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文檔簡介

大學(xué)老師推薦信樣本(精選23篇)

大學(xué)老師推薦信樣本篇1

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子,

同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

X同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一

直以來的夢想——考入XX大學(xué)。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且

在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。作為我的

學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在

她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再

一步步的提高,好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上

山東大學(xué))。

X同學(xué)熱愛學(xué)但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),

她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,數(shù)千元的班

會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們

說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事,每次集體活

動(dòng)過后,我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)

們所交的班費(fèi),放在她手里最讓人放心。

義同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什

么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科

基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她

會(huì)廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技

能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

X同學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這

個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩

在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識(shí)點(diǎn)。

每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同

學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一

些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的

是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,選擇是

我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高

三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇2

尊敬的教授:

您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的

個(gè)人自我介紹:

我叫張,是中國XX大學(xué)信息科學(xué)試驗(yàn)班一名04級(jí)學(xué)生,由于我們這

個(gè)班級(jí)采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式,進(jìn)一步完善選課制、導(dǎo)師制,這樣

我們可以在4年的時(shí)間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。

4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多,在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,注重基礎(chǔ)和實(shí)踐

的。我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的費(fèi)格,。我知道研究生必須選

擇好一個(gè)自己感興趣的方向,當(dāng)然還要有對這個(gè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)而不

僅僅成績好。

我通過院領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的推薦,我也在網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電

院的介紹,決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明,望您

給予建議:想讀您的研究生還應(yīng)在哪個(gè)方面努力?

對于您的這個(gè)研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高,這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)

備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基

礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績。對于《英語》,

四級(jí)以548分的成績通過,六級(jí)雖成績沒出來,但對答案的結(jié)果,基本會(huì)

在470分左右。為加強(qiáng)英語交流的能力,還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口沿的

外教課。數(shù)電,模電,信號(hào)與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)

驗(yàn)與理論的相結(jié)合,平均成績90分以上。

這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識(shí),更重要的是如何將所學(xué)到

知識(shí)和方法應(yīng)用,鑒于此,學(xué)校對我們的實(shí)踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑

假期間,為我們開設(shè)了VC++和電子設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì),主要是以學(xué)生的自

學(xué)為主。在不斷的學(xué)習(xí)摸索中,其本掌握了vc++的MFC的實(shí)現(xiàn)功能和一

些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設(shè)

計(jì)》。對于電子設(shè)計(jì),利用ProtelDXP進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬,和電子產(chǎn)品的生

產(chǎn)流程有了一定的認(rèn)識(shí),親手設(shè)計(jì)焊制了《脈搏測量和報(bào)警裝置》,在平

時(shí)的學(xué)習(xí)中也充分利用時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),鍛煉自己的自學(xué)能力,不滿

足于書本上的知識(shí),通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。午托班

大學(xué)的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)生工作

方面,我也受益匪淺.同時(shí),我也參加過一些文藝活動(dòng),曾出演過小品及

英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學(xué)生”并光榮地成

為了一名中共預(yù)備黨員,今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)

步。

我們這個(gè)班實(shí)行的是導(dǎo)師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電

子信息工程這個(gè)方向,我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時(shí),

也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景

有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學(xué)生

向?qū)W校提出請求,讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。

望您能提出寶貴意見,在哪個(gè)方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí),如果您準(zhǔn)備帶

研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。

希望導(dǎo)師您能夠?qū)ξ业淖运]信提出您寶貴的建議,我在哪一些方面

還需要學(xué)習(xí)的加強(qiáng)和提高,如果您在這一?屆還考慮帶研究生的話,希望

您能考慮一下,我是否適合在您的指導(dǎo)寫學(xué)習(xí),謝謝老師。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇3

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生一一

X同學(xué)。認(rèn)識(shí)他,是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時(shí),他以第一名的優(yōu)異

成績進(jìn)入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。

他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了

我。

在隨后兩年多的歲月里,作為他的專業(yè)課老師,我欣喜地見證了他

的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)陽光男孩打造成了意

志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)

的學(xué)習(xí)能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實(shí)在是令人欣慰。

他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子.他

用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代

表學(xué)校參加各類作文大賽,屢屢獲獎(jiǎng)。他朗誦、辯論、中英文演講,學(xué)

校的舞臺(tái)始終活躍著他的身影。

他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終

不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,課堂上始終

保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全

班同學(xué)的聽覺盛宴,與他進(jìn)行會(huì)心的眼神交流是我最大的精神享受。他

重視知識(shí)的融會(huì)貫通,無論是同一門學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之

間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。正因?yàn)槿绱?,他各門功課都

學(xué)得游刃有余,這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他

長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)的職務(wù),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。

他成功地組織并主持了小到主題班會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等

大型活動(dòng)。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑

是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領(lǐng)

導(dǎo)專家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),不勝感激。我相信,他定會(huì)用自己

的實(shí)力給你們帶來更多的驚喜。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇4

尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任,很激動(dòng)、很迫切、很高興、

很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的

秀的學(xué)生-------XX同學(xué)。

XX同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村,物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對未來的

向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、

寬待他人的言行舉止增添了師生們對他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的

學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。

我這樣隆重地向你們推介,不完全是因?yàn)樗煽兊陌渭?,(?dāng)然成

績非常不錯(cuò),始終保持在年級(jí)前10名左右。)而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因:

驚嘆其博學(xué)

在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天,能靜下心來讀些課外書,讀些

有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了,而他是個(gè)例外。傳統(tǒng)文化中

的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景,還能來一個(gè)賦詩一首,

吟詞一闋,讓同學(xué)稱奇拍案。)現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂道;西方的

希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。(我校自

費(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。)作為一個(gè)教書匠的我,自愧弗如,只好用“師

不必賢于弟子”自我解嘲。

欽佩其謙和

有才的人往往有些恃才傲物,自視清高,鋒芒畢露,而他從不。

他是我們班的數(shù)學(xué)狀元,自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師,課余時(shí)間,

登門求教的絡(luò)繹不絕,我都為他煩。但他從不煩,也正是由于他的耐心

與熱情,才有那么多人找他問。我曾問他為什么不煩?他說:“我也就

這點(diǎn)能耐,大家用的著,就是一種幸福、一種成就,也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛

榮心,為什么還要煩呢?”

學(xué)生成績好,在老師那總是受歡迎的,此類人有些還容易滋生視之

當(dāng)然的情緒,而他卻不,每有問于老師,每有求于老師,總是謙恭有禮,

讓人覺得掏心都舒服。而偶然老師不能滿足,他總有足夠的理由說服你,

不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。而這一切,恰恰是他的謙遜使然,

很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。

教室搬辦公室,我剛準(zhǔn)備搬電腦,他突然出現(xiàn)在我面前:“老師,

要不要幫忙?正好路過,讓我做個(gè)順?biāo)饲榘桑?沒等我回答,左肩上

己扛起主機(jī),右手提起顯示器,走在了前面。搬到新辦公室,倒騰三五

分鐘說:“老師,安裝好了,您現(xiàn)在就可以用了

我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢,后來,一打聽才知道,

好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。幫人,也讓人感到不露痕跡,這才是

真正的幫人。

這樣彬彬有禮、寬待他人的行為,能不讓師生更加喜愛嗎?

折服其能力

現(xiàn)在的他是我們班的電教員,負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備,就他的能力,

這絕對是大材小用,屈才了,但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

進(jìn)入高三,重新分班,據(jù)我的了解,他是我們班班長的不二人選,

自薦時(shí),卻另外殺出了一個(gè)程咬金,一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我

又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望,可我私下意識(shí)中已定下了他,

怎么辦?又是他為我解了難,“老師,就定他吧,定了他,您就多了一

個(gè)為班上盡心盡力的人,而不定他,對他肯定是一個(gè)不小的打擊,蚱為

高三學(xué)生,也許是致命的打擊。至于我,您放心,您不會(huì)失去我,我一

定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好J

居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)

兌現(xiàn)了他的諾言。班長的就職演說,治班策略條理分明,各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度

擲地有聲,聽了讓人催人奮進(jìn)。班長就職演說后,我總結(jié)道:“班長的

就職演說非常成功,尤其是演講稿,令人嘆服J我說這話時(shí),班長有

些不好意思,而他卻對我微微一笑,我知道了其中的奧妙,肯定是出自

他的手。有了他,班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常,班上工作開展有條不紊,幾次

月考成績,我班次次名列前茅,常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗,自從第一周到了

我班后就再也沒走了。

我曾對他說:“你,就是上天賜予我這一年的禮物,班工作,感謝

你!”

他就是這樣一個(gè)人:俏也不爭春,只把春來報(bào)!橫溢的才華,超常

的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。

我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師,但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生

一樣能“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木拄長天。”他也可能不是什么經(jīng)天

緯地之天才,但我敢說,他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白

云,但我相信,你們能給他一片天空,相信我,選他,沒錯(cuò)。

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我

系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆

畢業(yè)生。

在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)

和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心

理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努

力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的

成績,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方

面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到電器公司實(shí)習(xí)電

路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間

他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方

面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),

有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!

他堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出

更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駕。該同學(xué)深信:只要找

到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì)用年輕的生

命云耕耘,你不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他

的自信和能力的。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠

情能與你同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會(huì),

他會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

大學(xué)老師推薦信樣本篇6

尊敬的:

你好!

很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我

系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆

畢業(yè)生。

在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)

和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心

理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努

力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的

成績,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方

面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到電器公司實(shí)習(xí)電

路的配線和故障排除,還安裝了XX中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間

他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方

面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),

有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!

他堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出

更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良弩。該同學(xué)深信:只要找

到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì)用年輕的生

命云耕耘,你不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他

的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠

情能與你同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位給他一個(gè)機(jī)會(huì),他

會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

致敬!

推薦人:

20xx年xx月

大學(xué)老師推薦信樣本篇7

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該

學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì)順利

畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場調(diào)研、活動(dòng)策劃、營銷策

劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實(shí)習(xí)期間在國美電器工作,擔(dān)任銷售

主管的耿位。能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。本人

性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂于鉆研,擅長銷

售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型

的工作包含一定的廣告策劃。

該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專業(yè)成績優(yōu)

異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格

的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師

長,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝

任以后的工作崗位!

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇8

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該

學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì)順利

畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場調(diào)研、活動(dòng)策劃、營銷策

劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實(shí)習(xí)期間在國美電器工作,擔(dān)任銷售

主管的職位。能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。本人

性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂于鉆研,擅長銷

售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型

的工作(包含一定的廣告策劃)。

該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專業(yè)成績優(yōu)

異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格

的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師

長,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝

任以后的工作崗位!

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教

學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,

我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xx同學(xué)是20xx年本校初中

部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、

聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以

下幾個(gè)方面:

一是品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要

求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由

本人申請班級(jí)投票推薦進(jìn)入青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得等光榮稱號(hào),是一

個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí);他能夠迅速調(diào)整心

態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在

學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰

掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人。通過參

加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。xx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)

方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)

真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維

開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共

同進(jìn)步。

因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才

華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人:

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師推薦信樣本篇10

尊敬的校院:

你好,我是XX大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生,并

且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由

于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得

他們需要一個(gè)相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,

相比之下,XX同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境

之中。

大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的

學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一、大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了

不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,XX同學(xué)適應(yīng)

能力很強(qiáng),很快摸清了專業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)

方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的

知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握??梢赃@么說,班里的部分學(xué)

生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而XX同學(xué)憑借的則是

他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考求上

得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成

績,他對學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。

XX同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論

水平。能夠?qū)φZ言靈活運(yùn)用,進(jìn)行深入分析,并能對所做工作進(jìn)行階段

和撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和

科研能力。

鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進(jìn)一步深造的

強(qiáng)烈要求,特推薦該生報(bào)考貴校研究生。

我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴???/p>

慮他的申請。

此致

致敬!

推薦人:

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師推薦信樣本篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生,x同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,

無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的

學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選

擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,

面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),

堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

X同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊

敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、

同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚

麗的風(fēng)景線。

X同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美

嗓音,無論是普通話還是英語?,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)

任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生

機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播

音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,x同學(xué)的

詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對此至今記

憶猶新。

是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,

作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他

寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師推薦信樣本篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

X同學(xué)是XX大學(xué)XX院20xx級(jí)專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免求攻

讀貴院碩士研究生。

X同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級(jí)第X名,XX次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,

作為學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我??蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地學(xué)習(xí),

我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃

(XX級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類

學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出具較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)

合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)

人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),開展了卓有成效的實(shí)踐工作,

撰寫了有價(jià)值的長篇研究報(bào)告,該團(tuán)隊(duì)獲得我院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐X

等獎(jiǎng)和報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語班的學(xué)生,她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了

大學(xué)德語X級(jí),而且連續(xù)通過了專業(yè)X級(jí)考試和考試。

總之,X同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動(dòng)手能力強(qiáng),嚴(yán)于津己

并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀

碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)

人更好的發(fā)展。特予推薦。

推薦人:

20xx年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇13

尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任,很激動(dòng)、很迫切、很高興、

很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的

最優(yōu)秀的學(xué)生一一xx同學(xué)。

XX同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村,物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對未來的

向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、

寬待他人的言行舉止增添了師生們對他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的

學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。

我這樣隆重地向你們推介,不完全是因?yàn)樗煽兊陌渭?,(?dāng)然成

績非常不錯(cuò),始終保持在年級(jí)前10名左右。)而是因?yàn)橐韵露c(diǎn)原因:

驚嘆其博學(xué)

在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天,能靜下心來讀些課外書,讀些

有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了,而他是個(gè)例外。

傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景,還能來

一個(gè)賦詩一首,吟詞一闋,讓同學(xué)稱奇拍案。)現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津

津樂道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能配侃

而談。

(我校唯一自費(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。)作為一個(gè)教書匠的我,自

愧弗如,只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和

有才的人往往有些恃才傲物,自視清高,鋒芒畢露,而他從不。

他是我們班的數(shù)學(xué)狀元,自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師,課余時(shí)間,

登門求教的絡(luò)繹不絕,我都為他煩。

但他從不煩,也正是由于他的耐心與熱情,才有那么多人找他問。

我曾問他為什么不煩?他說:“我也就這點(diǎn)能耐,大家用的著,就

是一種幸福、一種成就,也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,為什么還要煩呢?”

學(xué)生成績好,在老師那總是受歡迎的,此類人有些還容易滋生視之

當(dāng)然的情緒,而他卻不,每有問于老師,每有求于老師,總是謙恭有禮,

讓人覺得掏心都舒服。

而偶然老師不能滿足,他總有足夠的理由說服你,不露痕跡就讓你

感覺不到有什么歉意。

而這一切,恰恰是他的謙遜使然,很樂意與這樣善解人意的他打任

何交道。

教室搬辦公室,我剛準(zhǔn)備搬電腦,他突然出現(xiàn)在我面前:“老師,

要不要幫忙?正好路過,讓我做個(gè)順?biāo)饲榘桑?沒等我回答,左肩上

己扛起主機(jī),右手提起顯示器,走在了前面。

搬到新辦公室,倒騰三五分鐘說:“老師,安裝好了,您現(xiàn)在就可

以用了

我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢,后來,一打聽才知道,

好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。

幫人,也讓人感到不露痕跡,這才是真正的幫人。

這樣彬彬有禮、寬待他人的行為,能不讓師生更加喜愛嗎?

折服其能力

現(xiàn)在的他是我們班的電教員,負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備,就他的能力,

這絕對是大材小用,屈才了,但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

進(jìn)入高三,重新分班,據(jù)我的了解,他是我們班班長的不二人選,

自薦時(shí),卻另外殺出了一個(gè)程咬金,一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我

又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望,可我私下意識(shí)中已定下了他,

怎么辦?又是他為我解了難,“老師,就定他吧,定了他,您就多了一

個(gè)為班上盡心盡力的人,而不定他,對他肯定是一個(gè)不小的打擊,作為

高三學(xué)生,也許是致命的打擊。

至于我,您放心,您不會(huì)失去我,我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他

把班上搞好

居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)

兌現(xiàn)了他的諾言。

班長的就職演說,治班策略條理分明,各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲,聽

了讓人催人奮進(jìn)。

班長就職演說后,我總結(jié)道:“班長的就職演說非常成功,尤其是

演講稿,令人嘆服?!蔽艺f這話時(shí),班長有些不好意思,而他卻對我微

微一笑,我知道了其中的奧妙,肯定是出自他的手。

有了他,班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常,班上工作開展有條不紊,幾次月考

成績,我班次次名列前茅,常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗,自從第一周到了我班

后就再也沒走了。

我曾對他說:“你,就是上天賜予我這一年最好的禮物,班工作,

感謝你!”

他就是這樣一個(gè)人:俏也不爭春,只把春來報(bào)!橫溢的才華,超常

的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。

我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師,但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生

一樣能“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木拄長天?!彼部赡懿皇鞘裁唇?jīng)天

緯地之天才,但我敢說,他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白

云,但我相信,你們能給他一片天空,相信我,選他,沒錯(cuò)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師推薦信樣本篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀、最喜愛的學(xué)生

——X同學(xué),作為該學(xué)生的導(dǎo)師,我見證了X同學(xué)這一時(shí)期的成長。X

年秋天,X同學(xué)作為,尤秀學(xué)生以優(yōu)異的成績考進(jìn)隱名。經(jīng)過三年的歷練,

一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的將會(huì)出現(xiàn)在

你們面前。這里我更多地從四個(gè)側(cè)面談?wù)勎覍λ挠∠螅@樣能夠幫助

你們更好地了解X同學(xué)。

一、細(xì)心、用心一一與相識(shí)在新生見面會(huì)上,同學(xué)們都要進(jìn)行自我

介紹。大多數(shù)同學(xué)往往是想到哪里就說到哪里。X同學(xué)特別細(xì)心、用心。

她事先作了個(gè)小便簽,把要表達(dá)的內(nèi)容列了綱,介紹時(shí),重點(diǎn)突出,個(gè)

性鮮明。很快,我們都記住了這個(gè)小姑娘。正是這份細(xì)心、用心,正是

靠這份熱情和科學(xué)合理的方法,她的各科成績在年級(jí)名列前茅,擔(dān)任的

干部工作有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。

二、思辨、善辯一一思維嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)面豐富和語言表達(dá)能力很強(qiáng)。

入校在學(xué)生會(huì)干部的競聘活動(dòng)中,過關(guān)斬將成功進(jìn)入到學(xué)生會(huì),并通過

一次次的學(xué)生會(huì)工作,迅速成長為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,在學(xué)院

組織的博碩論壇中經(jīng)常被選中做主題發(fā)言,在各種講演比賽中,都取得

了非常好的成績。

三、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),組織能力強(qiáng)一一在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更為出色,

具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。和其他干部一起組織策劃了慶祝建黨XX

周年黨史知識(shí)競賽、才藝大獎(jiǎng)賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、演講比賽等活動(dòng),充

分展示了她的團(tuán)隊(duì)意識(shí),組織能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評,很

有舞蹈天賦,組織了十幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí)、編排大型舞蹈印度舞,成為

學(xué)院新年晚會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了學(xué)生多才多藝的精神風(fēng)

貌。

四、善于溝通,有親和力一一以扎實(shí)的理論功底、執(zhí)著的人生理

想、刻苦的鉆研精神、樂觀的人生態(tài)度為同學(xué)所稱道,她性格開朗,為

人善良、寬容大度,她遇事力求盡心盡力、盡善盡美,極富人格魅力。

大大小小的同學(xué)都愿意和她說知心話,她自己也獲得了美譽(yù)。

以上只是我的幾點(diǎn)印象,相對于豐富多彩、與時(shí)俱進(jìn)的,難免掛一

漏萬。我相信如果你們給了她機(jī)會(huì),她會(huì)用自己的真誠和實(shí)力展現(xiàn)更多

的精彩。

感謝你們閱讀我的推薦信。

大學(xué)老師推薦信樣本篇15

尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我很高興能有機(jī)會(huì)向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生。我是XX同學(xué)

的英語老師,班主任。XX同學(xué)是以優(yōu)異的成績考入我們學(xué)校-----棗莊

市第二中學(xué)的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,工作責(zé)任心強(qiáng),

特長優(yōu)勢突出,志向遠(yuǎn)大,是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué),'門的

稱道。

該同學(xué)自主學(xué)E能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,積極利用業(yè)

余時(shí)間參加了數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競賽。20xx年全國中學(xué)

生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組二等獎(jiǎng),在第二十九屆全國中學(xué)

生物理競賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽山東賽

區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。

該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),上課善于

傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。另外,該

生不滿足課本知識(shí),經(jīng)常出入實(shí)驗(yàn)室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來的

歷次考試中都取得了全年級(jí)的第一的優(yōu)異成績。過硬的成績贏得了老師

和同學(xué)們的贊譽(yù)。多次被評為市級(jí)二好學(xué)生,20xx年1月被評為省級(jí)二

好學(xué)生。

該同學(xué)興趣廣泛,愛好閱讀,知識(shí)面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)

中總能看到他的身影,在各級(jí)各類小發(fā)明小制作競賽中總能有他一席之

地。20xx年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新大賽中彩色

剪紙獲得一等獎(jiǎng),而且獲得了專利。他的媽媽是一位高中語文老師,所

以從小就受到文學(xué)的熏陶,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣:讀文學(xué)、讀歷史、

讀哲學(xué),因?yàn)椴┯[所以全面,因?yàn)楹穹e,所以薄發(fā)。

該同學(xué)工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),具有奉獻(xiàn)精神,作為團(tuán)支部書記,XX

同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,

獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展,

再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,是班主任老師的得力助

手,深受同學(xué)們的愛戴,曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他不僅熱心

于班級(jí)管理,而且對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下了深刻的印象:

在得知我?!白蠲乐袑W(xué)生”龔鉉祥同學(xué)舍己救人的事跡后積極組織同學(xué)

獻(xiàn)愛心,這種愛心實(shí)踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。

作為一名優(yōu)秀的高中生XX同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊(yùn)

的世界-----清華大學(xué)所折服,貴校的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”也

成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”在該

生身上得到了充分體現(xiàn)。

鑒于以上情況,我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,

希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX同學(xué),也希望貴校能給他一次

機(jī)會(huì),我相信,他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜!

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是XX中學(xué)20xx屆XX班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教

學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,

我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。XX同學(xué)是20xx年本校初中

部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、

聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以

下幾個(gè)方面:

一是品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要

求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由

本人申請班級(jí)投票推薦進(jìn)入青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得等光榮稱號(hào),是一

個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心

態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在

學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰

掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人。通過參

加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。XX同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)

方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)

真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維

開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共

同進(jìn)步。

因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才

華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人:

X年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀、最喜愛的學(xué)生

——X同學(xué),作為該學(xué)生的導(dǎo)師,我見證了X同學(xué)這一時(shí)期的成長。X

年秋天,X同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)生以優(yōu)異的成績考進(jìn)隱名。經(jīng)過三年的歷練,

一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的將會(huì)出現(xiàn)在

你們面前。這里我更多地從四個(gè)側(cè)面談?wù)勎覍λ挠∠?,這樣能夠幫助

你們更好地了解X同學(xué)。

一、細(xì)心、用心一一與相識(shí)在新生見面會(huì)上,同學(xué)們都要進(jìn)行自我

介紹。大多數(shù)同學(xué)往往是想到哪里就說到哪里。X同學(xué)特別細(xì)心、用心。

她事先作了個(gè)小便簽,把要表達(dá)的內(nèi)容列了綱,介紹時(shí),重點(diǎn)突出,個(gè)

性鮮明。很快,我們都記住了這個(gè)小姑娘。正是這份細(xì)心、用心,正是

靠這份熱情和科學(xué)合理的方法,她的各科成績在年級(jí)名列前茅,擔(dān)任的

干部工作有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。

二、思辨、善辯一一思維嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)面豐富和語言表達(dá)能力很強(qiáng)。

入校在學(xué)生會(huì)干部的競聘活動(dòng)中,過關(guān)斬將成功進(jìn)入到學(xué)生會(huì),并逋過

一次次的學(xué)生會(huì)工作,迅速成長為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,在學(xué)院

組織的博碩論壇中經(jīng)常被選中做主題發(fā)言,在各種講演比賽中,都取得

了非常好的成績。

三、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),組織能力強(qiáng)一一在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更為出色,

具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。和其他干部一起組織策劃了知識(shí)競賽、才

藝大獎(jiǎng)賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、演講比賽等活動(dòng),充分展示了她的團(tuán)隊(duì)意識(shí),

組織能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。很有舞蹈天賦,組織了十幾

位同學(xué)一起學(xué)習(xí)、編排大型舞蹈印度舞,成為學(xué)院新年晚會(huì)上一道亮麗

的風(fēng)景,充分展示了學(xué)生多才多藝的精神風(fēng)貌。

四、善于溝通,有親和力一一以扎實(shí)的理論功底、執(zhí)著的人生理想、

刻苦的鉆研精神、樂觀的人生態(tài)度為同學(xué)所稱道,她性格開朗,為人善

良、寬容大度,她遇事力求盡心盡力、盡善盡美,極富人格魅力。大大

小小的同學(xué)都愿意和她說知心話,她自己也獲得了美譽(yù)。

以上只是我的幾點(diǎn)印象,相對于豐富多彩、與時(shí)俱進(jìn)的,難免掛一

漏萬。我相信如果你們給了她機(jī)會(huì),她會(huì)用自己的真誠和實(shí)力展現(xiàn)更多

的精彩。

大學(xué)老師推薦信樣本篇18

尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我很高興能有機(jī)會(huì)向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生。我是xx同學(xué)的英潛老

師,班主任。xx同學(xué)是以優(yōu)異的成績考入我們學(xué)校一-棗莊市第二中學(xué)

的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,工作責(zé)任心強(qiáng),特長優(yōu)勢突

出,志向遠(yuǎn)大,是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué)們的稱道。

該同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,積極利用業(yè)

余時(shí)間參加了數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競賽。20xx年全國中學(xué)

生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組二等獎(jiǎng),在第二十九屆全國中學(xué)

生物理競賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽山東賽

區(qū)高中組一等獎(jiǎng).

該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),上課善于

傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。另外,該

生不滿足課本知識(shí),經(jīng)常出入實(shí)驗(yàn)室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來的

歷次考試中都取得了全年級(jí)的第一的優(yōu)異成績。過硬的成績贏得了老師

和同學(xué)們的贊譽(yù)。多次被評為市級(jí)三好學(xué)生,20xx年1月被評為省級(jí)三

好學(xué)生。

該同學(xué)興趣廣泛,愛好閱讀,知識(shí)面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)

中總能看到他的身影,在各級(jí)各類小發(fā)明小制作競賽中總能有他一席之

地。20xx年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新大賽中彩色

剪紙獲得一等獎(jiǎng),而且獲得了專利。他的媽媽是一位高中語文老師,所

以從小就受到文學(xué)的熏陶,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣:讀文學(xué)、讀歷史、

讀哲學(xué),因?yàn)椴┯[所以全面,因?yàn)楹穹e,所以薄發(fā)。

該同學(xué)工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),具有奉獻(xiàn)精神,作為團(tuán)支部書記,XX

同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,

獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展,

再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,是班主任老師的得力助

手,深受同學(xué)們的愛戴,曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”

他不僅熱心于班級(jí)管理,而且對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下

了深刻的印象:在得知我?!白蠲乐袑W(xué)生”龔桂耐學(xué)舍己救人的事跡后

積極組織同學(xué)獻(xiàn)愛心,這種愛心實(shí)踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。

作為一名優(yōu)秀的高中生XX同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊(yùn)

的世界名校--清華大學(xué)所折服,貴校的校訓(xùn)“自殂不息,厚德載物”

也成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”在

該生身上得到了充分體現(xiàn)。

鑒于以上情況,我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,

希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX同學(xué),也希望貴校能給他一次機(jī)

會(huì),我相信,他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

大學(xué)老師推薦信樣本篇19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

X同學(xué)是XX大學(xué)XX院20xx級(jí)專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻

讀貴院碩士研究生。

X同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級(jí)第X名,XX次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,

作為學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我??蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地學(xué)習(xí),

我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃

(XX級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類

學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出具較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)

合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)

人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),開展了卓有成效的實(shí)踐工作,

撰寫了有價(jià)值的長篇研究報(bào)告,該團(tuán)隊(duì)獲得我院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐X

等獎(jiǎng)和報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語班的學(xué)生,她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了

大學(xué)德語X級(jí),而且連續(xù)通過了專業(yè)X級(jí)考試和考試。

總之,X同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動(dòng)手能力強(qiáng),嚴(yán)于津己

并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀

碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)

人更好的發(fā)展。特予推薦。

推薦人:

X年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇20

尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任,很激動(dòng)、很迫切、很高興、

很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的

最優(yōu)秀的學(xué)生一一XX同學(xué)。

XX同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村,物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對未來的

向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、

寬待他人的言行舉止增添了師生們對他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的

學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。

我這樣隆重地向你們推介,不完全是因?yàn)樗煽兊陌渭?,(?dāng)然成

績非常不錯(cuò),始終保持在年級(jí)前10名左右。)而是因?yàn)橐韵露c(diǎn)原因:

驚嘆其博學(xué)

在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天,能靜下心來讀些課外書,讀些

有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了,而他是個(gè)例外。

傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景,還能來

一個(gè)賦詩一首,吟詞一闋,讓同學(xué)稱奇拍案。)現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津

津樂道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能配侃

而談。

(我校唯一自費(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。)作為一個(gè)教書匠的我,自

愧弗如,只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和

有才的人往往有些恃才傲物,自視清高,鋒芒畢露,而他從不。

他是我們班的數(shù)學(xué)狀元,自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師,課余時(shí)間,

登門求教的絡(luò)繹不絕,我都為他煩。

但他從不煩,也正是由于他的耐心與熱情,才有那么多人找他問。

我曾問他為什么不煩?他說:“我也就這點(diǎn)能耐,大家用的著,就

是一種幸福、一種成就,也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,為什么還要煩呢?”

學(xué)生成績好,在老師那總是受歡迎的,此類人有些還容易滋生視之

當(dāng)然的情緒,而他卻不,每有問于老師,每有求于老師,總是謙恭有禮,

讓人覺得掏心都舒服。

而偶然老師不能滿足,他總有足夠的理由說服你,不露痕跡就讓你

感覺不到有什么歉意。

而這一切,恰恰是他的謙遜使然,很樂意與這樣善解人意的他打任

何交道。

教室搬辦公室,我剛準(zhǔn)備搬電腦,他突然出現(xiàn)在我面前:“老師,

要不要幫忙?正好路過,讓我做個(gè)順?biāo)饲榘桑?沒等我回答,左肩上

己扛起主機(jī),右手提起顯示器,走在了前面。

搬到新辦公室,倒騰三五分鐘說:“老師,安裝好了,您現(xiàn)在就可

以用了

我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢,后來,一打聽才知道,

好幾位老師當(dāng)天都有這樣的‘偶遇。

幫人,也讓人感到不露痕跡,這才是真正的幫人。

這樣彬彬有禮、寬待他人的行為,能不讓師生更加喜愛嗎?

折服其能力

現(xiàn)在的他是我們班的電教員,負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備,就他的能力,

這絕對是大材小用,屈才了,但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

進(jìn)入高三,重新分班,據(jù)我的了解,他是我們班班長的不二人選,

自薦時(shí),卻另外殺出了一個(gè)程咬金,一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我

又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望,可我私下意識(shí)中已定下了他,

怎么辦?又是他為我解了難,“老師,就定他吧,定了他,您就多了一

個(gè)為班上盡心盡力的人,而不定他,對他肯定是一個(gè)不小的打擊,作為

高三學(xué)生,也許是致命的打擊。

至于我,您放心,您不會(huì)失去我,我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他

把班上搞好

居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)

兌現(xiàn)了他的諾言。

班長的就職演說,治班策略條理分明,各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲,聽

了讓人催人奮進(jìn)。

班長就職演說后,我總結(jié)道:“班長的就職演說非常成功,尤其是

演講稿,令人嘆服?!蔽艺f這話時(shí),班長有些不好意思,而他卻對我微

微一笑,我知道了其中的奧妙,肯定是出自他的手。

有了他,班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常,班上工作開展有條不紊,幾次月考

成績,我班次次名列前茅,常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗,自從第一周到了我班

后就再也沒走了。

我曾對他說:“你,就是上天賜予我這一年最好的禮物,班工作,

感謝你!”

他就是這樣一個(gè)人:俏也不爭春,只把春來報(bào)!橫溢的才華,超常

的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。

我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師,但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生

一樣能“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木拄長天。”他也可能不是什么經(jīng)天

緯地之天才,但我敢說,他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白

云,但我相信,你們能給他一片天空,相信我,選他,沒錯(cuò)。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

大學(xué)老師推薦信樣本篇21

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生一一

x同學(xué)。認(rèn)識(shí)他,是

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