第16講水的組成1．通過電解水實(shí)驗(yàn)認(rèn)識水的組成。2．掌握純凈物的簡單分類。一、氫氣的性質(zhì)1．物理性質(zhì)：氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣小。2．化學(xué)性質(zhì)（可燃性）：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論檢驗(yàn)氫氣的純度用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火發(fā)出尖銳爆鳴聲氣體不純聲音很小氣體較純凈氫氣燃燒點(diǎn)燃?xì)錃?，用干冷的燒杯罩在火焰上方產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生符號表達(dá)式：H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do0(→),\s\do5())H2O【討論】（1）混有一定量空氣或氧氣的氫氣，遇到明火會發(fā)生爆炸。因此，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純。（2）如果在驗(yàn)純操作中沒有聽到任何聲音，是否表示氫氣已經(jīng)純凈？否。檢驗(yàn)氫氣的純度（3）收集氫氣可以用排水法收集（因?yàn)闅錃怆y溶于水），也可以用向下排空氣法收集（因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。?。檢驗(yàn)氫氣的純度（4）氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫元素和氧元素組成的。（5）氫氣可用于充灌探空氣球是利用其密度最小的氣體性質(zhì)，也可作作高能燃料利用其可燃性的性質(zhì)。二、水的電解實(shí)驗(yàn)1．儀器：水電解器（如右圖）2．反應(yīng)條件：通直流（填“交流”或“直流”）電。在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性。3．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析：（1）兩電極上都產(chǎn)生氣泡，速率快的是負(fù)極，一段時(shí)間后，正極與負(fù)極生成氣體的體積比約為1∶2。（水通電分解產(chǎn)生氣體）（2）正極產(chǎn)生的氣體使燃著的木條燃燒更旺。（正極產(chǎn)生的是氧氣）（3）負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色。（負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣）4．反應(yīng)表達(dá)式：文字表達(dá)式：水氫氣+氧氣；符號表達(dá)式：H2OH2+O2。5．元素種類分析：生成物中有氫氧元素，反應(yīng)前后元素的種類不會（填“會”或“不會”）變化。6．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）水由氫元素和氧元素組成。（2）水在通電的條件下，發(fā)生了分解反應(yīng)，生成了氫氣和氧氣，且體積比約為2∶1?？茖W(xué)史話：水的組成揭秘18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久另一位英國科學(xué)家卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)所得液滴是水，并確認(rèn)大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧恰好化合成水。上述實(shí)驗(yàn)實(shí)際已經(jīng)揭示出水不是一種元素，可惜兩位科學(xué)家受當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的束縛，沒能認(rèn)識這一點(diǎn)，反將其解釋為兩種氣體里都含有水。一年之后，法國科學(xué)家拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到“易燃空氣”。通過分析和歸納，他得出結(jié)論：水不是一種元素，而是“易燃空氣”和氧的化合物，且將“易燃空氣”正式命名為“生成水的元素”(Hydrogen)，即氫。三、單質(zhì)、化合物和氧化物1．概念：（1）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。（2）化合物：由不同種元素組成的純凈物。（3）氧化物：由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素?！居懻摗浚?）單質(zhì)中一定（填“一定”或“不一定”，下同）只有一種元素，但只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。（如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)是混合物）（2）化合物中一定含不同種元素，但由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物。（如氧氣和氮?dú)饨M成的物質(zhì)是混合物）（3）氧化物一定含有氧元素，但含氧化合物不一定是氧化物。（如高錳酸鉀KMnO4不是氧化物）2．物質(zhì)的簡單分類：混合物氧化物物質(zhì)化合物純凈物其他單質(zhì)（1）純凈物、混合物是根據(jù)組成物質(zhì)種類多少來分的；（純凈物都可以用化學(xué)式表示，而混合物沒有化學(xué)式）；而單質(zhì)、化合物是根據(jù)組成元素種類多少來分的。（2）它們之間的關(guān)系可以用下圖表示，在橫線上寫出其中A、B、C分別對應(yīng)的物質(zhì)類別。A單質(zhì)B化合物C氧化物考點(diǎn)一：氫氣的性質(zhì)例1．下列關(guān)于氫氣的說法錯(cuò)誤的是（）A．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小 B．氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．氫氣難溶于水 D．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)一定會發(fā)生爆炸【答案】D【詳解】A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小，該選項(xiàng)說法正確；B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，該選項(xiàng)說法正確；C、氫氣難溶于水，該選項(xiàng)說法正確；D、氫氣中混有一定空氣時(shí)，若達(dá)到了氫氣的爆炸極限，則點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。例2．下列用途，利用氫氣物理性質(zhì)的是（）A．還原金屬氧化物 B．制取鹽酸C．充填探空氣球 D．高能燃料【答案】C【詳解】A、氫氣還原金屬氧化物是氫氣和金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)的過程，有其他物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故此用途利用的是氫氣的化學(xué)性質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫，把氯化氫溶于水得到鹽酸，故此用途利用的是氫氣的化學(xué)性質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、氫氣是最輕的氣體，其密度比空氣小，氫氣沖入氣球中，氣球就可以升向空中，成為探空氣球，故此用途利用了氫氣的物理性質(zhì)，C正確；D、氫氣和氧氣反應(yīng)放出大量熱，氫氣可以作為高能燃料，故此用途利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選：C。例3．氫氣難溶于水，氫氣密度為0.089g/L，空氣密度為1.29g/L，且與氧氣在常溫下不反應(yīng)，收集此氣體可使用的方法是（）A．只可用排水法B．只可用向下排空氣法C．既可用排水法，又可用向下排空氣法D．既可用排水法，又可用向上排空氣法【答案】C【詳解】氫氣難溶于水，可用排水法收集，氫氣密度為0.089g/L，空氣密度為1.29g/L，氫氣密度比空氣小，且與氧氣在常溫下不反應(yīng)，可用向下排空氣法收集。故選：C。例4．用排空氣法收集氫氣檢驗(yàn)純度，有爆鳴聲，接下去的操作是（）A．用向上排空氣法收集B．可以做有關(guān)氫氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)C．用拇指堵住管口一會兒，再用向下排空氣法收集D．立即用原試管再收集，再檢驗(yàn)純度【答案】C【詳解】A、氫氣的密度小于空氣，應(yīng)用向下排空氣法收集，錯(cuò)誤；B、不純的氫氣在加熱或點(diǎn)燃時(shí)，可能發(fā)生爆炸，不純氫氣不可以做有關(guān)氫氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤；C、不純氫氣，用拇指堵住管口一會兒，再用向下排空氣法收集，等試管中的氫氣的火焰熄滅后再收集氫氣檢驗(yàn)純度，以免點(diǎn)燃?xì)怏w發(fā)生裝置中的氫氣而發(fā)生爆炸，正確；D、不純氫氣，用拇指堵住管口一會兒，再用向下排空氣法收集，等試管中的氫氣的火焰熄滅后再收集氫氣檢驗(yàn)純度，以免點(diǎn)燃?xì)怏w發(fā)生裝置中的氫氣而發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤。故選：C。考點(diǎn)二：水的組成例5．有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）A．一段時(shí)間后產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1 B．該實(shí)驗(yàn)證明水由H2和O2組成C．正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺 D．水中可加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性【答案】B【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，與電源負(fù)極相連的試管收集到的氣體較多，是氫氣，與電源正極相連的試管收集到的氣體較少，是氧氣，一段時(shí)間后產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1，故選項(xiàng)說法正確；B、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，可得出水是由氫元素和氧元素組成，故選項(xiàng)說法不正確；C、由A分析可知，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，故選項(xiàng)說法正確；D、水的導(dǎo)電性很弱，水中可加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。例6．下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）

A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B．甲、乙兩管產(chǎn)生的氣體的體積比約為2∶1C．乙管產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰為淡藍(lán)色 D．水電解過程中，水分子沒有發(fā)生變化【答案】B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成的，錯(cuò)誤；B、甲、乙兩管產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣，體積比約為2∶1，正確；C、乙管產(chǎn)生的氣體是氧氣，不能燃燒，錯(cuò)誤；D、水電解過程中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合生成氫分子，氧原子結(jié)合生成氧分子，水分子發(fā)生了變化，錯(cuò)誤；故選：B。例7．下列關(guān)于“電解水”和“氫氣在空氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是（）

A．點(diǎn)燃?xì)錃馇安挥脵z驗(yàn)純度 B．b管氣體能使帶火星木條復(fù)燃C．干冷燒杯內(nèi)壁無明顯變化 D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成【答案】D【詳解】A、點(diǎn)燃可燃性氣體之前需要檢驗(yàn)純度，故點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)純度，故A錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，b管連接電源負(fù)極，產(chǎn)生的是氫氣，具有可燃性，不是助燃性，不能使帶火星木條復(fù)燃，故B錯(cuò)誤；C、氫氣燃燒生成水，故干冷燒杯內(nèi)壁有水霧生成，故C錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，均可證明水的組成，故D正確。故選：D。例8．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)，下列說法中，不正確的是（）A．試管2中得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B．該實(shí)驗(yàn)生成氣體主要是由于水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣C．該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素、氧元素組成的【答案】B【詳解】A、試管2對應(yīng)的是正極，得到的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，說法正確；B、該實(shí)驗(yàn)生成氣體主要是由于水分解生成了氫氣和氧氣，沸騰產(chǎn)生水蒸氣是物理變化，不會產(chǎn)生新物質(zhì)，說法錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的反應(yīng)是水通電分解生成氫氣和氧氣，是一變多的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，說法正確；D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素、氧元素組成的，說法正確；故選：B。考點(diǎn)三：物質(zhì)的分類例9．分類法是研究化學(xué)的方法之一.下列選項(xiàng)中，“O”“●”分別表示不同的原子，其中表示化合物的是（）A． B．C． D．【答案】D【詳解】A、圖中有三個(gè)分子，其中有二個(gè)分子構(gòu)成與另外一個(gè)分子的構(gòu)成不同，為兩種物質(zhì)的分子，則所示物質(zhì)為混合物，故A不符合題；B、圖中有四個(gè)相同的原子，所示物質(zhì)不是化合物是單質(zhì)，故B不符合題意；C、圖中所示的三個(gè)分子中含有兩種不同的分子，是兩類物質(zhì)的分子，所以該物質(zhì)是混合物，故C不符合題意；D、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物，每個(gè)分子是由不同種原子所構(gòu)成，是化合物的分子，故D符合題意。故選：D。例10．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A． B． C．CaO D．【答案】C【詳解】A、O3是單質(zhì)。不符合題意；B、KMnO4由三種元素組成，是含氧化合物。不符合題意；C、CaO是由鈣、氧兩種元素組成的化合物，其一是氧元素。符合題意；D、H2SO4由三種元素組成，是含氧化合物。不符合題意。故選：C。例11．鐘乳石、石筍的主要成分是CaCO3，CaCO3屬于（）A．混合物 B．單質(zhì) C．化合物 D．氧化物【答案】C【詳解】A、混合物沒有固定的組成，不能用化學(xué)式來表示，則CaCO3不屬于混合物，故說法錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是只有一種元素組成的純凈物，而CaCO3中含有三種元素，則不屬于單質(zhì)，故說法錯(cuò)誤；C、化合物中是至少含有兩種元素組成的純凈物，由CaCO3可知是三種元素組成的純凈物，則故說法正確；D、氧化物中只有兩種元素，且含有氧元素的化合物，而CaCO3中含有三種元素，則不屬于氧化物，故說法錯(cuò)誤。故選：C。例12．分類法是生活、學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中常用的一種方法。下列物質(zhì)的分類正確的是（）A．潔凈的空氣、澄清的海水，食用加碘鹽都屬于純凈物 B．水、過氧化氫、葡萄糖都屬于氧化物C．氫氣、氧氣、鐵都屬于單質(zhì) D．四氧化三鐵、高錳酸鉀、醫(yī)用消毒酒精都屬于化合物【答案】C【詳解】A、潔凈的空氣、澄清的海水，食用加碘鹽都是由多種物質(zhì)組成的，都屬于混合物，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，鐵由鐵元素組成，都屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)C正確；D、醫(yī)用消毒酒精由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：C。1．（2022·湖南郴州·統(tǒng)考中考真題）下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．傾倒液體 B．檢驗(yàn)裝置氣密性C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．收集氫氣【答案】A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，如圖操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，如圖操作正確；C、做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為了防止濺落的熔化物落到瓶底是集氣瓶受熱不均炸裂，事先在集氣瓶內(nèi)注入少量的水，如圖操作正確；D、氫氣密度比空氣小，應(yīng)使用向下排空氣法收集，如圖操作正確；故選：A。2．（2022·山東淄博·統(tǒng)考中考真題）對物質(zhì)分類是化學(xué)研究的方法之一，下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O2 B．P2O5 C．KClO3 D．Cu(OH)2【答案】B【分析】氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、氧氣是只由氧元素組成的一種物質(zhì)，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故A不符合題意；B、五氧化二磷是由P、O兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，故B符合題意；C、氯酸鉀是由K、Cl、O三種元素組成的，不屬于氧化物，故C不符合題意；D、氫氧化銅是由Cu、O、H三種元素組成的，不屬于氧化物，故D不符合題意；故選：B。3．（2022·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法，下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．空氣 B．水蒸氣 C．氧氣 D．天然氣【答案】C【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物，故A錯(cuò)誤；B、水蒸氣是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，故B錯(cuò)誤；C、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C正確；D、天然氣的主要成分是甲烷，還含有乙烷、丙烷等其他物質(zhì)，所以天然氣是混合物，故D錯(cuò)誤。故選：C。4．（2022·湖南湘西·統(tǒng)考中考真題）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法之一。下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．Fe3O4 B．O3 C．HClO D．NaHCO3【答案】A【分析】氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、Fe3O4由鐵元素和氧元素兩種元素組成，屬于氧化物，故A正確；B、O3是由氧元素組成的單質(zhì)，故B不正確；C、HClO由三種元素組成，不屬于氧化物，故C不正確；D、NaHCO3由四種元素組成，不屬于氧化物，故D不正確。故選：A。5．（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）自熱食品的發(fā)熱包中含有CaO，它屬于（）A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物【答案】D【詳解】A、酸是指在水溶液中電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物，氧化鈣不屬于酸，故A錯(cuò)誤；B、堿是指在溶液中電離成的陰離子全部是OH-的化合物，氧化鈣不屬于堿，故B錯(cuò)誤；C、鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子結(jié)合的化合物，氧化鈣不屬于鹽，故C錯(cuò)誤；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，CaO是由鈣和氧兩種元素組成的，屬于氧化物，故D正確。故選：D。6．（2022·上?！そy(tǒng)考中考真題）關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣，說法正確的是（）A．都是無色氣體 B．體積比為8：1C．物質(zhì)的量之比為1：1 D．密度均大于空氣【答案】A【詳解】A、氫氣和氧氣都是無色氣體，故A說法正確；B、氫氣和氧氣體積比是2：1，故B說法不正確；C、氫氣和氧氣物質(zhì)的量之比是2：1，故C說法不正確；D、氫氣密度比空氣小，氧氣密度比空氣大，故D說法不正確。故選：A。7．（2022·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考中考真題）下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是（）A． B．C． D．【答案】B【詳解】A、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物，每個(gè)分子是由不同種原子構(gòu)成，屬于化合物的分子，所示的物質(zhì)屬于化合物；B、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，每個(gè)分子是由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)的分子，所示的物質(zhì)屬于單質(zhì)；C、圖中所示的四個(gè)分子中含有兩種不同的分子，是兩類物質(zhì)的分子，所以該物質(zhì)屬于混合物；D、圖中所示的四個(gè)分子中含有兩種不同的分子，是兩類物質(zhì)的分子，所以該物質(zhì)屬于混合物。故選：B。8．（2022·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題）“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A． B．C． D．【答案】D【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?！驹斀狻緼、圖A中只有一種分子，是不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意；B、圖B中有兩種單質(zhì)分子和一種化合物分子，屬于混合物，不符合題意；C、圖C中有兩種化合物分子，屬于混合物，不符合題意；D、圖D中只有一種分子，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，符合題意。故選：D。9．（2022·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)“水”的敘述中，正確的是（）A．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B．水是由氫氣和氧氣組成C．通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水D．電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍【答案】A【詳解】A、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生氣泡，所以用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，選項(xiàng)正確；B、水由水分子構(gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，氫原子統(tǒng)稱氫元素，氧原子統(tǒng)稱氧元素，即水是由氫元素與氧元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，不能將水中的可溶性物質(zhì)與水分離，即通過活性炭的吸附不可以將海水轉(zhuǎn)為淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電解水時(shí)，生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1，連接電源正極的玻璃管中生成氧氣，負(fù)極玻璃管中生成氫氣，所以電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的1/2倍，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。10．（2022·山東日照·統(tǒng)考中考真題）用如圖所示裝置電解水，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體質(zhì)量之比是1：8B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性C．將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃D．N處收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純【答案】A【分析】電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，所以M出生成的是氧氣，N出生成的是氫氣?！驹斀狻緼、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，M、N兩導(dǎo)管口氣體分別是氧氣和氫氣，質(zhì)量比為8：1，故錯(cuò)誤；B、蒸餾水不能導(dǎo)電，水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故正確；C、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，M導(dǎo)管口處產(chǎn)生的是氧氣，將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃，故正確；D、N處生成的是氫氣，所以N收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純，故正確。故選：A。11．（2022·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題）H2的燃燒和水的電解實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列說法正確的是（）

A．點(diǎn)燃H2前不用檢驗(yàn)純度 B．干冷燒杯內(nèi)壁無明顯變化C．a(chǎn)管內(nèi)的氣體是H2 D．a(chǎn)、b兩管內(nèi)氣體的體積比約為1:2【答案】D【詳解】A、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度，則點(diǎn)燃H2前需檢驗(yàn)純度，錯(cuò)誤；B、氫氣燃燒生成水，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，錯(cuò)誤；C、電解水正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，a管與正極相連，則氣體是氧氣，錯(cuò)誤；D、電解水正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1:2，a、b兩管內(nèi)氣體的體積比約為1:2，正確。故選：D。12．（2022·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣B．產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1：2C．可用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的【答案】C【詳解】A、根據(jù)“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，可知與正極連接產(chǎn)生的是氧氣，所以a玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣，錯(cuò)誤；B、產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比應(yīng)該為2：1，錯(cuò)誤；C、產(chǎn)生的氧氣具有助燃性，可以使燃著的木條燒得更旺；氫氣具有可燃性，被燃著的木條點(diǎn)燃會發(fā)出淡藍(lán)色火焰，可用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，正確；D、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，錯(cuò)誤。故選：C。13．（2022·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題）如圖是教材中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)①點(diǎn)燃?xì)錃庵耙獧z驗(yàn)其純度B．實(shí)驗(yàn)②a，b兩管上方生成氣體的體積比的為2：1C．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成【答案】C【詳解】A、氫氣具有可燃?xì)?，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)純度，否則可能會發(fā)生爆炸，故說法正確；B、電解水實(shí)驗(yàn)中，a管連接負(fù)極，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，b管連接正極，正極產(chǎn)生氧氣，且體積比為2：1，故說法正確；C、氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)生成水，是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)。電解水生成氫氣和氧氣，是由一種物質(zhì)分解產(chǎn)出兩種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，氫氣和氧氣分別由氫元素和氧元素組成，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法正確；故選：C。14．（2022·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題）下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖。請回答下列問題。(1)與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是___________。(2)通過電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由___________兩種元素組成的?！敬鸢浮?1)氫氣/H2(2)氫和氧【詳解】（1）在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，故與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氫氣；（2）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成。1．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．KCl B．Fe2O3 C．C60 D．Ca（OH）2【答案】C【詳解】A、KCl是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A錯(cuò)；B、Fe2O3是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B錯(cuò)；C、C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C正確；D、Ca（OH）2是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故D錯(cuò)。故選：C。2．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．O2 B．MgOC．K2SO4 D．Zn(OH)2【答案】B【詳解】A、由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，氧氣屬于單質(zhì)，不符合題意；B、由兩種元素組成的化合物，且一種元素是氧元素的物質(zhì)叫做氧化物，氧化鎂由Mg、O兩種元素組成，屬于氧化物，符合題意；C、硫酸鉀由K、S、O三種元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于氧化物，不符合題意；D、氫氧化鋅由Zn、O、H三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；故選：B。3．下列物質(zhì)分類正確的是（）A．單質(zhì)：空氣、水銀 B．化合物：氫氣、乙醇C．氧化物：水、五氧化二磷 D．混合物：自來水、氯化鈉【答案】C【詳解】A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；B、氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；C、水、五氧化二磷都是由2種元素組成一種為氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；D、氯化鈉是由一種物質(zhì)組成的純凈物，錯(cuò)誤。故選：C。4．下列對物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（）A．單質(zhì) B．化合物C．化合物 D．混合物【答案】B【詳解】A、A圖中都是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，A選項(xiàng)正確；B、B圖中都是有相同的原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、C圖中是由不同原子構(gòu)成的分子，而且都是同一種分子，屬于化合物，C選項(xiàng)正確；D、D圖中有多種物質(zhì)，屬于混合物，D選項(xiàng)正確。故選：B。5．下列圖中的和分別表示不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B．C． D．【答案】D【詳解】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，圖A中，一個(gè)分子是由2個(gè)相同原子構(gòu)成，是同種分子，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，圖B中，一個(gè)分子是由2個(gè)相同原子構(gòu)成，是同種分子，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，圖C是兩種雙原子分子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖D是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素可能是氧元素，因此可能是氧化物；故選項(xiàng)正確；故選：D。6．電解水實(shí)驗(yàn)如圖，下列說法不正確的是（）A．試管1中得到H2 B．水由H2、O2構(gòu)成C．水發(fā)生了分解反應(yīng) D．水由氫、氧元素組成【答案】B【詳解】A、電解水正氧負(fù)氫，氫二氧一，試管1氣體多中得到H2，A正確。B、水由水分子構(gòu)成，B錯(cuò)誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，一變多，發(fā)生分解反應(yīng)，C正確。D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫、氧元素組成，D正確。故選：B。7．下列有關(guān)水電解實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫原子和氧原子組成的B．甲、乙管中氣體體積比大于2：1，可能與兩種氣體的水溶性有關(guān)C．乙管產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰為淡藍(lán)色D．水電解過程中，水分子沒有發(fā)生變化【答案】B【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，A錯(cuò)誤；B、甲、乙管中氣體體積比大于2：1，是因?yàn)闅錃怆y溶于水，氧氣不易溶于水，因此可能與兩種氣體的水溶性有關(guān)，B正確；C、乙管產(chǎn)生的氣體是氧氣，不能燃燒，C錯(cuò)誤；D、電解水過程中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合生成氫分子，氧原子結(jié)合生成氧分子，D錯(cuò)誤。故選：B。8．如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是（）A．氣體a是氧氣B．水由氫元素和氧元素組成C．水由氫分子和氧分子構(gòu)成D．氣體a與氣體b的質(zhì)量比約為2：1【答案】B【詳解】A、氣體a是氫氣，該選項(xiàng)說法不正確；B、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，該選項(xiàng)說法正確；C、水由水分子構(gòu)成，該選項(xiàng)說法不正確；D、氣體a與氣體b的體積比約為2：1，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B。9．電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．水中可加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．a(chǎn)玻璃管中的電極與直流電源的負(fù)極相連C．將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺D．a(chǎn)、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是8∶1【答案】D【詳解】A、水中可加入少量硫酸鈉后溶液中自由移動的離子增加，導(dǎo)電性增強(qiáng)，故正確；B、電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氫氣是正極產(chǎn)生的氧氣體積的兩倍，由圖知a玻璃管中的氣體是b玻璃管中氣體的大約兩倍，所以a管與直流電源的負(fù)極相連，故正確；C、將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺，因?yàn)閎管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣，因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，故正確；D、因?yàn)閍管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣，兩者的質(zhì)量比為1：8，故錯(cuò)誤。故選：D。10．有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）A．點(diǎn)燃?xì)錃馇安挥脵z驗(yàn)純度B．干冷燒杯內(nèi)壁無明顯變化C．b管氣體能使帶火星木條復(fù)燃D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成【答案】D【詳解】A、氫氣具有可燃性，如果不純點(diǎn)燃?xì)錃饪赡馨l(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，所以點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，干冷燒杯罩住火焰，內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，不符合題意；C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，所以b管氣體是氫氣，氫氣能燃燒，氫氣不能使帶火星木條復(fù)燃，不符合題意；D、水通電分解生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水是由氫元素和氧元素組成的；氫氣在氧氣中燃燒化合生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律也可知水是由氫元素和氧元素組成的；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成，符合題意。故選：D。11．下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A．正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水中含有氫、氧元素C．生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1D．電解過程中水分子沒有發(fā)生改變【答案】B【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水在通電條件下生成氫氣和氧氣，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，該可推知水中含有氫、氧元素，選項(xiàng)正確；C、電解水實(shí)驗(yàn)生成氧氣、氫氣的體積比約為1:2，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電解過程中氧原子和氫原子沒有發(fā)生改變，水分子改變了，生成氫分子和氧分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。12．如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是（）A．生成物中有2種單質(zhì)B．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變C．該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的D．化學(xué)變化中分子可以分成原子，原子可重新結(jié)合成新的分子【答案】C【詳解】A、由微觀反應(yīng)示意圖可知，反應(yīng)后的生成物是