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日常生活用品設(shè)計主講:李宏學(xué)習(xí)的目的和意義:1、了解并掌握日用品設(shè)計的方法及流程2、參與市場調(diào)查,提高設(shè)計者的洞察力和思考能力3、掌握日用品設(shè)計中材料工藝、結(jié)構(gòu)及造型法則的相關(guān)知識4、提高設(shè)計者的分析能力和審美能力5、進行手動制作簡單日用品,提高設(shè)計者的實踐能力和設(shè)計水平一、日常生活用品的定義:1.日用品是指日常生活中的需要用的物品。如毛巾、肥皂、暖水瓶、牙刷等。日用品又名生活用品,是普通人日常使用的物品,生活必須品,即是家庭用品,家居食物、家庭用具及家庭電器等。

二、按照用品的使用頻率或范圍劃分為:生活必需品,或稱日常生活用品按照用途劃分有:洗漱用品、家居用品、炊事用品。有按廚衛(wèi)用品歸類:裝飾用品、化妝用品、床上用品等。日用品品牌在國內(nèi)暢銷的有寶潔,聯(lián)合利華,絲寶這“兩寶一聯(lián)”,更有名臣,新太陽,奧尼,傲雪,君蘭等國內(nèi)知名品牌,更是充實著國內(nèi)日用品市場。設(shè)計的步驟與構(gòu)想:1.產(chǎn)品定位產(chǎn)品類型與產(chǎn)品根據(jù)市場調(diào)查和本公司的現(xiàn)狀和優(yōu)勢確定新產(chǎn)品開發(fā)的類型和該產(chǎn)品開發(fā)的系列。產(chǎn)品的檔次與風(fēng)格在確定了產(chǎn)品類型的基礎(chǔ)上,確定該產(chǎn)品的檔次和風(fēng)格。確定是單一檔次還是多檔次多價位系列產(chǎn)品并存,是單一風(fēng)格還是多種風(fēng)格并存等。2.產(chǎn)品實用功能描述主要功能、次要功能與輔助功能的確定。3.產(chǎn)品心理功能的描述從審美功能、聯(lián)想功能和象征功能等方面進行構(gòu)思和描述。4、產(chǎn)品環(huán)境功能的描述包括產(chǎn)品、室內(nèi)與建筑和室內(nèi)與室外環(huán)境的功能和形式方面協(xié)調(diào)的功能:產(chǎn)品的選材、生產(chǎn)、使用和使用后廢棄物的環(huán)境保護功能兩大方面。5.產(chǎn)品的社會功能描述指產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)公司對社會的貢獻。6.風(fēng)格取向描述確定一種風(fēng)格,或傳統(tǒng)或現(xiàn)代,或簡或繁,或中式或西式,或本土或異域,或樸實或華麗~~~~

7.造型特色造型手法上突出特色。8.色彩色調(diào)描述不同的產(chǎn)品,因使用環(huán)境,使用人群,及用途的不同,色調(diào)是有較大差異的。三、產(chǎn)品設(shè)計構(gòu)想過程:產(chǎn)品設(shè)計流程圖四、市場調(diào)研包括哪些內(nèi)容?調(diào)研時間:調(diào)研地點:調(diào)研內(nèi)容:調(diào)查方式:調(diào)研目的:調(diào)研分析和結(jié)論:五、設(shè)計的構(gòu)想方法之一—思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖總結(jié)四點:1、明確問題,安放主題2、

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