《藝術(shù)字體扮漂亮》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)在Word文檔中插入藝術(shù)字。2.能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整。3.能夠根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)藝術(shù)字。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察生活中的藝術(shù)字標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生了解藝術(shù)字的特點(diǎn)，感受藝術(shù)字的美感。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作實(shí)踐的創(chuàng)作欲望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、自主探究、討論交流的能力。2.在設(shè)計(jì)、美化藝術(shù)字的過(guò)程當(dāng)中，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和審美力。3.學(xué)生能夠獨(dú)立的去閱讀信息、分析信息、處理信息，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)應(yīng)用于生活實(shí)際?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握插入藝術(shù)字的方法，能簡(jiǎn)單調(diào)整藝術(shù)字。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)和美化藝術(shù)字。課前互動(dòng)：1.做健康操同學(xué)們，健康操做完了，你們感覺(jué)舒服嗎？心情好嗎？帶上你的好心情一起進(jìn)入今天的課堂吧。師生問(wèn)好。一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。師：今天這節(jié)課，老師是帶著一份神秘任務(wù)來(lái)的，同學(xué)們想知道是什么任務(wù)嗎？老師要幫助市《環(huán)?！窓谀空衅杆囆g(shù)字設(shè)計(jì)師，你們感興趣嗎？1.展示兩份《招聘啟事》并評(píng)價(jià)。師：招聘啟事有兩份呢，你仔細(xì)看看有什么不同？學(xué)生回答。（標(biāo)題不一樣色彩鮮艷醒目漂亮等）教師點(diǎn)評(píng)。師：同學(xué)們，像這種顏色豐富多彩、形狀獨(dú)特的字叫藝術(shù)字，在我們生活當(dāng)中也是很常見(jiàn)的，老師也搜集了一些，大家來(lái)欣賞吧。2.欣賞生活中的藝術(shù)字。（幻燈片展示多樣的藝術(shù)字）師：藝術(shù)字的應(yīng)用非常廣泛，你想不想設(shè)計(jì)出這樣漂亮的藝術(shù)字呀？想不想成功應(yīng)聘藝術(shù)字設(shè)計(jì)師？今天老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《藝術(shù)字體扮漂亮》，幫助大家實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。要成為一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)字設(shè)計(jì)師，一定要闖過(guò)幾道關(guān)才可以，你們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)嗎？二、新授。1、第一關(guān)“亮出我自己”。出示課件。（教師讀第一關(guān)的要求）力，幫小草設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ)牌。內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、有創(chuàng)意。顏色搭配協(xié)調(diào)、美觀、醒目。打開(kāi)練習(xí)文件夾，老師給大家準(zhǔn)備4種樣式的標(biāo)語(yǔ)牌，請(qǐng)同學(xué)們交流選擇用什么樣的標(biāo)語(yǔ)牌，然后就可以開(kāi)始設(shè)計(jì)了。（怎么插入藝術(shù)呢？不要忘記了，同學(xué)們要相互幫助。）現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞你們大組內(nèi)的作品，把你手里的五角星發(fā)給你認(rèn)為做作品最優(yōu)秀的同學(xué)。找得星最多的同學(xué)展示作品，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)。（內(nèi)容創(chuàng)意、醒目、立體感、顏色很搭、小草也在感謝你們呢。）閉上眼睛想想你的闖關(guān)感受、經(jīng)驗(yàn)和收獲，然后和大家分享。好，睜開(kāi)眼舉起你的小手。來(lái)。三、小結(jié)。老師這節(jié)課看到了一個(gè)非常優(yōu)