1.(2024·河北卷)圖示裝置不能完成相應(yīng)氣體的發(fā)生和收集實(shí)驗(yàn)的是(加熱、除雜和尾氣處理裝置任選)()選項(xiàng)氣體試劑ASO2飽和Na2SO3溶液＋濃硫酸BCl2MnO2＋濃鹽酸CNH3固體NH4Cl＋熟石灰DCO2石灰石＋稀鹽酸答案：C解析：固體NH4Cl與熟石灰加熱制NH3需要使用固固加熱制氣裝置。2．(2024·甘肅卷)下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的裝置不正確的是()ABCD灼燒海帶制海帶灰準(zhǔn)確量取15.00mL稀鹽酸配制一定濃度的NaCl溶液使用電石和飽和食鹽水制備C2H2答案：A解析：灼燒海帶制海帶灰應(yīng)在坩堝中進(jìn)行，并用玻璃棒攪拌，給坩堝加熱時(shí)不需要使用陶土網(wǎng)，A錯(cuò)誤。3．(2024·北京卷)下列實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)操作中，不合理的是()A.用HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaOH溶液B.稀釋濃硫酸C.從提純后的NaCl溶液獲得NaCl晶體D.配制一定物質(zhì)的量濃度的KCl溶液答案：D解析：玻璃棒下端應(yīng)靠在刻度線以下的內(nèi)壁上，D錯(cuò)誤。4．(2024·山東卷)下列圖示實(shí)驗(yàn)中，操作規(guī)范的是()A.調(diào)控滴定速度B.用pH試紙測(cè)定溶液pHC.加熱試管中的液體D.向試管中滴加溶液答案：A解析：用pH試紙測(cè)定溶液pH時(shí)不能將pH試紙伸入溶液中，B操作不規(guī)范；加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不能超過試管容積的eq\f(1,3)，C操作不規(guī)范；向試管中滴加液體，膠頭滴管應(yīng)該在試管上方豎直懸空，D操作不規(guī)范。5．(2024·江蘇卷)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵釘鍍鋅實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)原理、裝置及操作不正確的是()AB配制NaOH溶液鐵釘除油污CD鐵釘除銹鐵釘鍍鋅答案：A解析：配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，溶質(zhì)要放在燒杯中溶解，A不正確。6．(2024·浙江6月選考)下列說法不正確的是()A．裝置①可用于銅與濃硫酸反應(yīng)并檢驗(yàn)氣態(tài)產(chǎn)物B．圖②標(biāo)識(shí)表示易燃類物質(zhì)C．裝置③可用于制取并收集氨氣D．裝置④可用于從碘水中萃取碘答案：C解析：NH3的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法進(jìn)行收集，C錯(cuò)誤。7．(2024·浙江1月選考)下列實(shí)驗(yàn)裝置使用不正確的是()A．圖①裝置用于二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣B．圖②裝置用于標(biāo)準(zhǔn)酸溶液滴定未知堿溶液C．圖③裝置用于測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱D．圖④裝置用于制備乙酸乙酯答案：A解析：二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣需要加熱，圖①裝置中缺少加熱裝置，A錯(cuò)誤。8．(2023·廣東卷)1827年，英國科學(xué)家法拉第進(jìn)行了NH3噴泉實(shí)驗(yàn)。在此啟發(fā)下，興趣小組利用以下裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是()A．圖1：噴泉實(shí)驗(yàn) B．圖2：干燥NH3C．圖3：收集NH3 D．圖4：制備NH3答案：B解析：P2O5為酸性氧化物，NH3為堿性氣體，兩者可以發(fā)生反應(yīng)，故不可以用P2O5干燥NH3，B不能達(dá)到預(yù)期目的。9．(2023·北京卷)完成下述實(shí)驗(yàn)，裝置或試劑不正確的是()實(shí)驗(yàn)室制Cl2實(shí)驗(yàn)室收集C2H4驗(yàn)證NH3易溶于水且溶液呈堿性除去CO2中混有的少量HClABCD答案：D解析：除去二氧化碳中的氯化氫應(yīng)通過飽和碳酸氫鈉溶液，飽和碳酸鈉溶液會(huì)吸收二氧化碳，D錯(cuò)誤。10．(2022·重慶高考)下列實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略)及操作正確的是()答案：A11．(2022·湖南高考)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。下列操作符合規(guī)范的是()A.堿式滴定管排氣泡B.加熱溶液C.試劑存放D.滴加溶液答案：A解析：用試管加熱溶液時(shí)，試管夾應(yīng)夾在距離管口的eq\f(1,3)處，B不符合規(guī)范；實(shí)驗(yàn)室中，鹽酸和NaOH、有機(jī)物和無機(jī)物要分開存放，C不符合規(guī)范；用滴管滴加溶液時(shí)，滴管不能伸入試管內(nèi)部，應(yīng)懸空滴加，D不符合規(guī)范。12．(2023·全國乙卷)下列裝置可以用于相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()AB制備CO2分離乙醇和乙酸CD驗(yàn)證SO2酸性測(cè)量O2體積答案：D解析：Na2CO3固體比較穩(wěn)定，受熱不易分解，所以不能采用加熱碳酸鈉的方式制備二氧化碳；乙醇和乙酸互溶，不能采用分液的方法分離，應(yīng)采用蒸餾的方法來分離；二氧化硫通入品紅溶液中，可以驗(yàn)證其漂白性，不能驗(yàn)證酸性。13．(2023·重慶卷)下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)答案：B解析：加熱NH4Cl生成的NH3和HCl遇冷后又會(huì)重新化合為NH4Cl，不能制取NH3，A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆中裝置形成了原電池，鐵件作負(fù)極，加快腐蝕，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籒O易與O2反應(yīng)生成NO2，不能用排空氣法收集，D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?4．(2023·湖南卷)下列玻璃儀器在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)中選用不合理的是()A．重結(jié)晶法提純苯甲酸：①②③B．蒸餾法分離CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥C．濃硫酸催化乙醇制備乙烯：③⑤D．酸堿滴定法測(cè)定NaOH溶液濃度：④⑥答案：A解析：粗苯甲酸中含有少量氯化鈉和泥沙，需要利用重結(jié)晶法來提純苯甲酸，具體操作為加熱溶解、趁熱過濾和冷卻結(jié)晶，此時(shí)利用的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒等，A裝置選擇不合理。15．(2022·天津高考)下列實(shí)驗(yàn)操作中選用儀器正確的是()用量筒量取10.00mL鹽酸用瓷坩堝加熱熔化NaOH固體AB用分液漏斗分離乙酸異戊酯和水的混合物配制一定溫度的NaCl飽和溶液，用溫度計(jì)測(cè)溫并攪拌CD答案：C解析：量筒讀數(shù)時(shí)最多只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，A錯(cuò)誤；瓷坩堝中含有的SiO2能與NaOH反應(yīng)，不能用瓷坩堝加熱熔化NaOH固體，B錯(cuò)誤；乙酸異戊酯與水不互溶，可以用分液的方法分離，C正確；溫度計(jì)不能用于攪拌，D錯(cuò)誤。1．(2024·瓊海市嘉積中學(xué)高三一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A．溴水應(yīng)保存在帶磨口玻璃塞的棕色細(xì)口試劑瓶中B．使用分液漏斗前，應(yīng)向分液漏斗中加少量水，檢查旋塞芯處是否漏水，待確認(rèn)不漏水后即可使用C．蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)，若溫度計(jì)的水銀球低于支管口，則收集到高沸點(diǎn)的餾分D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，容量瓶中有少量的水會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏低答案：A2．(2024·?？谑信R高中學(xué)高三學(xué)業(yè)水平診斷)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.分離碘水中的碘B.讀取液體的體積C.試劑存放D.收集CO2答案：D解析：I2溶于水，故分離碘水中的碘單質(zhì)不能用分液方法，且分液漏斗頸長(zhǎng)端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁；量筒量取溶液，讀數(shù)時(shí)應(yīng)該保持視線與液面的凹液面最低處水平相切；酸堿不應(yīng)存放在一起；CO2密度大于空氣，故采用向上排空氣法收集。3．(2024·甘肅省民樂市第一中學(xué)高三診斷)下列實(shí)驗(yàn)裝置及操作正確的是()A．圖A：實(shí)驗(yàn)室里制取少量的Fe(OH)3膠體B．圖B：配制一定物質(zhì)的量濃度的H2SO4溶液C．圖C：粗略測(cè)黃銅(Cu-Zn)中鋅的含量D．圖D：比較氯、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱答案：C解析：實(shí)驗(yàn)室制取Fe(OH)3膠體是把飽和氯化鐵溶液逐滴加在沸水中，繼續(xù)煮沸，待溶液呈紅褐色時(shí)停止加熱，不能直接使用氯化鐵固體，A錯(cuò)誤；容量瓶不能用于稀釋濃硫酸，濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱，B錯(cuò)誤；鹽酸為無氧酸，且鹽酸易揮發(fā)，鹽酸也能與硅酸鈉反應(yīng)，不能比較氯、碳、硅的非金屬性強(qiáng)弱，D錯(cuò)誤。4．(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市高三一輪聯(lián)考)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提和保障。下列操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用圖甲配制200mL0.1mol·L－1的鹽酸B．用圖乙裝置加熱試管中的液體C．用圖丙分離乙醇與乙酸D．用圖丁裝置制取少量Fe(OH)2答案：D解析：A項(xiàng)，圖甲中容量瓶為100mL，不能用來配制200mL的溶液；B項(xiàng)，給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管體積的三分之一，圖乙中液體過多；C項(xiàng)，乙醇與乙酸互溶，不能用分液方法進(jìn)行分離，應(yīng)該根據(jù)二者沸點(diǎn)的不同，采用蒸餾方法分離。5．(2024·重慶市高三聯(lián)合診斷檢測(cè))下列裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.凈化濃鹽酸與KMnO4反應(yīng)制得的Cl2B.驗(yàn)證氨氣極易溶于水C.除去SO2中的SO3雜質(zhì)D.驗(yàn)證濃硝酸與銅反應(yīng)生成NO2答案：D解析：由于裝置中存在空氣，無法證明濃硝酸和銅生成的是二氧化氮?dú)怏w，D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?．(2024·江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪中學(xué)高三一模)H2O2是一種氧化劑，其溶液常用作漂白劑和消毒劑，室溫下會(huì)分解成水和氧氣，但分解速度極其慢，催化劑作用下反應(yīng)速度加快。利用廢蝕刻液(含F(xiàn)eCl2、CuCl2及FeCl3)制備堿性蝕刻液[Cu(NH3)4]Cl2溶液和FeCl3·6H2O的主要步驟：用H2O2氧化廢蝕刻液，通入氨氣，制備堿性蝕刻液CuCl2＋4NH3=[Cu(NH3)4]Cl2，固液分離，用鹽酸溶解沉淀并制備FeCl3·6H2O。下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制備NH3B．用裝置乙制備[Cu(NH3)4]Cl2溶液并沉鐵C．用裝置丙分離[C