2017年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)將題目“走，讓我們一起”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限;表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫，抄襲;文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息;字?jǐn)?shù)在600字以上。走，讓我們一起走下去秋，總是那樣的感性。留住了夏日的不安，也帶來(lái)了冬日的寧?kù)o。我感受到了秋的深刻，朦朦朧朧的秋雨擋住了我的雙眼，前方的路模模糊糊的，地面是濕的，不，應(yīng)該說(shuō)是雨水打濕的，腳下踩起的泡泡似乎都是那么美，那么美，和秋一樣的美。夜，還是一樣的喧鬧，繁華的都市總是和寧?kù)o的村莊不一樣。一個(gè)人靜靜的壓著馬路，路上的行人都紛紛的從身邊檫肩而過，走得是那么的急，模模糊糊中還聽到在喊：要下大雨了，快點(diǎn)回家吧!只感覺人們行走的速度像風(fēng)一樣的快，而我，卻是一個(gè)例外，依然慢慢的走著走著，只覺得手中有一個(gè)毛茸茸的東西，才想起，是我出門前帶著的一個(gè)茸娃娃。漸漸的，人開始少了，然而街上的燈光卻依舊不停的閃著。夜，靜了下來(lái)?；仡^一看以前走過的路，仿佛沒什么值得我去留戀的，好像是我一個(gè)人獨(dú)自走完的。不怕!我的旅途才走了三分之一，還早，以后的路會(huì)有人陪的，會(huì)有值得我去好好的品味的東西。我傻傻的在心中告訴自己，要努力的堅(jiān)強(qiáng)的走下去。雨，果然是如行人們所說(shuō)，越下越大，我的頭發(fā)已經(jīng)完全濕透了，衣服也幾乎全濕了，淚水和雨水混在一起，沒人區(qū)分得出來(lái)到底是淚水還是雨水。也許就像許多作家說(shuō)的一樣，“在人感到最無(wú)助，最需要一個(gè)人的關(guān)心時(shí)，這時(shí)，一定會(huì)有一個(gè)人來(lái)成為你的依靠，那就是朋友?！庇曛?，我仿佛看到有一雙手伸向我，我看不清楚她的臉，但我可以看到她那飄在雨中的長(zhǎng)發(fā)和那顆滾燙的心。這時(shí)，我就知道，以后的路，我不在孤獨(dú)，不在寂寞，因?yàn)橛兴呐惆?，我相信我可以很快樂。她的出現(xiàn)，仿佛雨也一下小了很多，因?yàn)橛兴?，我們開始了解彼此。我和她很都喜歡同一種風(fēng)格，都有同一個(gè)夢(mèng)想。我們喜歡寧?kù)o平凡的村莊，不喜歡繁華喧鬧的都市;我們喜歡低調(diào)的生活，不喜歡高調(diào)的奢華……一天一天的過去了，時(shí)間總是飛快的在流逝，然而以前的我，在還沒遇見她之前的我，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是度秒如年的。也許這就是變化吧。這個(gè)秋天過去了，還會(huì)有下一個(gè)秋天。四季總是不斷的重復(fù)重復(fù)在重復(fù)，而我們總是不斷的前進(jìn)前進(jìn)在前進(jìn)，人生旅途在寂寞，有朋友的陪伴，就會(huì)很充足，人生旅途在坎坷，有朋友的陪伴，就會(huì)很平坦。路還長(zhǎng)著，身邊的人會(huì)越來(lái)越多，所以，就這樣，一直的走下去，在走不動(dòng)時(shí)，回頭看看從前走過的路，總是幸福的，美好的。那年同樣的秋天，又悄悄的來(lái)了，留住了夏日的不安，也帶來(lái)了冬日的寧?kù)o……【思路解析】【審題立意】這是一道半命題作文。“我們”可以指親人、同學(xué)、老師、友人，但同字們的視野不妨開闊些，能與“我”組成“我們”的，還可以是物品、風(fēng)景、書籍、興趣……只要是陪伴“我”走過的，具有回憶價(jià)值的人、事、物都可以進(jìn)入“我們”的范圍。“一起”“走”也就是“同行”的意思，“走”是個(gè)過程，怎樣讓這個(gè)過程閃現(xiàn)異彩，這取決于文章的立意能否創(chuàng)新?？裳a(bǔ)充的詞語(yǔ)可以填寫“高興”“快樂”等詞語(yǔ)。【構(gòu)思選材】文章成功的關(guān)鍵是看你選取的“我們”有沒有價(jià)值和美點(diǎn)。如寫“我”的興趣是繪畫，繪畫9年來(lái)與“我”同行，“我”兩次幾乎要放棄，但繪畫的魅力使“我”選擇堅(jiān)持，走向成功。例如寫“我”和“你”的交往，開始時(shí)“我”自私任性，“你”卻很會(huì)包容，離別時(shí)仍然給“我”一片真誠(chéng)，“我”反省、追悔，由衷希望“我們”再一次“一起走迓”……這種把文章定位在“嚴(yán)于解剖自己”上的“一起走過”就閃發(fā)著“自我反省”的異彩；再如寫麥?zhǔn)者@件事，不是把自己定位在“接受勞動(dòng)鍛煉”和“體味勞動(dòng)辛苦”上，而是原汁原味地描寫兒時(shí)田埂上的歡蹦追逐、摘香葉泡熱茶、盼好菜叫吃飯……這是一幅多么美麗和諧的秋收?qǐng)D。【寫法指導(dǎo)】這道作文題要寫成記敘文或記敘散文，可以采用以小見大的寫法，在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，通過我和他人一起所做事情的詳細(xì)描述，并在敘述中適當(dāng)?shù)厥闱?、議論，揭示文章的主旨?！舅悸芬c(diǎn)】本題的寫作難度不大，但需注意兩點(diǎn):一是明確關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義。標(biāo)題"“走，讓我們一起______”是一個(gè)號(hào)召式的短語(yǔ)，帶有鼓動(dòng)性、激勵(lì)性、啟發(fā)性的意味?！白摺?，指的是“出發(fā)”“現(xiàn)在就做”?！白尅?，表祈使語(yǔ)言?！拔覀儭?，限定了行為的主體對(duì)象，不是一個(gè)人。“—起”，有“共同”的意思。二是合理補(bǔ)題。要善于選擇自己熟悉的事情或行為，能讓自己有話可說(shuō)，有感可發(fā)，有情可抒?！緲?gòu)思角度提示】:1.走，讓我們一起奮斗(努力/走下去)。此類帶有激勵(lì)性的補(bǔ)題，立意時(shí)應(yīng)立足于自身實(shí)際，從日常生活中的