版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《第十三章生物的多樣性》試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的組成部分?A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.氣候多樣性2、以下哪種保護(hù)措施最有助于維護(hù)生物多樣性?A.建立自然保護(hù)區(qū)B.引進(jìn)外來物種以增加物種數(shù)量C.開發(fā)自然資源促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.減少城市綠地面積3、以下哪項(xiàng)不屬于生物多樣性?A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生物環(huán)境的多樣性D.生物形態(tài)的多樣性4、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.建立自然保護(hù)區(qū)B.開展生物多樣性教育C.非法采集和販賣珍稀動(dòng)植物D.建立瀕危物種的繁育中心5、下列哪一類生物是最早出現(xiàn)的陸生植物,它們沒有真正的根、莖和葉的分化,并且通常生長在潮濕的環(huán)境中?A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物6、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),下列哪種說法是不正確的?A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的重要措施之一。B.保護(hù)生物多樣性僅指保護(hù)所有種類的動(dòng)物和植物。C.遷地保護(hù)是對(duì)瀕危物種的一種有效保護(hù)方式。D.提高公眾保護(hù)意識(shí)有助于保護(hù)生物多樣性。7、以下哪種生物屬于瀕危物種?A.大熊貓B.蜘蛛C.小麥D.鴿子8、生物多樣性通常包括哪些層次?A.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性B.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性、生物地理多樣性C.物種多樣性、遺傳多樣性、生物地理多樣性D.物種多樣性、遺傳多樣性9、以下哪種生物屬于我國特有的珍稀動(dòng)物?A.非洲象B.大熊貓C.老虎D.狼10、以下哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的層次之一——遺傳多樣性?A.不同物種之間的形態(tài)差異B.同一物種內(nèi)不同品種的狗的顏色差異C.不同地區(qū)的玉米品種的抗病性差異D.生物種類數(shù)量的減少11、下列哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)生物的多樣性?A.人類語言的多樣性B.不同地區(qū)氣候類型的多樣性C.世界上各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)D.人類文化的多樣性12、以下哪種生物分類單位包含的生物種類最多?A.科B.目C.界D.種二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、下列關(guān)于生物多樣性的描述,正確的是:A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性對(duì)人類生活沒有直接影響C.生物多樣性的價(jià)值僅限于生物領(lǐng)域D.生物多樣性的保護(hù)僅需要關(guān)注瀕危物種2、以下哪些因素可能導(dǎo)致生物多樣性的喪失?A.棲息地破壞B.外來物種入侵C.氣候變化D.人類過度捕獵3、關(guān)于生物多樣性的內(nèi)涵,以下說法正確的是()A.物種多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性C.基因多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化D.生物多樣性是指生物種類的多樣性4、以下哪種現(xiàn)象反映了生物多樣性的直接價(jià)值?()A.某些藥用植物的開發(fā)利用B.某些農(nóng)作物品種的改良C.某些生態(tài)系統(tǒng)提供的食物來源D.某些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的分解作用三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題:以下哪些行為有助于保護(hù)生物多樣性?A.在野外隨意采集植物和動(dòng)物B.建立自然保護(hù)區(qū),限制人類活動(dòng)C.引進(jìn)外來物種以豐富本地物種D.亂砍濫伐森林,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)用地第二題:以下關(guān)于生物多樣性的說法中,錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性是生物圈中最基本、最核心的特征之一B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次C.生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值D.生物多樣性面臨的主要威脅有棲息地破壞、外來物種入侵和生物入侵第三題:以下關(guān)于生物多樣性的描述,正確的是哪一個(gè)?A.生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。B.生物多樣性僅指生物種類的數(shù)量。C.生物多樣性是指生物種類在地理空間上的分布情況。D.生物多樣性不包括遺傳多樣性。第四題:假設(shè)你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展一次關(guān)于“生物多樣性保護(hù)”的宣傳活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)以下兩個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)方案:(1)設(shè)計(jì)一個(gè)主題班會(huì),旨在提高同學(xué)們對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)。請(qǐng)列出三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,并簡述每個(gè)內(nèi)容的目的。(2)組織一次戶外調(diào)查活動(dòng),調(diào)查校園內(nèi)生物多樣性的現(xiàn)狀。請(qǐng)列舉三個(gè)調(diào)查項(xiàng)目,并說明選擇這些項(xiàng)目的原因。第五題:以下哪些措施有助于保護(hù)生物多樣性?A.建設(shè)大量的人工濕地,以增加生物棲息地B.大規(guī)??撤ド郑詳U(kuò)大耕地面積C.嚴(yán)格限制野生動(dòng)物的交易和狩獵活動(dòng)D.開發(fā)新的生物基因資源,以滿足人類需求《第十三章生物的多樣性》試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的組成部分?A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.氣候多樣性答案:D解析:生物多樣性主要由三個(gè)層次組成,即遺傳多樣性(指一個(gè)物種內(nèi)部基因的變異性)、物種多樣性(指在一定區(qū)域內(nèi)存在的不同物種的數(shù)量)和生態(tài)系統(tǒng)多樣性(指地球上不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的豐富程度)。氣候多樣性雖然對(duì)生物分布有影響,但它本身不屬于生物多樣性的組成部分。2、以下哪種保護(hù)措施最有助于維護(hù)生物多樣性?A.建立自然保護(hù)區(qū)B.引進(jìn)外來物種以增加物種數(shù)量C.開發(fā)自然資源促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.減少城市綠地面積答案:A解析:建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的重要手段之一,它為野生動(dòng)植物提供了安全的棲息地,減少了人類活動(dòng)對(duì)它們的影響。引進(jìn)外來物種可能會(huì)導(dǎo)致本地物種的滅絕或生態(tài)平衡被打破;開發(fā)自然資源通常會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,不利于生物多樣性的保護(hù);減少城市綠地面積會(huì)減少城市內(nèi)的生物棲息地,同樣不利于生物多樣性的維持。因此,選項(xiàng)A是最有利于維護(hù)生物多樣性的保護(hù)措施。3、以下哪項(xiàng)不屬于生物多樣性?A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生物環(huán)境的多樣性D.生物形態(tài)的多樣性答案:C解析:生物多樣性通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物環(huán)境的多樣性并不是生物多樣性的一個(gè)獨(dú)立分類,而是生態(tài)系統(tǒng)中多樣性的組成部分。因此,C選項(xiàng)不屬于生物多樣性。4、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.建立自然保護(hù)區(qū)B.開展生物多樣性教育C.非法采集和販賣珍稀動(dòng)植物D.建立瀕危物種的繁育中心答案:C解析:生物多樣性的保護(hù)措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、開展生物多樣性教育、建立瀕危物種的繁育中心等。非法采集和販賣珍稀動(dòng)植物是破壞生物多樣性的行為,違反了相關(guān)法律法規(guī),因此C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的做法。5、下列哪一類生物是最早出現(xiàn)的陸生植物,它們沒有真正的根、莖和葉的分化,并且通常生長在潮濕的環(huán)境中?A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物答案:A解析:最早適應(yīng)陸地生活的植物是苔蘚植物。這類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有真正的根、莖、葉的分化,它們通過類似根的假根固定自己,并從環(huán)境中直接吸收水分和養(yǎng)分。由于缺乏有效的輸導(dǎo)組織,苔蘚植物一般只能生長在潮濕的地方,這限制了它們的分布范圍和體型大小。6、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),下列哪種說法是不正確的?A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的重要措施之一。B.保護(hù)生物多樣性僅指保護(hù)所有種類的動(dòng)物和植物。C.遷地保護(hù)是對(duì)瀕危物種的一種有效保護(hù)方式。D.提高公眾保護(hù)意識(shí)有助于保護(hù)生物多樣性。答案:B解析:保護(hù)生物多樣性不僅僅是指保護(hù)所有的動(dòng)植物種類,它還包括保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性以及遺傳(基因)的多樣性。生物多樣性保護(hù)旨在維持各種生命形式之間的平衡,確保生態(tài)系統(tǒng)的健康與穩(wěn)定,以及為人類提供持續(xù)的服務(wù)和資源。因此,保護(hù)生物多樣性是一個(gè)綜合性的概念,涉及多個(gè)層次和方面。7、以下哪種生物屬于瀕危物種?A.大熊貓B.蜘蛛C.小麥D.鴿子答案:A解析:大熊貓是我國的國寶,也是瀕危物種之一,因?yàn)槠渖盍?xí)性和棲息地的減少,數(shù)量非常稀少。其他選項(xiàng)中的生物在自然界中較為常見,不屬于瀕危物種。因此,正確答案是A。8、生物多樣性通常包括哪些層次?A.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性B.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性、生物地理多樣性C.物種多樣性、遺傳多樣性、生物地理多樣性D.物種多樣性、遺傳多樣性答案:A解析:生物多樣性通常包括三個(gè)層次:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)多樣性。物種多樣性指的是生物種類的豐富程度;遺傳多樣性指的是物種內(nèi)部基因的多樣性;生態(tài)多樣性指的是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和復(fù)雜性。生物地理多樣性雖然也是生物多樣性的一個(gè)方面,但不是通常所說的三個(gè)層次之一。因此,正確答案是A。9、以下哪種生物屬于我國特有的珍稀動(dòng)物?A.非洲象B.大熊貓C.老虎D.狼答案:B解析:大熊貓是我國的國寶,屬于我國特有的珍稀動(dòng)物,被譽(yù)為“活化石”。非洲象主要分布在非洲,老虎在亞洲多個(gè)國家都有分布,狼則分布廣泛,不限于我國。10、以下哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的層次之一——遺傳多樣性?A.不同物種之間的形態(tài)差異B.同一物種內(nèi)不同品種的狗的顏色差異C.不同地區(qū)的玉米品種的抗病性差異D.生物種類數(shù)量的減少答案:B解析:遺傳多樣性是指同一物種內(nèi)不同品種或個(gè)體之間基因組成的差異。選項(xiàng)B中,不同品種的狗的顏色差異正是體現(xiàn)了同一物種內(nèi)基因組成的差異,因此屬于遺傳多樣性。選項(xiàng)A體現(xiàn)的是物種間的多樣性,選項(xiàng)C體現(xiàn)的是物種內(nèi)的多樣性,而選項(xiàng)D體現(xiàn)的是物種數(shù)量的減少,與遺傳多樣性無關(guān)。11、下列哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)生物的多樣性?A.人類語言的多樣性B.不同地區(qū)氣候類型的多樣性C.世界上各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)D.人類文化的多樣性答案:C解析:生物的多樣性通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。選項(xiàng)C提到的“世界上各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)”直接涉及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,因此是正確答案。選項(xiàng)A、B和D雖然也是多樣性的一種,但不是生物多樣性的直接體現(xiàn)。12、以下哪種生物分類單位包含的生物種類最多?A.科B.目C.界D.種答案:C解析:在生物分類中,界是最大的分類單位,包含了生物界中最大的幾個(gè)群體。相比之下,科、目和種都是更小的分類單位,包含的生物種類較少。因此,界包含的生物種類最多。選項(xiàng)C是正確答案。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、下列關(guān)于生物多樣性的描述,正確的是:A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性對(duì)人類生活沒有直接影響C.生物多樣性的價(jià)值僅限于生物領(lǐng)域D.生物多樣性的保護(hù)僅需要關(guān)注瀕危物種答案:A解析:生物多樣性是指地球上所有生物種類的多樣性,包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性對(duì)人類生活有直接影響,如提供食物、藥物來源和生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)。生物多樣性的價(jià)值不僅限于生物領(lǐng)域,還涉及經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面。生物多樣性的保護(hù)需要關(guān)注所有生物種類,而不僅僅是瀕危物種。因此,選項(xiàng)A正確。2、以下哪些因素可能導(dǎo)致生物多樣性的喪失?A.棲息地破壞B.外來物種入侵C.氣候變化D.人類過度捕獵答案:ABCD解析:生物多樣性的喪失可以由多種因素引起,包括:A.棲息地破壞:人類活動(dòng)如城市化、農(nóng)業(yè)擴(kuò)張等可能導(dǎo)致自然棲息地被破壞,迫使物種遷移或滅絕。B.外來物種入侵:非本地物種的入侵可能會(huì)對(duì)本地物種造成競爭壓力,導(dǎo)致本地物種的減少或滅絕。C.氣候變化:全球氣候變化可能導(dǎo)致物種的分布范圍變化,某些物種可能無法適應(yīng)新的環(huán)境條件而滅絕。D.人類過度捕獵:過度捕獵會(huì)導(dǎo)致某些物種數(shù)量急劇減少,甚至滅絕。因此,選項(xiàng)ABCD都是可能導(dǎo)致生物多樣性喪失的因素。3、關(guān)于生物多樣性的內(nèi)涵,以下說法正確的是()A.物種多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性C.基因多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化D.生物多樣性是指生物種類的多樣性答案:ABC解析:生物多樣性通常包括三個(gè)層次:物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳多樣性(基因多樣性)。物種多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,遺傳多樣性(基因多樣性)是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化。選項(xiàng)D只提到了生物種類的多樣性,沒有涵蓋其他兩個(gè)層次,因此不全面。正確答案是ABC。4、以下哪種現(xiàn)象反映了生物多樣性的直接價(jià)值?()A.某些藥用植物的開發(fā)利用B.某些農(nóng)作物品種的改良C.某些生態(tài)系統(tǒng)提供的食物來源D.某些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的分解作用答案:ABC解析:生物多樣性的直接價(jià)值是指人類直接從生物多樣性中獲得的利益。選項(xiàng)A、B和C都直接涉及人類利用生物多樣性的情況,如藥用植物的開發(fā)利用、農(nóng)作物品種的改良和生態(tài)系統(tǒng)提供的食物來源。而選項(xiàng)D提到的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的分解作用,雖然對(duì)生物多樣性有間接貢獻(xiàn),但不是直接價(jià)值的表現(xiàn)。因此,正確答案是ABC。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題:以下哪些行為有助于保護(hù)生物多樣性?A.在野外隨意采集植物和動(dòng)物B.建立自然保護(hù)區(qū),限制人類活動(dòng)C.引進(jìn)外來物種以豐富本地物種D.亂砍濫伐森林,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)用地答案:B解析:選項(xiàng)B“建立自然保護(hù)區(qū),限制人類活動(dòng)”是保護(hù)生物多樣性的有效措施。自然保護(hù)區(qū)可以提供安全的棲息地,減少人類干擾,使物種得以繁衍生息。而選項(xiàng)A“在野外隨意采集植物和動(dòng)物”、選項(xiàng)C“引進(jìn)外來物種以豐富本地物種”和選項(xiàng)D“亂砍濫伐森林,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)用地”都會(huì)對(duì)生物多樣性造成破壞。因此,正確答案為B。第二題:以下關(guān)于生物多樣性的說法中,錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性是生物圈中最基本、最核心的特征之一B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次C.生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值D.生物多樣性面臨的主要威脅有棲息地破壞、外來物種入侵和生物入侵答案:D解析:生物多樣性是生物圈中最基本、最核心的特征之一,包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,這些說法都是正確的(選項(xiàng)A和B正確)。生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值,這些價(jià)值在生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面具有重要意義(選項(xiàng)C正確)。然而,生物多樣性面臨的主要威脅不包括生物入侵,而是棲息地破壞、外來物種入侵、氣候變化、污染等(選項(xiàng)D錯(cuò)誤)。因此,正確答案是D。第三題:以下關(guān)于生物多樣性的描述,正確的是哪一個(gè)?A.生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。B.生物多樣性僅指生物種類的數(shù)量。C.生物多樣性是指生物種類在地理空間上的分布情況。D.生物多樣性不包括遺傳多樣性。答案:A解析:生物多樣性是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)學(xué)概念,它包括三個(gè)主要的層次:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。物種多樣性指的是地球上存在的不同生物種類的數(shù)量和種類豐富程度。遺傳多樣性是指同一物種內(nèi)部不同個(gè)體之間基因組成的差異。生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指不同生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。選項(xiàng)A正確地概括了這三個(gè)層次,因此是正確答案。選項(xiàng)B過于狹隘,只考慮了物種多樣性;選項(xiàng)C錯(cuò)誤地將生物多樣性等同于地理分布;選項(xiàng)D錯(cuò)誤地排除了遺傳多樣性這一層次。第四題:假設(shè)你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展一次關(guān)于“生物多樣性保護(hù)”的宣傳活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)以下兩個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)方案:(1)設(shè)計(jì)一個(gè)主題班會(huì),旨在提高同學(xué)們對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)。請(qǐng)列出三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,并簡述每個(gè)內(nèi)容的目的。(2)組織一次戶外調(diào)查活動(dòng),調(diào)查校園內(nèi)生物多樣性的現(xiàn)狀。請(qǐng)列舉三個(gè)調(diào)查項(xiàng)目,并說明選擇這些項(xiàng)目的原因。答案:(1)活動(dòng)內(nèi)容:觀看生物多樣性保護(hù)的紀(jì)錄片,讓學(xué)生了解生物多樣性的重要性。目的:通過直觀的影像資料,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生物多樣性面臨的威脅,激發(fā)他們的保護(hù)意識(shí)。開展生物多樣性知識(shí)競賽,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。目的:以輕松愉快的方式,讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山鋼集團(tuán)財(cái)務(wù)制度
- 村后勤財(cái)務(wù)制度
- 信息管理財(cái)務(wù)制度
- 民辦非盈利機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)制度
- 農(nóng)村信用合作社會(huì)計(jì)基本制度
- 公路甲方單位安全事故隱患排查治理制度
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)設(shè)施維修人員培訓(xùn)制度
- 書店活動(dòng)展覽方案策劃(3篇)
- 安保打樁施工方案(3篇)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防臺(tái)風(fēng)災(zāi)害威脅制度
- 浙江省《檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)技術(shù)負(fù)責(zé)人授權(quán)簽字人》考試題及答案
- 新媒體評(píng)論管理制度規(guī)范(3篇)
- 2025年高職室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025課堂懲罰 主題班會(huì):馬達(dá)加斯加企鵝課堂懲罰 課件
- 建筑施工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與防范措施
- 浙江省杭州地區(qū)六校2026屆化學(xué)高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 2025年CFA二級(jí)估值與財(cái)務(wù)報(bào)表分析試卷(含答案)
- 2025年宜昌化學(xué)真題試卷及答案
- 醫(yī)療質(zhì)量安全培訓(xùn)計(jì)劃
- GB/T 39693.4-2025硫化橡膠或熱塑性橡膠硬度的測(cè)定第4部分:用邵氏硬度計(jì)法(邵爾硬度)測(cè)定壓入硬度
- 2025年研究生招生學(xué)科專業(yè)代碼冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論