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文檔簡介

?老師個(gè)人校本研修工作方案二一、前言作為教育工作者,我們深知終身學(xué)習(xí)的重要性。在校本研修的道路上,我始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷探究、不斷創(chuàng)新。為了進(jìn)一步進(jìn)步自身教育教學(xué)程度,結(jié)合學(xué)校和個(gè)人實(shí)際情況,特制定本方案。二、方案目的1.深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀。3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握多媒體課件制作方法,進(jìn)步課堂教學(xué)效果。4.積極參與學(xué)校教育教學(xué)科研活動(dòng),進(jìn)步自身教育教學(xué)研究才能。5.拓寬知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更豐富的教育資。三、詳細(xì)措施1.學(xué)習(xí)篇〔1〕深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解課程目的,把握教學(xué)要求?!?〕學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,關(guān)注教育動(dòng)態(tài),理解國內(nèi)外教育開展趨勢?!?〕閱讀教育教學(xué)專著,進(jìn)步自身理論程度,不斷豐富教育理念。2.理論篇〔1〕積極參與課堂教學(xué)改革,理論新課程理念,進(jìn)步課堂教學(xué)效果?!?〕優(yōu)化教學(xué)過程,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面開展?!?〕嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),制作多媒體課件,豐富教學(xué)手段。3.反思篇〔3〕參加教研活動(dòng),與同行交流經(jīng)歷,取長補(bǔ)短。4.研究篇〔1〕結(jié)合教育教學(xué)理論,開展課題研究,進(jìn)步自身研究才能?!?〕積極參與學(xué)校教育教學(xué)科研活動(dòng),為學(xué)??蒲泄ぷ鞣瞰I(xiàn)力量。5.提升篇〔1〕參加各類培訓(xùn),進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度,拓寬知識(shí)領(lǐng)域?!?〕學(xué)習(xí)心理安康教育知識(shí),關(guān)注學(xué)生心理安康,進(jìn)步心理輔導(dǎo)才能。〔3〕提升自身綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更豐富的教育資。四、時(shí)間安排1.第一階段〔1-2月〕:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育教學(xué)專著,理解教育開展趨勢。2.第二階段〔3-4月〕:理論新課程理念,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),制作多媒體課件。5.第五階段〔9-10月〕:參加各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理安康教育知識(shí),提升自身綜合素質(zhì)。五、期望成果1.教育教學(xué)程度得到進(jìn)步,課堂教學(xué)效果明顯。2.自身教育教學(xué)理念不斷豐富,可以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)理論。3.教育教學(xué)研究才能得到提升,能為學(xué)校科研工作奉獻(xiàn)力量。4.自身綜合素質(zhì)得到進(jìn)步,可以更好地為學(xué)生提供豐富多樣的教育資。六、教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要我們用心去經(jīng)營、去探究。在本方案的引領(lǐng)下,我將繼續(xù)保持對(duì)教育的熱情,不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的成長和開展奉獻(xiàn)自己的力量。在校本研修的道路上,我堅(jiān)信,付出總有回報(bào),努力終將成就輝煌。老師個(gè)人校本研修工作方案二一、補(bǔ)充點(diǎn)1.強(qiáng)化與同行的交流合作,通過教學(xué)觀摩、課堂研討等活動(dòng),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),提升自身的教育教學(xué)才能。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,探究適應(yīng)學(xué)生開展的教學(xué)方法,為學(xué)生提供更有針對(duì)性的教育效勞。3.積極參與學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),拓寬知識(shí)面,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。4.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,通過開展課外活動(dòng)、理論教學(xué)等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):提升自身的教育教學(xué)才能和綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,探究適應(yīng)學(xué)生開展的教學(xué)方法。2.考前須知:〔1〕確保校本研修方案的可行性,合理安排時(shí)間,防止影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)?!?〕在校本研修過程中,要注重理論與理論相結(jié)合,防止空談理論,脫離實(shí)際?!?〕積極參與學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),爭取時(shí)機(jī),展示自己的教育教學(xué)成果?!?〕注重與同行的溝通交流,虛心請(qǐng)教,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),提升自身的教育教學(xué)才能?!?〕關(guān)注學(xué)生的心理安康,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,為學(xué)生的全面開展提供支持。三、在校本研修的道路上,我們要堅(jiān)決信念,勇往直前。同時(shí),我們也要注意調(diào)整心態(tài)

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