…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年冀教新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷666考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、興趣小組搜集了幾幅連環(huán)畫(huà)以及影視劇的劇照，其中反映曹操統(tǒng)一黃河中下游地區(qū)的圖片是（）A.

三顧茅廬B.

草船借箭C.

官渡之戰(zhàn)D.

赤壁之戰(zhàn)2、北宋的建立者是（）A.楊堅(jiān)B.朱溫C.趙匡胤D.趙構(gòu)3、原始農(nóng)業(yè)興起于中國(guó)的黃河、長(zhǎng)江和淮河____等流域。原始農(nóng)業(yè)由最初的“刀耕火種”；發(fā)展到用耒耜等翻土工具進(jìn)行耕種，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志（）

①農(nóng)作物的出現(xiàn)②家畜飼養(yǎng)③磨制工具④城市的出現(xiàn)⑤聚落。A.①B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③⑤4、李冰主持修筑的聞名世界的防洪灌溉工程是（）A.都江堰B.長(zhǎng)城C.大運(yùn)河D.金字塔5、戚繼光抗倭取得勝利的原因主要是（）A.沿海人民的支持B.戚繼光創(chuàng)造了“鴛鴦戰(zhàn)術(shù)”C.軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)D.取得臺(tái)州大捷評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝耗費(fèi)大量人力；物力修建了大運(yùn)河。

錯(cuò)誤：____

理由：____7、使用打制石器進(jìn)行采集和狩獵的時(shí)代，叫做______。8、漢武帝接受了董仲舒____的建議，把儒家思想確立為了正統(tǒng)思想。9、祖沖之是____之際著名的科學(xué)家，他是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第____位的人，比歐洲人早了約____年。10、使東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍進(jìn)攻的戰(zhàn)役是____。11、堯舜通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、家住泉州的小林經(jīng)常帶外國(guó)商人去參觀(guān)佛教遺跡清真寺，收入豐厚。13、東晉南朝時(shí)，江南的瓷器燒制技術(shù)達(dá)到了相當(dāng)高的水平，白瓷已成為人們?nèi)粘５纳钣镁摺?4、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》。15、晉惠帝在位期間，手握重兵的諸王為爭(zhēng)奪中央政權(quán)，相互混戰(zhàn)，史稱(chēng)“八王之亂”，西晉開(kāi)始走向衰落。。A.正確B.錯(cuò)誤16、唐朝后期爆發(fā)了黃巢起義，使唐朝至此滅亡。。A.正確B.錯(cuò)誤17、漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，在全國(guó)各地設(shè)立太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、考古學(xué)者在河南安陽(yáng)發(fā)掘的殷墟遺址，反映的是夏朝的文明進(jìn)程。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、唐長(zhǎng)安城既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心又是一座國(guó)際性大都市。長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。20、青銅器和牛耕的推廣應(yīng)用，使得春秋戰(zhàn)國(guó)大量開(kāi)墾荒地和深耕細(xì)作成為可能。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共20分)21、某七年級(jí)歷史學(xué)習(xí)興趣小組圍繞“改革促發(fā)展”這個(gè)中心，開(kāi)展了以“北魏孝文帝改革”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，回答相關(guān)的問(wèn)題。材料一北魏孝文帝決心遷都，但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對(duì)。494年，孝文帝以南征為名，親率文武官員和20萬(wàn)大軍南下。到達(dá)A城時(shí)，正值秋雨連綿，道路泥濘，長(zhǎng)途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪，不愿意繼續(xù)前進(jìn)，孝文帝趁機(jī)說(shuō)，行軍中途．怎么可以無(wú)功而返？如果不愿意繼續(xù)南征，可以先定都在此，隨行人員沒(méi)再反對(duì)，于是大功告成。（1）材料一中的“A城”是哪里？北魏孝文帝為什么要精心安排這一遷都的“計(jì)謀”？材料二。鮮卑姓漢姓拓跋元步六孤陸賀蘭賀

《魏書(shū)》記載：“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官?！保?）材料二所示的是北魏孝文帝改革中的哪兩項(xiàng)措施？材料三南朝官員陳慶之出使北魏，目睹了北方經(jīng)濟(jì)、文化興盛的景象后，感慨地說(shuō)：“以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的‘異族’風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳?！保?）根據(jù)材料三，說(shuō)一說(shuō)這次改革取得了什么效果。（4）根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)劚蔽盒⑽牡鄹母锝o你哪些啟示。22、中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，古代各少數(shù)民族政權(quán)與中央政府的關(guān)系在不同時(shí)期呈現(xiàn)出不同特點(diǎn)。閱讀材料并回答問(wèn)題：材料一吐蕃與唐通婚，密切了唐朝與吐蕃的關(guān)系?；丶v、南詔的首領(lǐng)接受唐朝的冊(cè)封。唐太宗派兵滅亡東突厥，后唐朝又滅西突厥，設(shè)立了安西和北庭都護(hù)府。材料二宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，屢戰(zhàn)不勝，和遼、西夏、金議和，這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長(zhǎng)時(shí)間的友好交往。（1）根據(jù)材料一；二比較唐朝和宋朝處理民族關(guān)系的方式有何不同？（列舉兩點(diǎn)即可）

材料三蒙古等族人們成批遷往內(nèi)地，漢族人也大量來(lái)到邊疆，契丹、女真等族人民較早進(jìn)入黃河流域，各族人民雜居相處，互相通婚，逐漸融合?！吨袊?guó)通史》（2）材料三反映了當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么盛況？在這一現(xiàn)象的影響下形成了一個(gè)什么新民族？

材料四清朝，西藏地區(qū)與中央政府的聯(lián)系更加緊密，西藏喇嘛教首領(lǐng)五世達(dá)賴(lài)于清初到北京，被正式賜予“達(dá)賴(lài)?yán)铩狈馓?hào)。（3）清朝初期冊(cè)封達(dá)賴(lài)的是哪位皇帝？

（4）通過(guò)對(duì)以上材料的分析；你認(rèn)為當(dāng)今應(yīng)如何發(fā)展民族關(guān)系？

23、閱讀下列材料材料一：公元前1世紀(jì)，古羅馬的執(zhí)政官愷撒曾穿著絲袍出現(xiàn)在劇場(chǎng)中，轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)，穿著中國(guó)的錦衣繡服，成為羅馬上層社會(huì)的風(fēng)尚。材料二：材料三：2014年11月4日上午，國(guó)家主席習(xí)近平主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會(huì)議，研究絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路規(guī)劃、發(fā)起設(shè)立絲路基金。絲路基金將為沿線(xiàn)國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作等有關(guān)項(xiàng)目提供投融資支持。請(qǐng)回答：材料一中“凱撒的絲袍”是通過(guò)什么通道傳入的？為開(kāi)辟這一通道做出了最杰出貢獻(xiàn)的人物是誰(shuí)？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的哪些精神品質(zhì)？

（2）請(qǐng)參照材料二地圖將這條重要通道的起點(diǎn)A與終點(diǎn)B的地名填在方框內(nèi)。

（3）經(jīng)過(guò)這條通道，誕生于古印度的哪一種宗教傳入我國(guó)？

（4）結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我國(guó)設(shè)立絲路基金有什么現(xiàn)實(shí)意義？24、材料四中，漢朝為管理西域設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？該機(jī)構(gòu)的設(shè)置有什么意義？評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共3題，共24分)25、【題文】今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日，在宋代就已經(jīng)有了，請(qǐng)將古詩(shī)與節(jié)日用線(xiàn)連起來(lái)。26、連線(xiàn)題（每道線(xiàn)2分，共20分）27、根據(jù)下列內(nèi)容提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的歷史人物（1）大慶石油工人“鐵人”——（2）解放軍好戰(zhàn)士——（3）黨的好干部——評(píng)卷人得分六、識(shí)圖題(共3題，共30分)28、兩宋時(shí)期是繼隋唐我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮后出現(xiàn)的又一個(gè)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展的時(shí)期，特別是南宋中后期，中國(guó)(僅指宋)的人口占世界人口的15%左右，經(jīng)濟(jì)總量卻占到了全球的75%以上。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，觀(guān)察下列圖片并回答問(wèn)題。（8分）(1)圖一南宋《耕織圖》反映了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)南方種植的優(yōu)良水稻品種是什么？重要的糧倉(cāng)在哪里？由此可以看出我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了怎樣的變化？

(2)圖二是打撈出水的南宋商船“南海一號(hào)”模型。宋代政府為發(fā)展海外貿(mào)易采取了什么措施？穿越時(shí)空，作為南宋時(shí)期的一名船員，你能跟隨船隊(duì)到達(dá)哪些地方？

（3）圖三是從“南海一號(hào)”古船上打撈出來(lái)的精美瓷器，宋朝時(shí)興起的著名瓷都是哪里？除此之外，宋代的手工業(yè)還取得了哪些巨大的進(jìn)步？29、認(rèn)真觀(guān)察下圖,回答問(wèn)題。

（1）圖一人物是誰(shuí)?他一生中最大的歷史功績(jī)是什么?（2）圖二和圖三反映的是他為鞏固統(tǒng)治在經(jīng)濟(jì)上和文化上采取的什么措施?這些措施的實(shí)行有什么作用?（3）為加強(qiáng)控制，秦朝在地方上推行什么制度？思想上采取了什么措施？30、觀(guān)察下列圖片，回答問(wèn)題。

圖一圖二

（1）圖一、圖二和哪次戰(zhàn)役有關(guān)？交戰(zhàn)的雙方分別是誰(shuí)?

（2）該戰(zhàn)役對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的南方、北方各有什么影響？

（3）除圖二所示的成語(yǔ)外，你還知道哪些和該戰(zhàn)役有關(guān)的成語(yǔ)？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】公元200年發(fā)生的官渡之戰(zhàn)；是割據(jù)北方的曹操和袁紹兩個(gè)軍閥之間為控制北方地區(qū)進(jìn)行的重要戰(zhàn)役．袁紹的實(shí)力優(yōu)于曹操，但曹操順應(yīng)人民希望安定的愿望，采取了一系列措施，使自己的勢(shì)力迅速壯大．政治上“挾天子以令諸侯”，處于有利的地位．經(jīng)濟(jì)上，采取了恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一些措施．在官渡之戰(zhàn)中，曹操以少勝多，打敗袁紹，為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)．圖片C符合題意．

故選C．

本題以連環(huán)畫(huà)以及影視劇的劇照為切入點(diǎn)；考查曹操統(tǒng)一黃河中下游地區(qū)的圖片．官渡之戰(zhàn)中，曹操以少勝多，打敗袁紹，為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，還需要準(zhǔn)確識(shí)記官渡之戰(zhàn)“以少勝多”特點(diǎn)．【解析】【答案】C2、C【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開(kāi)封為東京，作為都城，史稱(chēng)北宋，趙匡胤就是宋太祖．北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)，結(jié)束了五代十國(guó)分裂局面．

故選C．

本題考查北宋的建立者；知道北宋的建立者是趙匡胤．

注意識(shí)記北宋的建立時(shí)間和建立者．【解析】C3、D【分析】原始社會(huì)時(shí)期；人們種植農(nóng)作物，飼養(yǎng)家畜，過(guò)定居生活，出現(xiàn)了聚落，使用磨制石器等現(xiàn)象的出現(xiàn)，標(biāo)志著原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，所以①②③⑤是正確的選項(xiàng)；原始居民生活的時(shí)期城市還沒(méi)有出現(xiàn)，排除選項(xiàng)④．

故選D．

本題考查的是原始農(nóng)耕生活的知識(shí)點(diǎn)．

本題以原始農(nóng)耕生活為背景，考查的是學(xué)生對(duì)原始農(nóng)耕生活的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】【答案】D4、A【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。

故選：A。

本題以李冰主持修筑的聞名世界的防洪灌溉工程為切入點(diǎn)；主要考查都江堰水利工程。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)。【解析】A5、C【分析】略【解析】C二、填空題(共6題，共12分)6、隋煬帝耗費(fèi)大量人力、物力修建了大運(yùn)河隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝的暴政【分析】【分析】隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝的暴政；隋煬帝統(tǒng)治后期，暴虐無(wú)道，終于導(dǎo)致隋末農(nóng)民大起義，在起義軍的打擊下，隋王朝陷于瓦解。而隋煬帝耗費(fèi)大量人力；物力修建大運(yùn)河只是其暴政的一個(gè)表現(xiàn)。故答案為：錯(cuò)誤：隋煬帝耗費(fèi)大量人力、物力修建了大運(yùn)河。理由：隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝的暴政。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查隋朝滅亡的主要原因。7、略

【分析】使用打制石器的時(shí)代；考古學(xué)上稱(chēng)為舊石器時(shí)代，使用磨制石器的時(shí)代新被為新石器時(shí)代。

故答案為：舊石器時(shí)代。

本題以使用打制石器的時(shí)代為切入點(diǎn)；考查的是人類(lèi)的起源。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用新舊石器時(shí)代的區(qū)別?！窘馕觥颗f石器時(shí)代8、略

【分析】本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。漢武帝采納董仲舒的建議；提倡思想大一統(tǒng)，采取了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)?！笔谷鍖W(xué)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。漢武帝還創(chuàng)建了中央太學(xué)與地方郡國(guó)學(xué)兩級(jí)官學(xué)，確立了封建官學(xué)制度。此外還崇尚法治。尊儒尚法是他實(shí)行統(tǒng)治的根本思想。故填罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。

【解析】罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)。

9、南朝宋、齊七1000【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備不難得出正確答案，祖沖之是南朝宋；齊之際著名的科學(xué)家，他是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)南朝著名的數(shù)學(xué)家祖沖之的主要成就的考查。10、長(zhǎng)平之戰(zhàn)【分析】【分析】長(zhǎng)平之戰(zhàn)是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的一場(chǎng)大規(guī)模野戰(zhàn)。此戰(zhàn)役前后耗時(shí)3年；以秦軍勝利，趙軍失敗而告終。此戰(zhàn)秦軍前后殺死趙國(guó)軍人45萬(wàn)，被后人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自此戰(zhàn)后，其他的諸侯國(guó)均不再有對(duì)抗秦軍的實(shí)力。秦統(tǒng)一中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)從而只剩下時(shí)間問(wèn)題。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)平之戰(zhàn)的歷史意義，結(jié)合課本知識(shí)可以判斷。11、禪讓制【分析】原始社會(huì)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法；歷史上稱(chēng)為“禪讓制”。堯年老的時(shí)候，傳給舜，舜年老的時(shí)候，又把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置傳給禹。

故答案為：禪讓制。

本題考查的是禪讓制的知識(shí)。

學(xué)生需識(shí)記理解禪讓制的有關(guān)知識(shí)?！窘馕觥慷U讓制三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，清真寺遺跡是不屬于佛教的，佛教遺跡有開(kāi)元寺等?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查佛教的史實(shí)。13、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難得出正確答案，江南的青瓷燒制技術(shù)在此時(shí)達(dá)到了相當(dāng)高的水平，技術(shù)的提高有助于青瓷器具的使用，青瓷成為人們?nèi)粘５纳钣闷贰！军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。14、√【分析】【分析】“長(zhǎng)太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》?！峨x騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長(zhǎng)詩(shī)，被翻譯成多種外國(guó)文字，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查屈原的抒情詩(shī)《離騷》。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興15、√【分析】本題考查八王之亂。西晉末年，統(tǒng)治集團(tuán)奢侈腐化。西晉的皇室及許多大臣是大地主、大貴族出身，在生活上以豪華奢侈為榮，追求享樂(lè)。西晉統(tǒng)治腐朽，向內(nèi)遷各族人民收取重稅，征兵派役，甚至掠賣(mài)少數(shù)民族人民的奴婢。晉武帝的兒子晉惠帝昏庸無(wú)能，導(dǎo)致了“八王之亂”。本題是正確的。故選A。【解析】A16、×【分析】本題主要考查唐朝滅亡相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝后期，宦官專(zhuān)權(quán)，腐朽貪婪；藩鎮(zhèn)割據(jù)，對(duì)百姓殘酷壓榨，階級(jí)矛盾尖銳，最終導(dǎo)致了黃巢等人領(lǐng)導(dǎo)的唐末農(nóng)民起義。農(nóng)民起義最后失敗，但從根本上動(dòng)搖了唐朝的腐朽統(tǒng)治。907年，節(jié)度使朱溫廢唐稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)梁，史稱(chēng)后梁，唐朝歷史結(jié)束。由此可知唐朝被藩鎮(zhèn)所滅，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽17、×【分析】為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)；漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想，在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)。

故答案為：×。

本題以為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治；漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)歷史史實(shí)?！窘馕觥俊?8、×【分析】依據(jù)所學(xué)；由于水患和動(dòng)亂，商朝前期多次遷都，公元前1300年，商王盤(pán)庚遷都到殷，商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)，因此后人稱(chēng)商朝為殷朝。殷是今天的河南安陽(yáng)，河南安陽(yáng)發(fā)掘的殷墟遺址反映的是商朝的文明進(jìn)程。因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：

×。

本題以古學(xué)者在河南安陽(yáng)發(fā)掘殷墟遺址為切入點(diǎn)；考查盤(pán)庚遷都。

本題以盤(pán)庚遷都為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?9、√【分析】本題考查的是唐朝長(zhǎng)安城的史實(shí)。唐長(zhǎng)安城既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心又是一座國(guó)際性大都市。長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。【解析】【答案】對(duì)20、×【分析】春秋時(shí)期；我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實(shí)。【解析】×四、材料題(共4題，共20分)21、略

【分析】（1）本題考查的是北魏孝文帝遷都的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。北魏建立后，定都平城，那里氣候干旱，出產(chǎn)的糧食不能滿(mǎn)足都城眾多人口的需要。平城的位置偏北，不利于北魏對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，也不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族文化，于是孝文帝把都城簽到了洛陽(yáng)。依據(jù)材料“北魏孝文帝決心遷都，但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對(duì)。”可知遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對(duì)。（2）本題考查的是孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。依據(jù)材料可知是孝文帝改革中的把鮮卑姓改為漢姓?！霸t不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官”指的是使用漢語(yǔ)、禁用鮮卑語(yǔ)。

（3）本題考查的是孝文帝改革的效果的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。孝文帝改革規(guī)定鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻等措施，有利于促進(jìn)民族融合。必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)，學(xué)習(xí)漢族禮法等措施，有利于增強(qiáng)北魏實(shí)力或中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮、文化興盛，傳統(tǒng)的漢文化在北方得到大發(fā)展。（4）本題考查的是北魏孝文帝改革的啟示的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。孝文帝在改革之初，受到了重重阻力，但是他沖破了阻力，進(jìn)行改革，給我們帶來(lái)的啟示是改革需要魄力、能力與堅(jiān)韌不拔的毅力；任何改革都不是一帆風(fēng)順的，在遇到阻礙時(shí)，我們可以采用一些策略來(lái)達(dá)到自己的目的。孝文帝改革順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，由此給我們帶來(lái)的啟示是順應(yīng)歷史潮流的改革能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步等。本題是開(kāi)放型題目，學(xué)生言之有理即可。

【解析】（1）洛陽(yáng)。沖破守舊阻力（遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對(duì)）。（2）改漢姓；學(xué)漢語(yǔ)。（3）北魏孝文帝改革，促進(jìn)民族交融；增強(qiáng)北魏實(shí)力或中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮；文化興盛，傳統(tǒng)的漢文化在北方得到大發(fā)展。（北方經(jīng)濟(jì)；文化興盛，禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)）。（4）改革需要魄力、能力與堅(jiān)韌不拔的毅力；任何改革都不是一帆風(fēng)順的，在遇到阻礙時(shí)，我們可以采用一些策略來(lái)達(dá)到自己的目的；順應(yīng)歷史潮流的改革能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步等。22、略

【分析】本題考察學(xué)生對(duì)我國(guó)古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答如下：

（1）本題主要考查唐朝和宋朝處理民族關(guān)系的方式。閱讀材料一二；看以看出唐朝和宋朝的民族關(guān)系處理截然不同，唐朝打敗少數(shù)民族政權(quán)后，在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效管轄；對(duì)少數(shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行冊(cè)封；和少數(shù)民族進(jìn)行通婚等。宋朝在與少數(shù)民族進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)中，始終處于劣勢(shì)，以妥協(xié)方式和其他少數(shù)民族政權(quán)并立，兩宋先后被少數(shù)民族政權(quán)所滅。

（2）本題主要考查民族大融合相關(guān)知識(shí)。閱讀材料三根據(jù)材料中的蒙古等信息；根據(jù)所學(xué)元朝時(shí)期出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)。公元7世紀(jì)中葉，大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來(lái)到中國(guó)的廣州；泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長(zhǎng)安、開(kāi)封等地定居。公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國(guó)，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，逐漸形成了一個(gè)統(tǒng)一的民族——回族。

（3）本題主要考查清朝和西藏的關(guān)系。閱讀材料四，清朝和西藏的關(guān)系出現(xiàn)了一個(gè)新的局面，清初：順治帝接見(jiàn)五世達(dá)賴(lài)，賜予他“達(dá)賴(lài)?yán)铩钡姆Q(chēng)號(hào)；承認(rèn)達(dá)賴(lài)在西藏的政治和宗教地位。此后，歷代達(dá)賴(lài)都要經(jīng)過(guò)中央政府冊(cè)封。（4）本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。民族關(guān)系有戰(zhàn)有和，但和是主流，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，也有利于民族間的融合和發(fā)展，戰(zhàn)是次要的，不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的，民族間的戰(zhàn)爭(zhēng)有正義非正義之分，沒(méi)有侵略和被侵略之說(shuō)。綜上所述，處理民族關(guān)系，學(xué)生只要能從要采取開(kāi)明的民族政策，民族團(tuán)結(jié)有利于國(guó)家的發(fā)展；加強(qiáng)民族間的友好交往能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展；國(guó)家的統(tǒng)一，有利于民族的交往與融合。【解析】（1）唐朝：設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效管轄；對(duì)少數(shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行冊(cè)封；和少數(shù)民族進(jìn)行通婚等。宋朝：與少數(shù)民族先戰(zhàn)后和；和平是主流。

（2）出現(xiàn)民族大融合的盛況?；刈濉?/p>

（3）順治帝。

（4）應(yīng)采用開(kāi)明的民族政策；民族團(tuán)結(jié)有利于國(guó)家的發(fā)展；民族間的友好交往能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展；國(guó)家的統(tǒng)一，有利于民族的交往與融合。

23、略

【分析】（1）本題主要考查了絲綢之路和張騫通西域的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，材料一中“凱撒的絲袍”是通過(guò)絲綢之路傳入的。公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域。張騫通西域后，天山南北地區(qū)第一次與內(nèi)地連成一體。促進(jìn)了西域和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流，豐富了漢族人民和西域各族人民的生活。張騫通西域，奠定了我國(guó)對(duì)新疆地區(qū)的管轄和開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)，后來(lái)，西漢設(shè)置了西域都護(hù)。張騫通西域后，中國(guó)同西亞和歐洲的通商關(guān)系開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，為開(kāi)通“絲綢之路”奠定了基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張騫的開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔、百折不撓、忠貞愛(ài)國(guó)等。（2）本題主要考查了絲綢之路的路線(xiàn)。漢代的絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲的大秦（羅馬）。故A為長(zhǎng)安；B為大秦（或歐洲）。（3）本題主要考查了佛教的傳入。佛教是當(dāng)今世界上的三大宗教之一。起源于古印度，西漢末年由中亞通過(guò)絲綢之路傳入我國(guó)內(nèi)地。（4）本題主要考查了我國(guó)設(shè)立絲路基金的現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)合材料三的信息，2014年11月4日上午，國(guó)家主席習(xí)近平主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會(huì)議，研究絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路規(guī)劃、發(fā)起設(shè)立絲路基金。絲路基金將為沿線(xiàn)國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作等有關(guān)項(xiàng)目提供投融資支持，可以得出，國(guó)設(shè)立絲路基金的現(xiàn)實(shí)意義是促進(jìn)各國(guó)友好關(guān)系和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。?【解析】（1）絲綢之路；張騫；開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔、百折不撓、務(wù)實(shí)守信等。（2）A長(zhǎng)安；B大秦（或歐洲）。（3）佛教。（4）促進(jìn)各國(guó)友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。24、（1）距今約四五千年；炎帝和黃帝是黃河流域著名的部落首領(lǐng)，他們聯(lián)合在涿鹿之戰(zhàn)中打敗東方強(qiáng)大的蚩尤部落。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝。此后，中國(guó)也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；西漢時(shí)期，為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，公元前138年，張騫第一次出使西域；為發(fā)展與西域各國(guó)友好關(guān)系，公元前119年，張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域，加強(qiáng)了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系，促進(jìn)了西域的開(kāi)發(fā)，為絲綢之路的開(kāi)辟奠定基礎(chǔ)。張騫通西域，加強(qiáng)了漢朝和西域的聯(lián)系，從此，漢朝和西域的交往日益頻繁。張騫通西域以后，絲綢之路的開(kāi)辟，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。

（3）魏晉南北朝時(shí)期；為躲避北方的戰(zhàn)亂，北方人口大量南遷。他們帶去了大量的勞動(dòng)力；先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)和生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的發(fā)展，是江南地區(qū)迅速發(fā)展的最主要原因。北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)。

（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)可知；漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年，西漢設(shè)置西域都護(hù)，總管政治；軍事管理，保護(hù)商旅往來(lái)，從此，今新疆地區(qū)開(kāi)始正式隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分，西域都護(hù)設(shè)置也為以后絲綢之路的開(kāi)通創(chuàng)造了條件。

故答案為：

（1）涿鹿之戰(zhàn)；秦朝。

（2）聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴；使?jié)h朝和西域各國(guó)的交流日趨頻繁；為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)。

（3）原因：躲避北方的戰(zhàn)亂。影響：南遷的人給南方帶去了大量的勞動(dòng)力；帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。

（4）西域都護(hù)府；西域都護(hù)府的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土。【分析】

本題以“我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家；各民族都為祖國(guó)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查華夏族的形成；秦同意多民族國(guó)家的建立、張騫出使西域、北人南遷等知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記考查華夏族的形成、秦同意多民族國(guó)家的建立、張騫出使西域、北人南遷等相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）距今約四五千年；炎帝和黃帝是黃河流域著名的部落首領(lǐng)，他們聯(lián)合在涿鹿之戰(zhàn)中打敗東方強(qiáng)大的蚩尤部落。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝。此后，中國(guó)也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；西漢時(shí)期，為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，公元前138年，張騫第一次出使西域；為發(fā)展與西域各國(guó)友好關(guān)系，公元前119年，張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域，加強(qiáng)了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系，促進(jìn)了西域的開(kāi)發(fā)，為絲綢之路的開(kāi)辟奠定基礎(chǔ)。張騫通西域，加強(qiáng)了漢朝和西域的聯(lián)系，從此，漢朝和西域的交往日益頻繁。張騫通西域以后，絲綢之路的開(kāi)辟，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。

（3）魏晉南北朝時(shí)期；為躲避北方的戰(zhàn)亂，北方人口大量南遷。他們帶去了大量的勞動(dòng)力；先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)和生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的發(fā)展，是江南地區(qū)迅速發(fā)展的最主要原因。北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)。

（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)可知；漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年，西漢設(shè)置西域都護(hù)，總管政治；軍事管理，保護(hù)商旅往來(lái)，從此，今新疆地區(qū)開(kāi)始正式隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分，西域都護(hù)設(shè)置也為以后絲綢之路的開(kāi)通創(chuàng)造了條件。

故答案為：

（1）涿鹿之戰(zhàn)；秦朝。

（2）聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴；使?jié)h朝和西域各國(guó)的交流日趨頻繁；為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)。

（3）原因：躲避北方的戰(zhàn)亂。影響：南遷的人給南方帶去了大量的勞動(dòng)力；帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。

（4）西域都護(hù)府；西域都護(hù)府的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土?！拘☆}2】【小題3】【小題4】五、連線(xiàn)題(共3題，共24分)25、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查宋朝的社會(huì)生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象；對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)生更要明白其來(lái)源與習(xí)俗。左邊的詩(shī)句中包含了節(jié)日的名稱(chēng)及習(xí)俗，結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌【解析】【答案】

26、略

【分析】試題分析：本題考查傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想文化上的成就。墨家的墨子主張“兼愛(ài)”“非攻”；儒家的孟子主張仁政、“民貴君輕”；法家的韓非子主張“法治”、中央集權(quán)；道家的莊子主張順應(yīng)自然、無(wú)為而治；春秋時(shí)期兵家的創(chuàng)始人孫武主張“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】27、略

【分析】（1）本題考查的是大慶石油工人“鐵人”的主要事跡。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1960年4月,王進(jìn)喜帶領(lǐng)的鉆井隊(duì)打出了大慶油田的第一口油井。王進(jìn)喜以吃大苦、耐大勞、公而忘私、忘我拼搏的勞動(dòng)贏(yíng)得了人們的贊譽(yù)，人們稱(chēng)他是“鐵人”。故填寫(xiě)：王進(jìn)喜。（2）本題考查的是雷鋒的主要事跡。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雷鋒在平凡的工作崗位上，以“甘當(dāng)螺絲釘”的精神，全心全意為人民服務(wù)，被譽(yù)為“解放軍好戰(zhàn)士”。故填寫(xiě)：雷鋒。（3）本題考查的是焦裕祿的主要事跡。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，制定了治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”的規(guī)劃，大力提倡在蘭考種植泡桐，鎖住黃沙。他得知自己患了癌癥后，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息。他被人民稱(chēng)頌為“黨的好干部”。故填寫(xiě)：焦裕祿?！窘馕觥浚?）王進(jìn)喜（2）雷鋒（3）焦裕祿六、識(shí)圖題(共3題，共30分)28、略

【分析】（1）本題考查我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，宋朝時(shí)期，為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)優(yōu)良水稻占城稻，很快在江南地區(qū)推廣。太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉(cāng)，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)。表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，即宋代我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方。（2）本題考查宋代海外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。宋朝海外貿(mào)易超過(guò)了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)立市舶司加以管理，南宋外貿(mào)所得，在財(cái)政收入中占重要地位；宋代海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮，日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。從西太平洋到印度洋、波斯灣，都航行著來(lái)往的中國(guó)商船。（3）本題考查宋代手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。南宋時(shí)，江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都；北宋時(shí)，南方的絲織業(yè)勝過(guò)北方。四川、江浙地區(qū)絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá)。南宋后期，棉紡織業(yè)興起，海南島已有比較先進(jìn)的棉紡織工具，棉紡織品種較多；廣州、泉州和明州的造船業(yè)，都有很高的水平，在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地位。【解析】（1）占城稻；太湖流域；我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域（北方）轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域（南方）。（2）政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司；東到日本、朝鮮，西到阿拉伯半島和非洲東海岸。（3）景德鎮(zhèn)；四川、江浙地區(qū)絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá)；棉紡織業(yè)興起，品種較多；廣州、泉州和明州的造船業(yè)發(fā)達(dá)。29、略

【分析】（1）本小題考查的是