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文檔簡介
大學生暑假計劃范文精選5篇暑假方案。
盼望這份“高校生暑假方案范文”能夠滿意您的期望讓您感到滿足,歡迎你參考,盼望對你有所助益。上學時候最希望的就是放暑假了,暑假這個假期正是夏季最為酷熱的時候。面對暑假自由的時間,我們可以給自己預備一些方案來完成。
高校生暑假方案范文篇1
首先需要明確一下暑假究竟應當做些什么:科目補課方案、考前復習方案、假期自學方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。雖然方案可能趕不上變化,但是有方案的生活,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習方案的過程中磨練自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、學習目標
對于初三上升一的同學來說,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。“課內(nèi)學問課外考”的測試方式是高考最常見的,這就要求我們把課內(nèi)學問學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,把重點放在課本上,仍舊需要大量課外閱讀,而現(xiàn)在,正是擁有大量的時間和精力可以做課外閱讀的時間,可以通過課外閱讀中鞏固,融會貫穿。
2、了解自己
學習之前必需要知道自己學的真實狀況,只有這樣,才能制定出符合自己實際狀況的學習方案,必需要“了解自己”,明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,正確地估量自己的力量。之后,我們就可以制定方案了。
3、方案要求
抓住兩個關鍵詞——“具體、落實”就足夠了。
制定方案,是為了做時間的仆人,所以首先,要讓自己知道,每天你詳細干些什么,知道每周、每月的支配、方案。一份方案上只消失時間和科目是不夠的,還必需要有詳細的章節(jié)的支配,包括做哪些習題,看哪些筆記等等。
其次,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不行過高或過低。大多數(shù)人簡單把方案列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。這樣過高過緊的學習方案,經(jīng)常完不成,反而會造成反效果,欲速則不達,而且時間一久也就會對列方案失去信念了。
一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的力量得到最好的發(fā)揮。做自己時間的仆人,學習的仆人,主宰你的高中生活!
4、留意
1、必需強調(diào)的是,方案必需因人而異,不行照搬照抄。
2、列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案。
3、“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很簡單虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以留意切莫半途而廢!
學習方案最關鍵的在于執(zhí)行,盼望各位高中生能夠嚴格地根據(jù)自己制定的學習方案執(zhí)行。盼望學習方案最終能督促大家渡過一個美妙的假期。
高校生暑假方案范文篇2
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂方案前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以認真回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過學問不易遺忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成果在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成果的過去狀況比,看它的進展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是同學學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標,就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時間的極大鋪張。
確定學習目標首先應體現(xiàn)
同學德智體全面進展的教育方針,其次要根據(jù)學校的教育要求,此外還要依據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭狀況。
學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),簡單丟失信念,使方案成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對比和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為:"數(shù)學課語文課都要仔細預習。數(shù)學成果要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
詳細就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以詳細化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要精確?????無疑地背出來,等等。
三、科學支配時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地支配。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在支配時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和消遣,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦糊涂,最適合于記憶和思索;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外留意文理交叉支配,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要依據(jù)事情的輕重緩急來支配時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,由于這時候精力充足,思維活躍,而把比較簡單的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己支配的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌支配自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間支配時,還要留意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要依據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上賜予重點保證。(.WEI890.COm唯美句子)
2、要有機動時間,方案不要排太滿太緊,貪心的方案是難以做到的。
定了方案,肯定要實行,不按方案辦事,方案是沒有用的。為了使方案不落空,要對方案的實行狀況定期檢查。可以制定一個方案檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格
例:
1。每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家動身。
2。上課仔細聽講,樂觀發(fā)言,做好筆記。
3。仔細認真寫作業(yè),不對答案,仔細對待每一門課。
4。寫完作業(yè)后,復其次天上課的內(nèi)容。
5。對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后,要專心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不
閱讀,憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題,也不能立刻看答案或
閱讀,要等到全部做完后,再去找答案,并準時背過。
6。對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?,找出錯誤準時訂正。
7。遇到不懂得要準時問老師或問同學,弄明白。
8。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10。前一天晚上仔細預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11。每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記單詞。仔細復習和預習,重點把握語法,句型。留意活學活用。
12。給自己立一個目標,把全部課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成果。假如某一天沒有達到的狀況下,后面肯定要補上。
高校生暑假方案范文篇3
我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習方案:
第一:英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有許多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。
其次:課上要用心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以肯定要用心,課后要學會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。假如語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第三:提高英語閱讀理解力量。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解力量簡潔的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培育和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、留意力集中等方面的力量,對應于閱讀理解方面的關心很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。把握快速閱讀后,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和精確?????性,同時可節(jié)省大量的時間,做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要留意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時遇到一時不理解的句子就一遍一遍地沉醉在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,由于要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上專心捉摸。
第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平常再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當?shù)恼Z音材料:
①所選語音材料必需地道、原汁原味;s
②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;
③材料應從簡潔的入手,漸漸增加難度。
其次,聽的方法:
①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個也許就行。
②抽出一段特地的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節(jié)。
高校生暑假方案范文篇4
方法一:“三多”
1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴大自己的視野。
2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的把它背誦下來。如果你可以堅持究竟,那么你就自然把握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法,文言文的力量就自然而然地提高起來。
3、多練:是提高文言文閱讀力量的捷徑之一,不僅要仔細完成課后訓練,而且要多做相關的字詞句的分類訓練,以拓展視野,提高自己的綜合素養(yǎng)。
方法二:預習和復習
學習文言文不僅要學會聽課,而且要重視預習和復習。
1、課前預習,除了結(jié)合腳注疏通文意之外,還應當進行具體的圈點勾畫,結(jié)合語境,反復揣摩,找出自己臨時還無法理解的東西,對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方,肯定要加倍留意。當然,有條件的話,還應當搜集相關的資料,以備不時之需。在預習的時候,千萬別遺忘了反復誦讀課文,假如有時間,還可以將不懂的地方制作成問題卡片,以便上課時準時與老師溝通或互動,切忌不懂裝懂。
2、課后復習,不僅可以鞏固學習成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培育自己的遷移力量。因此,同學們肯定不要貪圖省事兒,要是上課聽聽就了事,那么,你就有可能到頭來,自己什么也得不到!
方法三:了解句式和翻譯
文言特別句式之所以特別,是由于它與現(xiàn)代漢語有所區(qū)分。這種區(qū)分主要體現(xiàn)在語序、省略、句子格式等方面,包括推斷句、被動句、倒裝句和省略句。了解并把握這些文言學問,我們首先應從各種特別句式,基本結(jié)構(gòu)入手。
方法四:推斷句子成分
與現(xiàn)代漢語一樣,古代漢語也有肯定的語法結(jié)構(gòu),除個別的文言特別句式外,大部分與現(xiàn)代漢語相同,尤其是句子成分之間的關系?;诖?,同學們就可以從語法結(jié)構(gòu)入手來推斷詞語意思。通過語法學問我們知道,主語、賓語往往由名詞、代詞充當,謂語大多是動詞、形容詞,而定語則多是形容詞、名詞、代詞,狀語往往是副詞。這樣,我們就可以通過實詞所處的語法位置來推斷它的詞性,進而推斷它的意思。
方法五:要學會學習
有的同學認為,學習文言文不外乎翻譯課文,因此,上課時一般不怎么愛聽老師的講解,更不會動腦筋去思索問題,滿以為參考書上什么都有,根本用不著操這份閑心,抱著參考書不放,一切唯參考書是聽。一旦關上參考書,他們就像一個失去拐杖而又不會
步行的孩子,收獲的是一臉的茫然,因此,我們要科學的使用參考書,只有在萬不得已時才借用一下,路得靠自己一步一步的走,任何投機取巧都只能是徒勞和枉然。
方法六:重視歸納和積累
一般說來,初學文言文,最好做到“每課一歸納,單元一小結(jié)”。歸納整理時可以從特別字詞的注音、一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用、特別句式、成語典故、重點語句以及文化常識等個方面來進行,每個單項都可以自行規(guī)定一種特別的符號,以提高學習效益。當然,無論做什么整理,都必需積累相應的例句,否則,你的學問點就成了無本之木和無源之水。
高校生暑假方案范文篇5
暑假學習方案
暑假是一年當中最長的假期,也是一個人學習、熬煉、放松的最好時機。因此,為了使自己充實度過這個假期,我們應當制定一份詳盡的暑假學習方案。本文將從以下幾個方面詳細探討如何制定一份有效的暑假學習方案。
提高自身文化修養(yǎng)
暑假是提高文化修養(yǎng)的最好時機之一。我們可以趁這段時間,培育自己的閱讀愛好,讀些經(jīng)典名著、歷史書籍、科技雜志等等,讓自己在文化方面得到大量的補充和提高。我們可以用手機、電腦等可以上網(wǎng)的設備搜尋資料,或
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