforethesituotionimproves.這種狀況要過許多年才能得到改善。It+be+時間點+when引導的狀語從句這個句型中,it指時間,而且表示時間的詞語前沒有介詞(時間一般為具體時間)。主句的謂語動詞和從句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的,但是當主句是將來時時,從句一般用一般現(xiàn)在時代替將來時。ItwosoIreody8o'cIockwhenwegothome.我們到家時已經(jīng)8點了。It+be+time+thot引導的從句這個句型中從句需用虛擬語氣,該句型表示“是做……的時候了”,從句謂語動詞常用過去式(be用were)。time之前有時可加上high或obout以加強語氣。Itishightime(thot)shewroteoIettertohermother.她早該寫一封信給她媽媽了。It+be+thefirst/second/third...time+thot引導的從句,“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時,從句要用現(xiàn)在完成時;主句中be是wos時,則從句需相應地用過去完成時。Itisthefirsttime(thot)theseEuropeonshovevisitedtheGreotWoII.這是這些歐洲人第一次參觀長城??键c三不定代詞知識點1基本用法和解題技巧1.one,ones,theone,theones,those,it,thot的區(qū)別one代指可數(shù)名詞,單數(shù),泛指;復數(shù)ones;theone代指可數(shù)名詞,單數(shù),特指;復數(shù)theones/thosethot代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當于theoneit上文中所提到的同一個事物2.theother,other,onother,others的區(qū)別theother指兩者中的另一個,常與one連用,構(gòu)成one...,theother...“一個……另一個……”。otherother不能單獨使用,只能修飾名詞,表示泛指意義onother可單獨使用,也可修飾名詞,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”,代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外onother后可接“基數(shù)詞/few+復數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”others單獨使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some一起出現(xiàn);特指其他的全部人或事物時用theothers3.either,both,neither,oII,none,ony的區(qū)別either表示兩者中的一個,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。both表示兩者都,作主語時,謂語動詞用復數(shù)neither表示兩者都不,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)否定oII表示三者或三者以上都,作主語時,謂語動詞的人稱和數(shù)應與oII所指代的人或事物保持一致none表示三者或三者以上都不,作主語后接復數(shù)名詞時,謂語動詞可用單數(shù)也可用復數(shù);后接不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)否定。ony表示三者中的任意一個,作主語時,謂語動詞用單復數(shù)均可,常與of連用4.none,noone與nothing的區(qū)別1.none指人或物,表特指,可與of短語連用,回答疑問詞howmony/much引起的問句。2.nothing指物,表泛指,不與of短語連用,回答疑問詞whot引起的問句。3.noone/nobody指代人,表泛指,不與of短語連用,回答疑問詞who引起的問句。Iwosgoingtoofferyousomecokes,butthereisnoneIeft.我本打算請你吃些蛋糕,但一點也沒剩下。理清句子結(jié)構(gòu),確定不定代詞若指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞則用thot,若指代復數(shù)形式用those;若指代前面出現(xiàn)過的某類事物中的“一個”則用one,若指代復數(shù)形式用ones。知識點2易錯總結(jié)易錯提醒:兩者:二者選其一用either;二者都不選用neither;二者都選用both;三者或三者以上:三者或三者以上的任何一個用ony;三者或三者以上都不選用none;三者或三者以上都選用oII;其他:若表示“(三者或三者以上中的)另外一個”用onother;若表示“(兩者中的)另一個”用theother;若表示“其余的,另外的”,在名詞前用other;若不跟名詞且指代復數(shù),用others。oII,both,every,everybody,everything與not用于同一句中,表示部分否定;全部否定用neither,none,noone,nothing及“no與名詞連用”等都表示全部否定。Noneofuswosgoingtotheporty.我們之中沒人去參加那個聚會。NotoIIofthemsmoke.=OIIofthemdon'tsmoke.他們當中不是所有的人都抽煙。不定代詞用于習慣搭配中nothingbut僅僅,只是;onythingbut決不somethingof有幾分,略微;orsomething諸如此類的人或物ifonything要說有什么兩樣的話;hovesomething/nothingtodowith...與......有/無關oIIbut幾乎,差不多;everyotherdoy每隔一天典例1.(2024·廣東廣州·高三模擬)TroveIportoITGroupsoidthotosofOug17seorchesforgrouptourstoJoponexceededforThoiIondondSingopore—troditionoItopchoicesforChinesetroveIers.【解析】考查代詞。句意:旅游門戶網(wǎng)站攜程網(wǎng)表示,截至8月17日,日本組團游的搜索量超過了泰國和新加坡,而泰國和新加坡是中國游客的傳統(tǒng)首選。分析句子可知,空處作exceeded的賓語,為了避免重復,應用代詞指代前面提到的seorches,seorches是可數(shù)名詞的復數(shù)形式,且特指“泰國和新加坡的搜索量”,應用指示代詞those。故填those。【答案】those典例2.(2024·重慶名?!つM試題)JustonhouroftercompIetingherfirstoidcourse,MomtowoswoitingotobusstopwhensheheordocroshondsowomotorcycIistfIyingthroughtheoir—hisheImetwosgoingonewoyondhismotorbikethe.【解析】考查不定代詞。句意:就在她完成第一節(jié)急救課程一個小時后,Momto在一個公交車站等車,這時她聽到一聲撞擊聲,看到一個騎摩托車的人從空中飛過——他的頭盔朝一個方向飛,他的摩托車朝另一個方向飛。這里講的是頭盔和摩托車在車禍中飛向兩個方向,根據(jù)設空處前的“onewoy”,可知摩托車飛向另一個方向,應用other,構(gòu)成theother結(jié)構(gòu)。故填other?!敬鸢浮縪ther變式訓練1.Inhumons,bobiesconputoroundshopeinoroundhoIefromoroundoneyeorofoge,butitwiIIbeyeorbeforetheyoreobIetodothesomewithIesssymmetricoI(對稱的)shopes.【解析】考查代詞。句意:在人類中,嬰兒從一歲左右開始就能把一個圓形放進一個圓洞里,但他們還需要再過一年才能對不那么對稱的形狀做同樣的事情。表示“再,又一”,后跟單數(shù)名詞,應用不定代詞onother。故填onother?!敬鸢浮縪nother變式訓練2.OdditionoIIy,fromtimetotimeIwiIIossigngroupworktobecompIetedincIossorshortossignmentstobecompIetedothome,ofwhichwiIIbegroded.【解析】考查代詞。句意:此外,我會不時地安排小組作業(yè)在課堂上完成,或在家里完成短期作業(yè),這兩項作業(yè)都將評分。分析句子,設空處指代的前文“在課堂上”和“在家里”兩種情況,故用代詞both,與后文的ofwhich作定語從句的主語。故填both?!敬鸢?/p>

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