幼兒園小班主題教學(xué):小兔乖乖主題計(jì)劃_第1頁
幼兒園小班主題教學(xué):小兔乖乖主題計(jì)劃_第2頁
幼兒園小班主題教學(xué):小兔乖乖主題計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?幼兒園小班主題教學(xué):小兔乖乖主題方案一、主題背景兔子作為得意的動(dòng)物,深受孩子們的喜歡。在小班階段,孩子們對(duì)動(dòng)物的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈,通過觀察、互動(dòng)和創(chuàng)作,可以培養(yǎng)孩子們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知和關(guān)愛之心。本次主題方案以“小兔乖乖”為主題,通過一系列教學(xué)活動(dòng),讓孩子們理解兔子的生活習(xí)性、特點(diǎn)以及與人類生活的關(guān)系,培養(yǎng)孩子們的愛心、細(xì)心和動(dòng)手才能。二、主題目的1.認(rèn)知目的:讓孩子們理解兔子的外形特征、生活習(xí)性,知道兔子與人類生活的關(guān)系。2.技能目的:培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、動(dòng)手才能和表達(dá)才能。3.情感目的:培養(yǎng)孩子們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心,樹立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。三、主題內(nèi)容1.教學(xué)活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)兔子(1)觀看兔子視頻,讓孩子們理解兔子的生活習(xí)性和特點(diǎn)。(2)邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者帶來實(shí)物兔子,讓孩子們近間隔觀察兔子的外形特征。(3)老師講解兔子與人類生活的關(guān)系,引導(dǎo)孩子們關(guān)愛兔子。2.教學(xué)活動(dòng)二:兔子手工制作(1)老師展示兔子手工制作過程,引導(dǎo)孩子們觀察、學(xué)習(xí)。(2)孩子們動(dòng)手制作兔子手工,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手才能。(3)作品展示,鼓勵(lì)孩子們分享自己的作品,培養(yǎng)孩子們的表達(dá)才能。3.教學(xué)活動(dòng)三:兔子故事分享(1)老師講述兔子故事,讓孩子們理解兔子的聰明才智。(2)孩子們分組討論,分享自己最喜歡的兔子角色。(3)分組表演兔子故事,培養(yǎng)孩子們的想象力、表達(dá)力和合作意識(shí)。4.教學(xué)活動(dòng)四:兔子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)設(shè)置兔子接力、兔子跳等興趣運(yùn)動(dòng)工程,讓孩子們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣。(2)孩子們參與兔子運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(3)頒發(fā)獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)孩子們的參與積極性。四、主題評(píng)價(jià)1.認(rèn)知評(píng)價(jià):通過提問、觀察等方式,理解孩子們對(duì)兔子認(rèn)知的掌握程度。2.技能評(píng)價(jià):通過手工制作、運(yùn)動(dòng)會(huì)等環(huán)節(jié),評(píng)估孩子們的動(dòng)手才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。3.情感評(píng)價(jià):關(guān)注孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),理解他們?cè)陉P(guān)愛兔子、保護(hù)動(dòng)物方面的意識(shí)。本次“小兔乖乖”主題方案通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)谡J(rèn)知、技能、情感等方面得到全面開展。在活動(dòng)過程中,老師關(guān)注孩子們的個(gè)體差異,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使他們?cè)谟淇斓臍夥罩惺斋@知識(shí)、培養(yǎng)才能、樹立意識(shí)。讓我們一起期待孩子們?cè)谶@次主題活動(dòng)中精彩的表現(xiàn)吧!1.活動(dòng)準(zhǔn)備:提早與家長(zhǎng)溝通,邀請(qǐng)志愿者帶來實(shí)物兔子,準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)資,確?;顒?dòng)順利進(jìn)展。2.活動(dòng)施行:在教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)注孩子們的個(gè)體差異,給予他們充分的參與時(shí)機(jī),鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。3.活動(dòng)評(píng)價(jià):通過多種方式對(duì)孩子們進(jìn)展評(píng)價(jià),既要關(guān)注他們的認(rèn)知掌握程度,也要注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手才能和情感價(jià)值觀。4.家園共育:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,讓家長(zhǎng)理解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)的延伸,共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。5.平安教育:在活動(dòng)過程中,注重培養(yǎng)孩子們的平安意識(shí),教育他們正確對(duì)待動(dòng)物,防止意外傷害。6.環(huán)境創(chuàng)設(shè):利用廢舊物品制作兔子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論