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文檔簡介
福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【錦袋勵同伴,嘉語贈益友】
臨近畢業(yè),班級想從古詩文中選一組意象繪制在錦袋上作為紀(jì)念品,請你一起探討:
(1)詩中景物常寄托情思?!傲痹谒蛣e時有“留”意,因此古人常?!罢哿蛣e”,如《采薇》中的“__________________,楊柳依依”述說了離別的不舍之情;“月”常常被詩人們用來寄托思鄉(xiāng)之情,如《泊船瓜洲》中的“__________________,明月何時照我還”表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情;“竹”象征堅韌不拔的品格,如《竹石》中的“千磨萬擊還堅勁,__________________”寄托了詩人不屈的高尚情操……
(2)同學(xué)們在錦袋里放了畢業(yè)贈言的卡片,請你補(bǔ)充完整。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也面臨著分別。這一刻,我更體會到王維送別好友元二時所說“__________________,西出陽關(guān)無故人”中的情誼;也更明白了“才始送春歸,__________________”中的不舍。希望我們的友誼天長地久。在今后的日子里:
愿你珍惜光陰,珍惜青春年華,要知道“門前流水尚能西!__________________”;愿你擁有高尚的品質(zhì)和情操,如“春雨”般“隨風(fēng)潛入夜,__________________”默默無聞,無私奉獻(xiàn);如“石灰”般“粉骨碎身渾不怕,__________________”的堅貞不屈。
不管時光如何流轉(zhuǎn),希望你一如既往,勇敢前行,邁向美好的未來!2).閱讀積累與運(yùn)用
(1)跟著課本,賞山川之美,看西湖美景:“卷地風(fēng)來忽吹散,___________”;賞江南春色:“___________________,水村山郭酒旗風(fēng)”;感黃河氣勢:“_________________,浪淘風(fēng)簸自天涯”;覽田園風(fēng)光:“_____________________,聽取蛙聲一片。”
(2)鍾子期死,____________,終身不復(fù)鼓琴,_________________。
(3)我知道“五行”是指_______________,“五彩”是指_______________。3).【品讀經(jīng)典繪風(fēng)景】
詩中有景:“南朝四百八十寺,__________________”是細(xì)雨綿綿的江南;“黑云翻墨未遮山,__________________”是驟雨而至的夏景;“九曲黃河萬里沙,__________________”是奔騰而來的黃河。4).根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的詞語。
擁有夢想,就會擁有力量。追逐夢想,我們一路pāndēng(
),即使走得diēdiēzhuàngzhuàng(
),也不會bàoyuàn(
),總能dàbùliúxīng(
)地前行,pǔxiě(
)生命的樂章。愿我們都能成為rèxuèfèiténg(
)的追夢少年!5).查字典填空。
“兜”字的音序是_____,音節(jié)是_____;用部首查字法應(yīng)查______部,再查___畫,“兜”字是_______結(jié)構(gòu),組詞_________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A.參差
出差B.吞沒
沒有C.供應(yīng)
提供2).下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項是()A.處士笑而然之(認(rèn)為……是對的)B.方鼓琴而志在太山。(心志,情志)C.水村山郭酒旗風(fēng)。(山峰)D.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(出現(xiàn))3).下列加點(diǎn)字,在詞語中的讀音全部正確的一項是()A.單?。╞ó)笨拙(zhuō)謬贊(niù)
威風(fēng)凜凜(lǐn)B.瘦削(xuē)驟然(zhòu)慷慨(kǎi)
熱血沸騰(xiě)C.參差(cēn)花蕾(lěi)
苔蘚(xiǎn)
洶涌澎湃(pài)D.盡量(jìn)
提供(gòng)琴弦(xián)自作自受(zuò)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子:老師,您像勤勞的園丁,培育著我們這些花朵,____;您像_______,____。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩文連線。
①壯志饑餐胡虜肉,
A.既以與人己愈多。
②既以為人己愈有,
B.無言誰會憑闌意。
③草色煙光殘照里,
C.笑談渴飲匈奴血。
④千呼萬喚始出來,
D.海上明月共潮生。
⑤春江潮水連海平,
E.猶抱琵琶半遮面。2).(1)用線把左右兩邊的內(nèi)容搭配起來,并根據(jù)語境寫句子。
殷勤解卻丁香結(jié)
忽作玻璃碎地聲
春城無處不飛花
縱放繁枝散誕春
敲成玉磬穿林響
南望王師又一年
遺民淚盡胡塵里
寒食東風(fēng)御柳斜
(2)杜甫在《聞官軍收河南河北》一詩中寫道:“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂?!边@句詩中的“妻子”指的是_______________________。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!?/p>
(
)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
(
)開始,遠(yuǎn)處是一片云霧。
(
)一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道金光。
(
)老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。
(
)接著,東方越來越亮。
(
)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。
(
)天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)
1.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》兩首詩詞都寫了月夜的景色。()
2.《橋》一文塑造了一位忠于職守、舍己為人的村黨支部書記形象。()
3.“善哉/乎古琴,巍巍/乎若太山”這句話中的停頓劃分是正確的。()
4.《少年閏土》一文選自魯迅的小說《吶喊》。()
5.同一篇文章,閱讀的目的不同,我們關(guān)注的內(nèi)容和采用的閱讀方法也會有所不同。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.這首詩的題目是《__________》,作者是_______代的_____。
2.“獨(dú)”的意思是_____,“倍”的意思是____。
3.“佳節(jié)”泛指親人團(tuán)聚的節(jié)日,在詩中指的是______,
是農(nóng)歷___這天。詩中提到的習(xí)俗有______和_______。
4.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(
)A.喜歡秋天。B.思念親人。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
“謝謝”是世界上最溫暖的詞匯。謝謝家人,朝夕陪伴,細(xì)心呵護(hù);謝謝師長,嘔心瀝血,用心培育;謝謝陽光,普照萬物,寬厚無私;謝謝挫折,使人成長,讓人堅強(qiáng)……
現(xiàn)在,你最想對誰說一聲“謝謝”?請以“謝謝___________”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)補(bǔ)全題目;
(2)寫清楚感謝的理由,表達(dá)真情實(shí)感;
(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
(4)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。醉打蔣門神??①說武松被發(fā)配到孟州牢城,按照規(guī)矩,新到的犯人要挨一百殺威棒,要是肯出錢就可以不打。武松是個硬漢子,寧可挨打,絕不出錢。正要打時,有個包著頭、吊著胳膊的年輕人在管營相公耳邊說了什么,管營就對武松說:“我看你臉色不好,像是有病?!眱蛇吥霉鞯能姖h提醒武松,“這是相公照顧你,你快說有病?!蔽渌善活I(lǐng)情,“我沒病,能吃飯,能喝酒,能走路!”管營笑道:“說這種話就是有病。先記下這頓殺威棒吧?!蔽渌烧f:“我不要留下‘寄庫棒’,早打了早干凈!”
??②老資格的犯人替武松擔(dān)心:“不打你,不是好意,只怕要害你!”正說著,有個軍人給武松送來好酒好菜。武松想:“讓我吃過了就要來害我了吧?不管它,吃了再說?!背酝炅四擒娙诉€提來熱水讓武松洗澡?!跋赐暝杈鸵獊砗ξ伊税桑俊钡?dāng)天晚上沒什么動靜。以后天天這樣服侍。到第五天武松憋不住了,他問那人:“是誰派你來送這送那?”那人說:“是小管營吩咐的?!薄靶」軤I?是那個包著頭吊著胳膊的年輕人嗎?”“正是?!薄八麨槭裁匆疹櫸??”“小管營不許我多說,要過半年才能讓你知道?!蔽渌刹荒蜔┝?,“快把他請出來和我見面、不然的話,我什么也不吃了!”那小管營叫金眼彪施恩,這時趕緊跑出來拜見武松。
??③原來,孟州東門外有個熱鬧去處叫快活林,施恩在那里開了家客店,生意不錯。誰知新來一位張團(tuán)練,他帶來了一個叫蔣忠的人。那蔣忠九尺多身材,人稱“蔣門神”,他憑著武藝高強(qiáng)打傷了施恩,霸占了快活林客店。施恩知道武松是有名的打虎英雄,想請他幫忙奪回客店,武松路見不平,拔刀相助,滿口答應(yīng)。但施恩要等武松把身體養(yǎng)好了再說。武松笑了,“讓你看看我的身體。”天王堂前有個五百斤的石墩,被武松扔起一丈多高,然后穩(wěn)穩(wěn)接住。施恩這才放了一百個心,當(dāng)下與武松結(jié)為弟兄。
??④要打蔣門神,武松只提一個要求:“出城后,每遇見一個酒店,你必須請我喝三碗酒?!笔┒髡f:“出東門到快活林總有十二三家酒店,這樣喝過去要喝三四十碗酒,還沒打先醉倒了?!蔽渌纱笮Φ溃骸澳闩挛易??你不知道我醉了才能打老虎?帶一分酒,便有一分本事,帶五分酒,便有五分本事?!?/p>
??⑤施恩只得依了武松。第二天,正午時,武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五分酒,卻裝成十分醉的樣子,見一個高大的漢子在槐樹下乘涼,猜想這就是蔣門神。武松用了打草驚蛇的法子,東倒西歪地先進(jìn)了酒店,嚷嚷著:“店家過來!”酒倌跑過來,“客官有什么吩咐?”武松說:“我問你,你家主人姓什么?”“姓蔣?!蔽渌烧f:“為何不姓李?”過了一會兒,武松說:“叫那婦人下來,伴我喝酒?!本瀑恼f:“那是老板娘?!蔽渌烧f:“就便是老板娘,陪我喝酒有什么關(guān)系?”柜臺后面的老板娘火了,“這家伙想找死啊?”武松提起老板娘,撲通一聲丟進(jìn)大酒缸里。幾個酒倌過來,也被武松扔進(jìn)了酒缸里。
??⑥一個酒館跑去叫來了蔣門神,蔣門神吃了一驚,大步趕過來。武松迎上去,舉起兩個拳頭在蔣門神面前晃了晃,忽然轉(zhuǎn)身就走。蔣門神大怒,正要追趕,沒提防武松回轉(zhuǎn)身起左腳踢中蔣門神的小肚子,疼得蔣門神蹲下去,緊接著武松的右腳又起,踢在對方額角,蔣門神往后便倒。這一招有講究,叫“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。武松踩住蔣門神,一頓重拳,打得蔣門神連聲求饒。武松教訓(xùn)了他一頓,“你把搶來的客店還給人家,今天就離開快活林,再不許回來!”快活林酒店又歸還給了施恩。——選自《水滸傳》(1)說一說第①自然段中“殺威棒”的大致意思。
__________
(2)按照故事發(fā)展的順序,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
寧可挨打,絕不出錢→_______→與施恩結(jié)為弟兄→________→裝醉有意挑剔尋事→_________
(3)對文中的武松,有兩種不同的評價,你更贊同哪一種說法?說說你的理由。
?武松真仗義,路見不平,拔刀相助。
?武松全然不計后果,把自己推向不歸路。
_________________
(4)在《西游記》中,唐僧給剛從五行山下出來的孫悟空起個混名叫“孫行者”。武松在《水滸傳》中人稱“行者武松”。請在以下人物綽號的分類中,選擇出孫悟空和武松綽號由來的一類。
A.具體器物:最常見的,是人物所使用的兵器,如“雙鞭”呼延灼。B.某種動物:借用一些動物的特征,來形容人的某種品質(zhì),如“豹子頭”林沖。C.身體某一部位特征:通常為讓人物能一眼就能被辨認(rèn)的特征,如“青面獸”楊志。D.歷史人物:借用某位歷史人物
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