中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)一、校長崗位職責(zé)1.學(xué)校整體管理：校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。2.教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：校長需關(guān)注教育教學(xué)改革，組織教師培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，確保教學(xué)活動(dòng)的有效開展。3.師資隊(duì)伍建設(shè)：負(fù)責(zé)教師的招聘、培訓(xùn)與考核，建立健全教師評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師的工作積極性，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4.學(xué)校文化建設(shè)：營造積極向上的校園文化氛圍，組織豐富多彩的校園活動(dòng)，增強(qiáng)師生的凝聚力和歸屬感。5.對(duì)外交流與合作：積極與其他學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)各界建立聯(lián)系，推動(dòng)學(xué)校的對(duì)外交流與合作，提升學(xué)校的知名度和影響力。6.安全與后勤管理：確保學(xué)校的安全工作，制定應(yīng)急預(yù)案，保障師生的生命安全與校園的和諧穩(wěn)定，合理安排后勤保障工作。二、副校長崗位職責(zé)1.協(xié)助校長管理：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長處理學(xué)校日常事務(wù)，參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施。2.教學(xué)管理：負(fù)責(zé)教學(xué)工作的組織與管理，督促各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)，定期檢查教學(xué)質(zhì)量，提出改進(jìn)建議。3.學(xué)生管理：關(guān)注學(xué)生的思想政治教育，組織開展德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，維護(hù)良好的校園秩序。4.教研活動(dòng)組織：組織教師開展教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究與經(jīng)驗(yàn)交流，提升教學(xué)水平。5.信息化建設(shè)：推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升教學(xué)管理效率，促進(jìn)教育資源的共享與利用。三、教務(wù)主任崗位職責(zé)1.教學(xué)計(jì)劃制定：負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，確保各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，合理安排課程表。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：定期組織教學(xué)檢查，評(píng)估教學(xué)質(zhì)量，收集反饋信息，提出改進(jìn)措施，確保教學(xué)效果的持續(xù)提升。3.教師培訓(xùn)與發(fā)展：組織教師的培訓(xùn)與進(jìn)修，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，提供必要的支持與指導(dǎo)，提升教師的教學(xué)能力。4.學(xué)籍管理：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性與及時(shí)性，處理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等事務(wù)。5.教務(wù)信息管理：建立健全教務(wù)管理信息系統(tǒng)，確保教務(wù)信息的準(zhǔn)確、及時(shí)傳遞，提升教務(wù)管理的效率。四、德育主任崗位職責(zé)1.德育工作規(guī)劃：負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，明確德育目標(biāo)，組織實(shí)施德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。2.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康，組織心理健康教育活動(dòng)，提供心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問題。3.班主任工作指導(dǎo)：指導(dǎo)班主任的工作，定期召開班主任會(huì)議，分享經(jīng)驗(yàn)，解決班級(jí)管理中的問題。4.學(xué)生行為規(guī)范管理：制定學(xué)生行為規(guī)范，組織開展文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。5.家校合作：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期召開家長會(huì)，分享學(xué)生的成長與發(fā)展，形成教育合力。五、教研組長崗位職責(zé)1.教研活動(dòng)組織：負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的教研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，促進(jìn)教師之間的交流與合作，提升教學(xué)水平。2.教學(xué)資源開發(fā)：收集、整理和開發(fā)教學(xué)資源，分享優(yōu)秀的教學(xué)案例與經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)改革與創(chuàng)新。3.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估：定期對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，收集反饋信息，提出改進(jìn)建議，確保教學(xué)效果的提升。4.教師指導(dǎo)與支持：為新教師提供指導(dǎo)與支持，幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)工作，提升教學(xué)能力。5.學(xué)科建設(shè)：參與學(xué)科建設(shè)，制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃