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文檔簡介

正反轉控制線路說課稿一、教材分析:1、本節(jié)內容在教材里的地位及作用:此節(jié)內容是全國技工學校電工類通用教材《電力拖動控制線路》的課題三《三相異步電動機的正反轉控制線路》。這一節(jié)使電動機的基本控制的基礎內容,通過學習才能夠掌握后面所要學習的機床線路的組成及其原理,包括工作臺的自動往返、升降等都是由電動機的正反轉來實現(xiàn)控制的。因此,在教學中能否使學生都能對此控制線路有深刻的理解,使學生會畫出控制線路及理解透控制線路的工作原理是本內容的關鍵。此外它還是單項控制線路的延伸,也是機械設備電器控制線路的基礎,所以《正反轉控制線路》在本課程的學習中起到承前啟后的作用,是本課的重點。2、教學要求:

根據(jù)本節(jié)課的教學內容以及教學大綱的要求,結合本班學生的接受能力,確立除本節(jié)課的教學要求。

1)知識目標:掌握三相異步電動機的正反轉控制線路的組成,并能畫出其控制線路圖,其中包括接觸器聯(lián)鎖正反轉、按鈕聯(lián)鎖正反轉和雙重聯(lián)鎖正反轉控制線路三個最基本的線路,掌握各圖的工作原理。

2)能力目標:使學生在原有的控制線路的概念中理解出此控制線路的組成及作用,并不是死記硬背,能從單向控制的原理到正反轉控制線路的原理。3、教學重點與難點:在此節(jié)內容還沒有學習之前,學生們已經(jīng)學習了電動機的單向啟動、運行過程,其中包括點動及連續(xù)運行,而正反轉將會出現(xiàn)新的內容—即聯(lián)鎖的形式,這在今后的控制線路中將會經(jīng)常碰到,因此這節(jié)的重點及難點應是聯(lián)鎖的作用及方法。本節(jié)課里面有接觸器聯(lián)鎖、按鈕及雙重聯(lián)鎖三種連鎖方式。二、教材的處理:

本內容遵循由淺入深的原則對控制線路的組成及所具有的顯著與別的控制線路所不相同的特征,其學習能理解透徹的前提是在單向控制線路的基礎進行深化。因此要讓學生能結合單向啟動線路特點來理解,才能融會貫通,學好本課知識。

三、教學方法:

本節(jié)課的內容以講練結合為主,通過講—練習—提問—討論—總結歸納,將問題逐步深入,引導學生學習。

具體教學過程是:

1、引言(復習舊課):

在上次課中我們已經(jīng)學習了三相異步電動機正轉控制線路(單向控制線路)。我們必須從最簡單的點動控制學起,然后才逐步深入的經(jīng)過各種保護來完善它,使之能成為我們在實際生活中能使用的控制線路。然后引申到連續(xù)運行的控制線路,這里面就包含了一般電器控制線路中所必備的幾個要素,如短路保護、過載保護、失壓保護等。通過對部分內容的復習,使學生能在較短的時間里進入一個新的狀態(tài),能更易接受今天所學習的內容。2、講授新課:首先要講清楚三相異步電動機能實現(xiàn)正反轉過程是三相電中任意兩相調換就可以。并提問:如果三相電全部調換了會出現(xiàn)什么后果??正轉還是反轉?為什么?

其次,從最簡單的正反轉控制----控制器聯(lián)鎖正反轉線路入手。在單向啟動運行線路的基礎上設計出此線路,并引入利用接觸器聯(lián)鎖的目的和作用。并提問:此顯露在正轉(反轉)時,如需反轉(正轉)可否直接轉換?為什么?最后由簡單的正反轉線路的優(yōu)缺點引入按鈕聯(lián)鎖正反轉和雙重聯(lián)鎖正反轉控制線路。這時可以先讓學生總結出接觸器聯(lián)鎖的優(yōu)缺點,并根據(jù)其優(yōu)缺點相出解決的辦法??梢宰寣W生自己理解并寫出此種控制線路的線路圖即工作原理,并分析這幾種線路的不同點?3、鞏固小結:對本節(jié)內容進行小結,簡要的重述整個控制圖的組成及工作原理,著重敘述聯(lián)鎖的方法及作用。正反轉在現(xiàn)實的應用,加深學生的理解。4、練習反饋:為了使學生對本節(jié)課所學內容能更鞏固的掌握,同時也可了解學習理解的程度,做些必要的課堂練習及課外作業(yè),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時采取相應的措施,使學生能學透。5、板書:板書的直觀性、全面性、系統(tǒng)性較強,在黑板上保留的時間較長,對學生的視覺刺激作用明顯,便于學生強化記憶。因此我在設計板書的時候本著條理清晰、重點突出、藝術性較強的原則。先利用軟件將本課所需講解的控制圖畫好,講到時指出,并在多媒體上演示控制圖,并寫出相應的工作原理,使之一目了然。以下是我對板書的簡單設計正反轉控制線路1、學習目的:掌握三相異步電動機的正反轉控制線路的組成工作原理,并能畫出其控制線路圖。2、教學重點與難點:聯(lián)鎖的作用及其方法,又接觸器、按鈕聯(lián)鎖以及雙重聯(lián)鎖。一、接觸器聯(lián)鎖正反轉控制線路

1、工作原理:1)正轉控制:按下SB1KM1線圈得電KM1自鎖觸頭閉合自鎖

KM1主觸頭閉合電動機啟動

KM1聯(lián)鎖觸頭分斷對KM2的聯(lián)鎖2)反轉控制:按下SB3KM1線圈失電KM1自鎖觸頭分斷解除自鎖

KM1主觸頭分斷電動機停止

KM聯(lián)鎖觸頭分斷對KM2的聯(lián)鎖再按下SB2KM2線圈得電其它同KM12、控制線路優(yōu)缺點:該線路的優(yōu)點是工作可靠,缺點是操作不便。因電動機從正轉變?yōu)榉崔D時,必須先按下停止按鈕后,才能按反轉啟動按鈕,否則由于接觸器的連鎖作用,不能實現(xiàn)反轉。為了克服次線路的不足,可采用按鈕聯(lián)鎖或按鈕和接觸器雙重聯(lián)鎖的正反轉控制線路。二、按鈕聯(lián)鎖正反轉控制線路三、按鈕、接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉控制線路四、學習方法指導:本課是一門較難學的專業(yè)基礎課,它的連貫性較強,如果不掌握單向控制的內容無法學習正反轉,要掌握單

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