橋西區(qū)六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷河北省石家莊市橋西區(qū)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷

1．（2024六上·石家莊月考）根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

（1）看喜què在枝頭蹦跳，聽chán兒齊聲歌唱。

（2）運動會開始了，各班方陣的同學(xué)個個一fù英武挺拔的模樣，邁著整齊的步伐從主席臺前走過，一點兒也不亞于天安門前的yuè兵方陣。

（3）擁有真誠，朋友即使遠(yuǎn)在天邊，也會覺得心與心之間的jù離很近。

2．（2024六上·石家莊月考）根據(jù)字義，選字填空。

（1）幽：深遠(yuǎn)；僻靜；昏暗。優(yōu)：優(yōu)良；美好（跟“劣"相對）。

這里環(huán)境yōu雅恬靜，是一個修身養(yǎng)性的好地方。

（2）度：過（指時間）。渡：由這一岸到那一岸；通過（江河等）。

我們dù過了一個美好的夜晚，享用了美食。

3．（2024六上·石家莊月考）加點字的讀音不正確的一項是（）

A．勾勒（lè）B．參差（cān）

C．嘰里呱啦（gu?。〥．干涸（hé）

4．（2024六上·石家莊月考）下列地名、人名的拼音拼寫不正確的一項是（）

A．東湖路DONGHULU

B．穆家灣MUJlAWAN

C．司馬光SiMaguang

5．（2024六上·石家莊月考）讀語段，下列加點字詞的意思不正確的一項是（）

人生如詩詞，在這一程又一程的旅途中，有“明月別枝驚鵲”的恬靜；有“移舟泊煙渚，日暮客愁新"的愁緒，也有“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的意外之喜。

A．別枝：橫斜的樹枝。

B．渚：同“諸”，指諸位。

C．見：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。

6．（2024六上·石家莊月考）把畫橫線的詞語補充完整，并判斷其運用是否恰當(dāng)，用“正確"錯誤”表示。

（1）一片片落葉就像一個個頑皮的小精靈，它們仿佛正置身于一個碩大無的舞臺，在空中盡情地擺動身軀，跳得不亦樂乎！

（2）雨后，湖邊的兩行垂柳一千里，綠得那么新鮮，那么舒服。

（3）妹妹唱歌真好聽，我和爸爸一起鼓起掌來，那掌聲天動地。

（4）胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

7．（2024六上·石家莊月考）用心體會，把句子寫得更精彩。

（1）寫人物說話時，可以不用“說"字來表達(dá)。照樣子，試著寫一寫。

例：“我還有作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請。

“要是剛才騎車能慢一點，就不會摔倒了。"媽媽。

“嗯?！蔽摇?/p>

（2）下面語句中缺少的標(biāo)點應(yīng)該怎樣填？請選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?。（?/p>

清早□我同晨風(fēng)一道將光明歡迎□傍晚□我又與群鳥一起為它送行□

A．，；，_____________。B．，，，_____________。

（3）補充有關(guān)天上的云的內(nèi)容，完成一個排比句。

當(dāng)晴空萬里時，云朵兒陪伴著天空，讓碧藍(lán)的天空更加美麗，云朵兒_________；當(dāng)清幽的月光映照大地時，云朵兒_________。

8．（2024六上·石家莊月考）想象畫面，感受表達(dá)。

：放眼望去，曠野無垠，清清的江水中倒映著一輪明月，讓人仿佛看到了孟浩然筆下“，"的景象。

：走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著稻花香，聽著陣陣蛙鳴，讓人不禁想起辛棄疾筆下“___，_____________”的情景。

：重陽節(jié)的時候舉辦菊花展，我不禁想到了孟浩然的詩句：“待到重陽日，。"

：我們祖國神圣不可侵犯，作為一名將士，李綱立下了“，，___”的鏗鏘誓言。

9．（2024六上·石家莊月考）課文寶典。

（1）《狼牙山五壯士》一文的敘述順序是（）。

①頂峰殲敵②接受任務(wù)③英勇跳崖④引上絕路⑤痛擊敵人

A．②⑤④①③B．②④⑤①③C．②⑤①④③

（2）為了戰(zhàn)斗的勝利，（誰）點燃書照亮了后續(xù)部隊前進(jìn)的路；（誰）任憑烈火燒身仍紋絲不動，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和歌頌。

10．（2024六上·石家莊月考）很多花具有象征意義，請選一選。

今年哥哥高考，我送他（）圖花，寓意“一舉奪魁"。

A．B．

11．（2024六上·石家莊月考）下面是小文的班級在國慶節(jié)系列活動中展出的一組關(guān)于祖國美麗風(fēng)光的圖片，請根據(jù)圖片內(nèi)容回答問題。

（1）我可以用四字詞語來形容圖中的草原。

（2）第二幅圖代表的是（）（填序號）時的景色，看到這美景，使我想起了蘇軾的詩句：____________。

A．晴天

B．雨天

C．陰天

D．雪天

（2024六上·石家莊月考）課內(nèi)閱讀。

12．請將上面的七言律詩補充完整，要求書寫工整、美觀。

13．選出下列加點字詞的正確意思。（填序號）

a．萬水千山只等閑。（）

①平常。

②隨隨便便；輕易。

③無端，平白地。

b．三軍過后盡開顏。（）

①完。

②全部用出。

③全；都。

14．本首詩中，“___，___”兩句寫的是“面”，以“五嶺”“烏蒙（山）"”“"岷山”為“點”，通過這種的寫作手法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇頑強的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。

（2024六上·石家莊月考）課外閱讀。

新葉（節(jié)選）

①一夜春雨。清晨，我撩開白色的簾幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁迸發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~！”我不由得眼睛啊的一亮，驚喜地叫出聲來，陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過?！鞍?！你好，新葉！"

②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見，如果說我見過的話，那就是新葉了。

③人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上是春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅定執(zhí)著地等待著，積蓄著。一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機。

④新葉一天天長大了，轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水中。老遠(yuǎn)看來，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。

⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣。可安家于深山僻野，可置身繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭貧瘠，于人但求有益。它扶持著艷麗的花朵、香甜的果實，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，深根自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。

⑦也許是因為“綠肥紅瘦"的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅"？

⑧新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。

15．第①段中描寫作者內(nèi)心感覺的句子是：____________。

16．第③段中畫橫線句子運用了什么修辭手法？有什么作用？

17．第⑥段中畫波浪線的句子主要是想闡明_________。

18．文中新葉的可貴品質(zhì)有___（寫出兩個即可）。

19．在文中找出新葉對人生的啟示。

20．（2024六上·石家莊月考）天上突然下起了大雨，雷聲陣陣，我兩眼一花，當(dāng)我再次睜開眼睛，世界改變了，我變成了……，我很意外。當(dāng)你變成了一種小動物或植物，你看到的世界將會是什么樣的呢？請以“我變成了”為題，發(fā)揮想象，把你變成這種動物或植物后的奇妙輕經(jīng)歷寫下來。注意，先把題目補充完整，再用上面的段落作為開頭，把重點部分寫詳細(xì)些，450字左右。

答案解析部分

1．【答案】（1）鵲；蟬

（2）副；閱

（3）距

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】（1）“喜鵲"的“鵲”右邊是“鳥"；“蟬兒”的“蟬"是蟲字旁，右邊是“單”；

（2）這句中描述“模樣"應(yīng)該用“一副”，“副"是利刀旁，左右結(jié)構(gòu)；“閱兵”的“閱"是門字旁，里面是“兌”；

（3）這句中“距離"的“距”是足字旁，右邊是“巨"；

故答案為：（1）鵲；蟬（2）副；閱（3）距

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

2．【答案】（1）幽

（2）度

【知識點】字義；字形辨析

【解析】【分析】（1）這句中描述“環(huán)境幽雅”，指環(huán)境僻靜、典雅的意思，應(yīng)該選擇“幽"；

（2）這句中描述“度過”美好的夜晚，應(yīng)該選擇“度”，指“過”（指時間）；

故答案為：（1）幽（2）度

【點評】題目考查學(xué)生的詞語字形掌握能力。作答時要結(jié)合平時詞語的學(xué)習(xí)積累，正確掌握每個詞語的字形，結(jié)合句子表達(dá)的意思，對同音字做出正確選擇，進(jìn)行作答。

3．【答案】B

【知識點】字音

【解析】【分析】結(jié)合各項中詞語，ACD三項中對加點字讀音標(biāo)注正確，符合詞語的含義；

B項中“參差（cān）"應(yīng)讀cēn；這項中加點字讀音錯誤；

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強識記，才能順利作答。

4．【答案】C

【知識點】音節(jié)

【解析】【分析】閱讀各項，結(jié)合地名、人名的拼音拼寫的規(guī)則，AB兩項中對地名的拼寫正確，符合規(guī)則要求；

C項中“司馬光SiMaguang”應(yīng)寫作“SiMaGuang"；這項拼寫錯誤；

故答案為：C

【點評】題目考查對音節(jié)的辨別和書寫能力，作答要根據(jù)對漢語拼音的學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)行正確作答，結(jié)合地名、人名拼寫規(guī)則，做出正確選擇。

5．【答案】B

【知識點】字義；詞語含義的理解

【解析】【分析】結(jié)合對詩句的理解，AC兩項中表述正確，對詞語的理解，符合詩句表達(dá)的意思；

B項中“移舟泊煙渚”意思是把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，“渚"指水中的小沙洲，這項理解錯誤。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。

6．【答案】（1）比；正確

（2）碧；錯誤

（3）驚；錯誤

（4）貫；正確

【知識點】補充成語；成語運用

【解析】【分析】（1）“碩大無比”意思是形容極大，沒有什么比得過。這句用來描述“舞臺”，詞語運用正確。

（2）“一碧千里”指一眼望去全部都是綠色，形容在一個十分廣闊的范圍內(nèi)全是綠色。這句用來描述“兩行垂柳”，詞語運用不當(dāng)；不符合句子描述的事物特點。

（3）“驚天動地”形容某個事件的聲勢或意義極大。這句用來描述“我和爸爸一起鼓掌的聲音”，詞語運用不當(dāng)。

（4）“全神貫注”指精力全部集中在一點，這句用來描述“小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊”，詞語運用正確。

故答案為：（1）比；正確（2）碧；錯誤（3）驚；錯誤（4）貫；正確

【點評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記，同時書寫時應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；結(jié)合成語的意思進(jìn)行運用判斷，結(jié)合句子的意思進(jìn)行正確作答。

7．【答案】（1）自言自語；答應(yīng)著

（2）A

（3）陪伴著雨滴，讓雨滴更加歡快；陪伴著月光，讓月光更加皎潔。

【知識點】仿寫；標(biāo)點符號運用

【解析】【分析】（1）結(jié)合例句的表述，用代替“說”的詞語進(jìn)行表達(dá)，結(jié)合人物表達(dá)的意思，進(jìn)行作答。

（2）結(jié)合句子表述的意思，“清早□"后面應(yīng)該用逗號，表示簡短停頓；“我同晨風(fēng)一道將光明歡迎□”這句后面用分號，表示一層意思說完了；“傍晚□"后面用逗號，表示停頓；“我又與群鳥一起為它送行□”這句后面用句號，表示句子說完了。

（3）結(jié)合排比修辭手法的運用，圍繞“天上的云"進(jìn)行描寫作答，寫出云兒的不同狀態(tài)，進(jìn)行作答。

故答案為：（1）自言自語；答應(yīng)著（2）A（3）陪伴著雨滴，讓雨滴更加歡快；陪伴著月光，讓月光更加皎潔。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。

8．【答案】野曠天低樹；江清月近人；稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片；還來就菊花；祖宗疆土；當(dāng)以死守；不可以尺寸與人

【知識點】格言、名言；慣用語、俗語；古詩詞填空；古詩詞運用

【解析】【分析】結(jié)合對詩句的理解，“野曠天低樹，江清月近人”出自孟浩然《宿建德江》，意思是原野無邊無際，遠(yuǎn)處的天空比近處的樹林還要低；江水清清，明月仿似更與人相親。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片"出自辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。

“待到重陽日，還來就菊花”出自孟浩然《過故人莊》，意思是等到九九重陽節(jié)到來時，我還要來這里觀賞菊花。

“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人"意思是祖先留給我們的土地，應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。

故答案為：野曠天低樹；江清月近人；稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片；還來就菊花；祖宗疆土；當(dāng)以死守；不可以尺寸與人

【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目中表述的場景，選擇恰當(dāng)?shù)脑娋溥M(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。

9．【答案】（1）A

（2）郝副營長；邱少云

【知識點】文章大意理解；文章主旨理解；文章人物形象理解

【解析】【分析】（1）結(jié)合課文內(nèi)容，課文《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖”的順序進(jìn)行描寫的；

（2）結(jié)合課文內(nèi)容，課文《燈光》中郝副營長點燃書照亮了后續(xù)部隊前進(jìn)的路；邱少云任憑烈火燒身仍紋絲不動，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和歌頌。結(jié)合對課文中人物的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：（1）A（2）郝副營長；邱少云

【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。

10．【答案】B

【知識點】詞語含義的理解

【解析】【分析】結(jié)合“一舉奪魁"的寓意，應(yīng)該送“葵花”比較合適，因為“葵"與“魁”是諧音字，更有意義；閱讀各項中的圖片內(nèi)容，應(yīng)該選擇B項；

故答案為：B

【點評】題目考查對花卉寓意等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合花卉的名稱和寓意進(jìn)行正確作答。

11．【答案】（1）青翠欲滴

（2）B；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

【知識點】成語運用；古詩詞運用

【解析】【分析】（1）結(jié)合圖1中對草原的描繪，可以用“青翠欲滴"描述畫面中的草原，意思是形容一個東西特別青翠，綠色多得好像要溢出來似的，栩栩如生。

（2）結(jié)合圖2的描述，圖中描述的是雨天的景象，可以聯(lián)想到“山色空蒙雨亦奇”，這句出自蘇軾《飲湖上初晴后雨》，意思是下雨時，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮的。

故答案為：（1）青翠欲滴（2）B；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

【點評】題目考查學(xué)生對詞語和詩句的正確理解和運用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂圖畫的意思，然后根據(jù)圖畫描述的寓意，揣摩所填詞語、詩句應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對詞語和詩句意思的理解，做出正確書寫。

【答案】12．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

13．①，③

14．紅軍不怕遠(yuǎn)征難；萬水千山只等閑；金沙水；金沙江；點面結(jié)合

【知識點】詩

【解析】【點評】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對古詩詩句的理解和題目考查要要求，抓住古詩中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

12．結(jié)合《七律長征》原文，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。"書寫時，“云崖”的“崖"上面是“山”，上下結(jié)構(gòu)；“暖"是日字旁，左右結(jié)構(gòu)；

故答案為：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

13．“萬水千山只等閑。”意思是把千山萬水都看得極為平常，“等閑"是平常的意思；“三軍過后盡開顏。”意思是紅軍翻越過去以后人人心情開朗，個個笑逐顏開，“盡"是“全；都”的意思；

故答案為：①；③

14．結(jié)合對詩句的理解，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑"這是從“面”上描寫長征中紅軍遇到的艱難險阻；“五嶺"烏蒙”“金沙"大渡”是從“點"上描寫長征中的重點戰(zhàn)役；這種點面結(jié)合的方法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇頑強的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。

故答案為：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑；金沙江；大渡橋；點面結(jié)合

【答案】15．陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。

16．本句話用了擬人的修辭手法，將新葉賦予了人的情感和動作，這種擬人化的描寫使新葉的形象更加生動，增強了讀者的代入感，使得新葉的生長過程充滿了生動的畫面感和情感色彩，突出了春天的氣息和新葉的蓬勃生機，傳達(dá)了對生命力的贊美。

17．新葉的生命周期和自然規(guī)律

18．不挑剔環(huán)境、無私奉獻(xiàn)

19．即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。

【知識點】散文閱讀

【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

15．結(jié)合對句子的理解，“陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過”這句描寫了“我"看到春雨的景象后心中的感受。

故答案為：陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。

16．“一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來?！边@句運用擬人的修辭手法，將新葉賦予人的情感和動作，描寫了新葉在春雨匯總的勃勃生機，表達(dá)了作者對春天和生命的贊美。結(jié)合對句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：本句話用了擬人的修辭手法，將新葉賦予了人的情感和動作，這種擬人化的描寫使新葉的形象更加生動，增強了讀者的代入感，使得新葉的生長過程充滿了生動的畫面感和情感色彩，突出了春天的氣息和新葉的蓬勃生機，傳達(dá)了對生命力的贊美。

17．“春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。"這句用精煉的語言，描述了新葉的生長過程，闡明了新葉的生命周期；結(jié)合對句子的分析，進(jìn)行作答。

故答案為：新葉的生命周期和自然規(guī)律

18．結(jié)合文中描寫新葉不挑剔環(huán)境的惡劣，無論生長在什么地方都忠守自己的崗位；從不炫耀自己，而是謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，深根自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)；結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：不挑剔環(huán)境；無私奉獻(xiàn)

19．結(jié)合文中描寫，即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。這句描寫了新葉對“我”的啟示，說明要做一個像新葉一樣的高尚純潔、無私奉獻(xiàn)的人。

故答案為：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。

20．【答案】____________我變成了一只小鳥

我有一個美麗的夢想。

我夢想自己變成一只小鳥，在湛藍(lán)的天空下自由飛翔；我夢想自己變成一只小鳥，在茂密的森林里呼吸新鮮的空氣；我夢想自己變成一只小鳥，飛越祖國的千山萬水，飛到祖國的邊疆。

春風(fēng)吹動著窗簾，濃郁的花香撲鼻而來，我竟然變成了小鳥，飛上了藍(lán)天。在無邊無際的天空中飛行，我看到了巍峨挺拔的崇山峻嶺；看到了蔚為壯觀的大海河川……

不知不覺，我飛到了災(zāi)區(qū)。瞧，這里已經(jīng)建起了新房，這里的孩子恢復(fù)了笑臉。他們手拉著手做游戲，開心地笑著，充滿歡樂的臉像一朵朵盛開的鮮花，我忍不住飛了下去，圍著他們飛旋，為他們伴歌。瞧啊，他們的笑容更燦爛了！

我用力的扇動著翅膀，不知過了多久，我來到了祖國邊疆。在這里，解放軍叔叔正在刻苦努力的.操練。他們做著標(biāo)準(zhǔn)有力的動作，喊著整齊響亮的口號。我聽著聽著入了迷，頓時覺得那口號像一曲動聽的歌！

“叮鈴鈴"鬧鐘響了，上學(xué)時間到了。我背起書包像一只快樂的小鳥飛出了家門，飛進(jìn)了校園。

【知識點】想象作文

【解析】【分析】題目要求展開豐富的想象，寫一寫自己想要變成的事物。結(jié)合自己的理解，根據(jù)想象把自己變成某一事物之后的景象描寫清楚，寫出自己的經(jīng)歷和感受，進(jìn)行作答。

【點評】題目考查學(xué)生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“我變成了一只小鳥”來寫，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，展開豐富想象描寫了自己變成一只鳥的經(jīng)歷，作文中心突出，語句通順，有真情實感。

1/1河北省石家莊市橋西區(qū)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷

1．（2024六上·石家莊月考）根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

（1）看喜què在枝頭蹦跳，聽chán兒齊聲歌唱。

（2）運動會開始了，各班方陣的同學(xué)個個一fù英武挺拔的模樣，邁著整齊的步伐從主席臺前走過，一點兒也不亞于天安門前的yuè兵方陣。

（3）擁有真誠，朋友即使遠(yuǎn)在天邊，也會覺得心與心之間的jù離很近。

【答案】（1）鵲；蟬

（2）副；閱

（3）距

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】（1）“喜鵲"的“鵲”右邊是“鳥"；“蟬兒”的“蟬"是蟲字旁，右邊是“單”；

（2）這句中描述“模樣"應(yīng)該用“一副”，“副"是利刀旁，左右結(jié)構(gòu)；“閱兵”的“閱"是門字旁，里面是“兌”；

（3）這句中“距離"的“距”是足字旁，右邊是“巨"；

故答案為：（1）鵲；蟬（2）副；閱（3）距

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

2．（2024六上·石家莊月考）根據(jù)字義，選字填空。

（1）幽：深遠(yuǎn)；僻靜；昏暗。優(yōu)：優(yōu)良；美好（跟“劣”相對）。

這里環(huán)境yōu雅恬靜，是一個修身養(yǎng)性的好地方。

（2）度：過（指時間）。渡：由這一岸到那一岸；通過（江河等）。

我們dù過了一個美好的夜晚，享用了美食。

【答案】（1）幽

（2）度

【知識點】字義；字形辨析

【解析】【分析】（1）這句中描述“環(huán)境幽雅”，指環(huán)境僻靜、典雅的意思，應(yīng)該選擇“幽”；

（2）這句中描述“度過"美好的夜晚，應(yīng)該選擇“度”，指“過"（指時間）；

故答案為：（1）幽（2）度

【點評】題目考查學(xué)生的詞語字形掌握能力。作答時要結(jié)合平時詞語的學(xué)習(xí)積累，正確掌握每個詞語的字形，結(jié)合句子表達(dá)的意思，對同音字做出正確選擇，進(jìn)行作答。

3．（2024六上·石家莊月考）加點字的讀音不正確的一項是（）

A．勾勒（lè）B．參差（cān）

C．嘰里呱啦（gu?。〥．干涸（hé）

【答案】B

【知識點】字音

【解析】【分析】結(jié)合各項中詞語，ACD三項中對加點字讀音標(biāo)注正確，符合詞語的含義；

B項中“參差（cān）”應(yīng)讀cēn；這項中加點字讀音錯誤；

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強識記，才能順利作答。

4．（2024六上·石家莊月考）下列地名、人名的拼音拼寫不正確的一項是（）

A．東湖路DONGHULU

B．穆家灣MUJlAWAN

C．司馬光SiMaguang

【答案】C

【知識點】音節(jié)

【解析】【分析】閱讀各項，結(jié)合地名、人名的拼音拼寫的規(guī)則，AB兩項中對地名的拼寫正確，符合規(guī)則要求；

C項中“司馬光SiMaguang"應(yīng)寫作“SiMaGuang”；這項拼寫錯誤；

故答案為：C

【點評】題目考查對音節(jié)的辨別和書寫能力，作答要根據(jù)對漢語拼音的學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)行正確作答，結(jié)合地名、人名拼寫規(guī)則，做出正確選擇。

5．（2024六上·石家莊月考）讀語段，下列加點字詞的意思不正確的一項是（）

人生如詩詞，在這一程又一程的旅途中，有“明月別枝驚鵲"的恬靜；有“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的愁緒，也有“路轉(zhuǎn)溪橋忽見"的意外之喜。

A．別枝：橫斜的樹枝。

B．渚：同“諸”，指諸位。

C．見：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。

【答案】B

【知識點】字義；詞語含義的理解

【解析】【分析】結(jié)合對詩句的理解，AC兩項中表述正確，對詞語的理解，符合詩句表達(dá)的意思；

B項中“移舟泊煙渚”意思是把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，“渚"指水中的小沙洲，這項理解錯誤。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。

6．（2024六上·石家莊月考）把畫橫線的詞語補充完整，并判斷其運用是否恰當(dāng)，用“正確”“錯誤"表示。

（1）一片片落葉就像一個個頑皮的小精靈，它們仿佛正置身于一個碩大無的舞臺，在空中盡情地擺動身軀，跳得不亦樂乎！

（2）雨后，湖邊的兩行垂柳一千里，綠得那么新鮮，那么舒服。

（3）妹妹唱歌真好聽，我和爸爸一起鼓起掌來，那掌聲天動地。

（4）胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

【答案】（1）比；正確

（2）碧；錯誤

（3）驚；錯誤

（4）貫；正確

【知識點】補充成語；成語運用

【解析】【分析】（1）“碩大無比”意思是形容極大，沒有什么比得過。這句用來描述“舞臺”，詞語運用正確。

（2）“一碧千里”指一眼望去全部都是綠色，形容在一個十分廣闊的范圍內(nèi)全是綠色。這句用來描述“兩行垂柳”，詞語運用不當(dāng)；不符合句子描述的事物特點。

（3）“驚天動地”形容某個事件的聲勢或意義極大。這句用來描述“我和爸爸一起鼓掌的聲音”，詞語運用不當(dāng)。

（4）“全神貫注”指精力全部集中在一點，這句用來描述“小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊”，詞語運用正確。

故答案為：（1）比；正確（2）碧；錯誤（3）驚；錯誤（4）貫；正確

【點評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記，同時書寫時應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；結(jié)合成語的意思進(jìn)行運用判斷，結(jié)合句子的意思進(jìn)行正確作答。

7．（2024六上·石家莊月考）用心體會，把句子寫得更精彩。

（1）寫人物說話時，可以不用“說”字來表達(dá)。照樣子，試著寫一寫。

例：“我還有作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了。"我婉言謝絕了伙伴的邀請。

“要是剛才騎車能慢一點，就不會摔倒了?！眿寢?。

“嗯。"我。

（2）下面語句中缺少的標(biāo)點應(yīng)該怎樣填？請選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?。（?/p>

清早□我同晨風(fēng)一道將光明歡迎□傍晚□我又與群鳥一起為它送行□

A．，；，_____________。B．，，，_____________。

（3）補充有關(guān)天上的云的內(nèi)容，完成一個排比句。

當(dāng)晴空萬里時，云朵兒陪伴著天空，讓碧藍(lán)的天空更加美麗，云朵兒_________；當(dāng)清幽的月光映照大地時，云朵兒_________。

【答案】（1）自言自語；答應(yīng)著

（2）A

（3）陪伴著雨滴，讓雨滴更加歡快；陪伴著月光，讓月光更加皎潔。

【知識點】仿寫；標(biāo)點符號運用

【解析】【分析】（1）結(jié)合例句的表述，用代替“說”的詞語進(jìn)行表達(dá)，結(jié)合人物表達(dá)的意思，進(jìn)行作答。

（2）結(jié)合句子表述的意思，“清早□"后面應(yīng)該用逗號，表示簡短停頓；“我同晨風(fēng)一道將光明歡迎□”這句后面用分號，表示一層意思說完了；“傍晚□"后面用逗號，表示停頓；“我又與群鳥一起為它送行□”這句后面用句號，表示句子說完了。

（3）結(jié)合排比修辭手法的運用，圍繞“天上的云"進(jìn)行描寫作答，寫出云兒的不同狀態(tài)，進(jìn)行作答。

故答案為：（1）自言自語；答應(yīng)著（2）A（3）陪伴著雨滴，讓雨滴更加歡快；陪伴著月光，讓月光更加皎潔。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。

8．（2024六上·石家莊月考）想象畫面，感受表達(dá)。

：放眼望去，曠野無垠，清清的江水中倒映著一輪明月，讓人仿佛看到了孟浩然筆下“，”的景象。

：走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著稻花香，聽著陣陣蛙鳴，讓人不禁想起辛棄疾筆下“___，"的情景。

：重陽節(jié)的時候舉辦菊花展，我不禁想到了孟浩然的詩句：“待到重陽日，。”

：我們祖國神圣不可侵犯，作為一名將士，李綱立下了“，，___"的鏗鏘誓言。

【答案】野曠天低樹；江清月近人；稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片；還來就菊花；祖宗疆土；當(dāng)以死守；不可以尺寸與人

【知識點】格言、名言；慣用語、俗語；古詩詞填空；古詩詞運用

【解析】【分析】結(jié)合對詩句的理解，“野曠天低樹，江清月近人”出自孟浩然《宿建德江》，意思是原野無邊無際，遠(yuǎn)處的天空比近處的樹林還要低；江水清清，明月仿似更與人相親。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片"出自辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。

“待到重陽日，還來就菊花”出自孟浩然《過故人莊》，意思是等到九九重陽節(jié)到來時，我還要來這里觀賞菊花。

“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人"意思是祖先留給我們的土地，應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。

故答案為：野曠天低樹；江清月近人；稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片；還來就菊花；祖宗疆土；當(dāng)以死守；不可以尺寸與人

【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目中表述的場景，選擇恰當(dāng)?shù)脑娋溥M(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。

9．（2024六上·石家莊月考）課文寶典。

（1）《狼牙山五壯士》一文的敘述順序是（）。

①頂峰殲敵②接受任務(wù)③英勇跳崖④引上絕路⑤痛擊敵人

A．②⑤④①③B．②④⑤①③C．②⑤①④③

（2）為了戰(zhàn)斗的勝利，（誰）點燃書照亮了后續(xù)部隊前進(jìn)的路；（誰）任憑烈火燒身仍紋絲不動，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和歌頌。

【答案】（1）A

（2）郝副營長；邱少云

【知識點】文章大意理解；文章主旨理解；文章人物形象理解

【解析】【分析】（1）結(jié)合課文內(nèi)容，課文《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖”的順序進(jìn)行描寫的；

（2）結(jié)合課文內(nèi)容，課文《燈光》中郝副營長點燃書照亮了后續(xù)部隊前進(jìn)的路；邱少云任憑烈火燒身仍紋絲不動，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和歌頌。結(jié)合對課文中人物的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：（1）A（2）郝副營長；邱少云

【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。

10．（2024六上·石家莊月考）很多花具有象征意義，請選一選。

今年哥哥高考，我送他（）圖花，寓意“一舉奪魁"。

A．B．

【答案】B

【知識點】詞語含義的理解

【解析】【分析】結(jié)合“一舉奪魁”的寓意，應(yīng)該送“葵花"比較合適，因為“葵”與“魁"是諧音字，更有意義；閱讀各項中的圖片內(nèi)容，應(yīng)該選擇B項；

故答案為：B

【點評】題目考查對花卉寓意等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合花卉的名稱和寓意進(jìn)行正確作答。

11．（2024六上·石家莊月考）下面是小文的班級在國慶節(jié)系列活動中展出的一組關(guān)于祖國美麗風(fēng)光的圖片，請根據(jù)圖片內(nèi)容回答問題。

（1）我可以用四字詞語來形容圖中的草原。

（2）第二幅圖代表的是（）（填序號）時的景色，看到這美景，使我想起了蘇軾的詩句：____________。

A．晴天

B．雨天

C．陰天

D．雪天

【答案】（1）青翠欲滴

（2）B；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

【知識點】成語運用；古詩詞運用

【解析】【分析】（1）結(jié)合圖1中對草原的描繪，可以用“青翠欲滴”描述畫面中的草原，意思是形容一個東西特別青翠，綠色多得好像要溢出來似的，栩栩如生。

（2）結(jié)合圖2的描述，圖中描述的是雨天的景象，可以聯(lián)想到“山色空蒙雨亦奇”，這句出自蘇軾《飲湖上初晴后雨》，意思是下雨時，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮的。

故答案為：（1）青翠欲滴（2）B；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

【點評】題目考查學(xué)生對詞語和詩句的正確理解和運用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂圖畫的意思，然后根據(jù)圖畫描述的寓意，揣摩所填詞語、詩句應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對詞語和詩句意思的理解，做出正確書寫。

（2024六上·石家莊月考）課內(nèi)閱讀。

12．請將上面的七言律詩補充完整，要求書寫工整、美觀。

13．選出下列加點字詞的正確意思。（填序號）

a．萬水千山只等閑。（）

①平常。

②隨隨便便；輕易。

③無端，平白地。

b．三軍過后盡開顏。（）

①完。

②全部用出。

③全；都。

14．本首詩中，“___，___”兩句寫的是“面”，以“五嶺”“烏蒙（山）"”“"岷山”為“點”，通過這種的寫作手法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇頑強的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。

【答案】12．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

13．①，③

14．紅軍不怕遠(yuǎn)征難；萬水千山只等閑；金沙水；金沙江；點面結(jié)合

【知識點】詩

【解析】【點評】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對古詩詩句的理解和題目考查要要求，抓住古詩中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

12．結(jié)合《七律長征》原文，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！睍鴮憰r，“云崖"的“崖”上面是“山”，上下結(jié)構(gòu)；“暖”是日字旁，左右結(jié)構(gòu)；

故答案為：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

13．“萬水千山只等閑。"意思是把千山萬水都看得極為平常，“等閑”是平常的意思；“三軍過后盡開顏。"意思是紅軍翻越過去以后人人心情開朗，個個笑逐顏開，“盡”是“全；都"的意思；

故答案為：①；③

14．結(jié)合對詩句的理解，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”這是從“面"上描寫長征中紅軍遇到的艱難險阻；“五嶺”“烏蒙"金沙”“大渡"是從“點”上描寫長征中的重點戰(zhàn)役；這種點面結(jié)合的方法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇頑強的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。

故答案為：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑；金沙江；大渡橋；點面結(jié)合

（2024六上·石家莊月考）課外閱讀。

新葉（節(jié)選）

①一夜春雨。清晨，我撩開白色的簾幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁迸發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉！"我不由得眼睛啊的一亮，驚喜地叫出聲來，陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。“??！你好，新葉！”

②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花"卻十分罕見，如果說我見過的話，那就是新葉了。

③人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上是春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅定執(zhí)著地等待著，積蓄著。一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機。

④新葉一天天長大了，轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水中。老遠(yuǎn)看來，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。

⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣?？砂布矣谏钌狡б?，可置身繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭貧瘠，于人但求有益。它扶持著艷麗的花朵、香甜的果實，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，深根自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。

⑦也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧"又哪來花朵的“別樣紅”？

⑧新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。

15．第①段中描寫作者內(nèi)心感覺的句子是：____________。

16．第③段中畫橫線句子運用了什么修辭手法？有什么作用？

17．第⑥段中畫波浪線的句子主要是想闡明_________。

18．文中新葉的可貴品質(zhì)有___（寫出兩個即可）。

19．在文中找出新葉對人生的啟示。

【答案】15．陡然覺得