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四川省宜賓市南溪二中高中體育與健康《田徑》說課稿新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為四川省宜賓市南溪二中高中體育與健康《田徑》新人教版第五章第五節(jié)“跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)”。本節(jié)課將重點(diǎn)講解和演示跳遠(yuǎn)的助跑、起跳、騰空、落地四個(gè)階段的技術(shù)要領(lǐng)。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念和技巧,如跑步、跳躍等。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)技術(shù),使之與已有知識(shí)形成關(guān)聯(lián)。教材中提到的跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),如助跑節(jié)奏、起跳角度、騰空姿勢(shì)等,均與學(xué)生在之前學(xué)習(xí)中掌握的田徑運(yùn)動(dòng)技巧密切相關(guān)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:學(xué)生能夠理解并掌握跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),提高身體協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力。
2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,通過跳遠(yuǎn)鍛煉提高身體機(jī)能,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.體育品德:學(xué)生在跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中學(xué)會(huì)自我挑戰(zhàn),培養(yǎng)勇敢、自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
①跳遠(yuǎn)助跑技術(shù)的掌握,包括助跑節(jié)奏和步伐長(zhǎng)度的調(diào)整。
②起跳技術(shù)的正確執(zhí)行,包括起跳角度、力量和身體姿勢(shì)的控制。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①騰空階段的身體姿勢(shì)控制,特別是保持身體的平衡和正確的騰空姿勢(shì)。
②落地技術(shù)的準(zhǔn)確掌握,包括落地時(shí)腳跟先著地,并學(xué)會(huì)通過屈膝緩沖減少?zèng)_擊力。這兩個(gè)方面對(duì)于學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和技術(shù)細(xì)節(jié)要求較高,需要反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法:采用講授與示范相結(jié)合的方式,通過講解跳遠(yuǎn)技術(shù)要點(diǎn),同步進(jìn)行動(dòng)作示范,確保學(xué)生理解并模仿正確的技術(shù)動(dòng)作。
2.教學(xué)活動(dòng):設(shè)計(jì)分組練習(xí)和比賽,讓學(xué)生在小組內(nèi)相互觀察、討論和改進(jìn)跳遠(yuǎn)技術(shù),通過游戲化的教學(xué)活動(dòng)提升學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3.教學(xué)媒體使用:利用視頻播放跳遠(yuǎn)技術(shù)分解動(dòng)作,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,同時(shí)使用電子白板記錄學(xué)生練習(xí)中的問題,便于集體討論和改進(jìn)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師播放一段跳遠(yuǎn)比賽的精彩視頻,讓學(xué)生觀察跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑、起跳、騰空和落地技術(shù)。
-提問學(xué)生:“你們認(rèn)為跳遠(yuǎn)中最關(guān)鍵的技術(shù)是什么?為什么?”
-學(xué)生討論并回答,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)——跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
2.講授新課(用時(shí)15分鐘)
-教師結(jié)合教材內(nèi)容,詳細(xì)講解跳遠(yuǎn)技術(shù)的四個(gè)階段:助跑、起跳、騰空、落地。
-在講解過程中,教師同步進(jìn)行動(dòng)作示范,讓學(xué)生直觀地理解技術(shù)要領(lǐng)。
-教師強(qiáng)調(diào)每個(gè)階段的關(guān)鍵動(dòng)作和注意事項(xiàng),如助跑節(jié)奏、起跳角度、騰空姿勢(shì)和落地緩沖。
3.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí),每組由一名組長(zhǎng)帶領(lǐng),組內(nèi)成員互相觀察、討論和改進(jìn)技術(shù)。
-教師巡回指導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況提供個(gè)性化建議和糾正動(dòng)作。
-練習(xí)結(jié)束后,教師邀請(qǐng)幾組學(xué)生展示他們的跳遠(yuǎn)技術(shù),并讓其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)
-教師提出問題:“在練習(xí)過程中,你們遇到了哪些困難?是如何解決的?”
-學(xué)生分享練習(xí)中的問題和解決方法,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
-教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何將跳遠(yuǎn)技術(shù)應(yīng)用到其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
5.課堂小結(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)跳遠(yuǎn)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)。
-學(xué)生總結(jié)自己在課堂上的收獲和不足,教師給予鼓勵(lì)和建議。
6.作業(yè)布置(用時(shí)分鐘不計(jì)入總用時(shí))
-教師布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家后觀看跳遠(yuǎn)教學(xué)視頻,并嘗試自主練習(xí)跳遠(yuǎn)技術(shù)。
整個(gè)教學(xué)過程注重師生互動(dòng)和學(xué)生的參與度,通過分組練習(xí)和討論,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。同時(shí),教師注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育品德,提高他們的健康行為和核心素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源
-跳遠(yuǎn)技術(shù)的發(fā)展歷史:介紹跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)從古代到現(xiàn)代的發(fā)展歷程,以及跳遠(yuǎn)技術(shù)的演變。
-跳遠(yuǎn)世界紀(jì)錄:介紹跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄及其創(chuàng)造者,以及他們所采用的技術(shù)特點(diǎn)。
-跳遠(yuǎn)訓(xùn)練方法:介紹國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練方法,包括力量訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等。
-跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防:講解跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中常見的損傷類型,以及如何預(yù)防這些損傷。
-跳遠(yuǎn)比賽規(guī)則:詳細(xì)解讀跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則和裁判標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生更好地理解比賽。
2.拓展建議
-觀看跳遠(yuǎn)比賽視頻:鼓勵(lì)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外跳遠(yuǎn)比賽的視頻,觀察優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,分析其優(yōu)缺點(diǎn)。
-參與跳遠(yuǎn)訓(xùn)練營(yíng):建議學(xué)生利用假期參加跳遠(yuǎn)訓(xùn)練營(yíng),接受專業(yè)教練的指導(dǎo)和訓(xùn)練,提高自己的技術(shù)水平。
-閱讀相關(guān)書籍:推薦學(xué)生閱讀《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教程》、《跳遠(yuǎn)訓(xùn)練方法》等專業(yè)書籍,深入了解跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的理論和實(shí)踐。
-參與線上討論:鼓勵(lì)學(xué)生加入田徑運(yùn)動(dòng)相關(guān)的線上社群,與同好交流學(xué)習(xí)心得,共同探討跳遠(yuǎn)技術(shù)問題。
-實(shí)踐訓(xùn)練:建議學(xué)生每周至少進(jìn)行兩次跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,將課堂上學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際訓(xùn)練中,不斷改進(jìn)和提高。
-組織小型比賽:鼓勵(lì)學(xué)生組織小型跳遠(yuǎn)比賽,提高比賽經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)競(jìng)技能力。
-開展家庭訓(xùn)練:學(xué)生可以在家庭環(huán)境中進(jìn)行一些簡(jiǎn)易的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,如跳繩、深蹲、俯臥撐等,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
-關(guān)注體育新聞:建議學(xué)生關(guān)注體育新聞,了解跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的賽事表現(xiàn)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①跳遠(yuǎn)技術(shù)分解
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):助跑、起跳、騰空、落地四個(gè)階段的技術(shù)要點(diǎn)。
-重點(diǎn)詞:節(jié)奏、角度、姿勢(shì)、緩沖。
-重點(diǎn)句:正確的助跑節(jié)奏是保證跳遠(yuǎn)距離的關(guān)鍵;起跳角度應(yīng)控制在optimal(最佳)范圍內(nèi);保持良好的騰空姿勢(shì)有助于提高跳遠(yuǎn)成績(jī);落地時(shí)屈膝緩沖可以減少?zèng)_擊力。
②技術(shù)訓(xùn)練方法
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):力量訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練的具體方法。
-重點(diǎn)詞:力量、柔韌性、技術(shù)、訓(xùn)練。
-重點(diǎn)句:力量訓(xùn)練是提高跳遠(yuǎn)成績(jī)的基礎(chǔ);柔韌性訓(xùn)練有助于提高動(dòng)作的流暢性;技
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