…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷251考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、若某個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈，其種群數(shù)量如圖所示，在這四種生物中最有可能為生產(chǎn)者的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁2、小明學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”一章的知識(shí)后，做了如下總結(jié)，其中有一條總結(jié)的內(nèi)容有錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他找出來(lái)（）A.煤、石油和天然氣都來(lái)源于太陽(yáng)能B.電能是最重要的二次能源C.木材、草類、肉類等由生命物質(zhì)提供的能源稱為生物質(zhì)能D.地?zé)崮苁遣豢稍偕茉吹牡湫屠?、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）

?A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.向NaOH溶液中滴加酚酞，溶液變紅C.把打磨過(guò)的鋁片浸入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后取出，鋁片上覆蓋一層紅色物質(zhì)D.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體4、下列有關(guān)概念應(yīng)用的判斷正確的是（）A.CO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素，都屬于氧化物B.可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都屬于燃燒反應(yīng)C.生鐵和鋼都與鐵的性質(zhì)有所不同，都屬含碳量不同的鐵合金D.凡是生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)5、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列各項(xiàng)預(yù)防措施中,屬于控制傳染源的是()A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的被褥進(jìn)行消毒D.少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所6、下列生活方式有利于身心健康的是（）A.為防止體重增加，只吃蔬菜和水果B.經(jīng)常參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)C.抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚睡早起D.身體不適時(shí)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)服藥7、質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH（）A.小于7B.等于7C.大于7D.不確定評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、酶：生物體細(xì)胞制造的具有____的____。特點(diǎn)：____、____、____。9、小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器材從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓，又沿著走廊水平走了5m到達(dá)實(shí)驗(yàn)室．每層樓高3m，小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功____J．若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材的整個(gè)過(guò)程中小龍總共做功4500J，則小龍自身體重____kg．（g=10N/kg）10、能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式____為。

其他形式，或者從一個(gè)物體____到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。能量守恒定律使人們意識(shí)到：任何一部機(jī)器都不能無(wú)中生有的制造能量，因此____（填“能”或“不能”）制造出永動(dòng)機(jī)。11、又到六月荔枝成熟的季節(jié)；九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘荔枝和進(jìn)行野炊活動(dòng)．

（1）小美吃了一顆荔枝，贊不絕口：“真甜！”荔枝“甜”，是因?yàn)槔笾χ懈缓琠___（填基本營(yíng)養(yǎng)素名稱）．

（2）東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營(yíng)養(yǎng)成分的信息（如圖），其中“鐵、硒”是人體必需的____（填“常量”或“微量”）元素．

（3）靈靈被蚊蟲(chóng)叮咬了，又痛又癢，蚊蟲(chóng)分泌的蟻酸呈酸性，她應(yīng)該涂抹的是____（填“食酸”或“牙膏”）．

（4）小美利用____檢驗(yàn)處彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是____．

（5）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有____（填“乳化”或“溶解”）主要．

（6）他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是____．

A．CO（NH2）2B．KClC．Ca3（PO4）2D．KNO3．

12、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）鋅元素____；

（2）2個(gè)亞鐵離子____；

（3）五氧化二磷____；

（4）人體缺少____元素會(huì)骨質(zhì)疏松．13、天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___；消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，其滅火的原理是____；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是____（答出一條即可）．14、某導(dǎo)體兩端電壓6伏，10秒內(nèi)通過(guò)該橫截面的電荷量為2庫(kù)，這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為_(kāi)___焦，通過(guò)它的電流為_(kāi)___安．當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?2伏時(shí)，它的電阻為_(kāi)___歐．15、自然選擇是指生物在一定的環(huán)境條件下，在生存競(jìng)爭(zhēng)中____生存，不適應(yīng)者被淘汰的過(guò)程，生存競(jìng)爭(zhēng)是自然選擇的途徑，生物的____性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．16、美國(guó)正在實(shí)驗(yàn)助推火箭無(wú)損回收技術(shù)：火箭將飛船推送至一定高度；箭船分離，火箭停止噴火、落向地面；接近地面時(shí)，火箭再次消耗燃料、向下噴火，并以2m/s的速度勻速下降，如圖所示。勻速下降時(shí)，火箭的動(dòng)能____（變小/不變/變大），重力勢(shì)能____（變小/不變/變大）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共4分)18、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共27分)19、請(qǐng)你談?wù)劯绨啄岷团ｎD對(duì)天文學(xué)研究的貢獻(xiàn).20、某太陽(yáng)能熱水器裝有質(zhì)量為200kg的水，在陽(yáng)光的照射下，該熱水器中的水的溫度從15℃升高到65℃，求這些水吸收的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×103J/（Kg?℃]．21、家用電器中，連接大功率用電器的導(dǎo)線都比較粗，如果連接大功率用電器的導(dǎo)線太細(xì)，很容易因發(fā)熱而燒壞絕緣皮甚至引起火災(zāi)，這是為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始；流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能．生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是生產(chǎn)者。

【解答】能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高；相對(duì)數(shù)量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多。圖中乙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，丙次之，甲相對(duì)數(shù)量最少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高。所以在這四種生物中最有可能是生產(chǎn)者的是丙。

故答案為：C2、D【分析】【解答】A；現(xiàn)在人類社會(huì)使用的能源主要是煤、石油和天然氣；它們都源于太陽(yáng)能，正確不符合題意；

B；電能是最重要的二次能源；正確不符合題意；

C；木材、草類、肉類等有生命物質(zhì)提供的能源稱為生物質(zhì)能；正確不符合題意；

D；地?zé)崮苁强稍偕茉吹牡湫屠?；不正確符合題意；

故選D．

【分析】能源是能夠向人類提供能量的物質(zhì)，能源分為可再生能源和不可再生能源兩大類，也可分為一次能源和二次能源，可以從自然界直接獲取的能源；二次能源指的是：必須通過(guò)一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源，其中電能是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的二次能源；大量使用不可再生能源（煤炭、石油）能夠造成環(huán)境污染，目前人類使用的能源主要是煤和石油等不可再生能源，其都是直接或間接來(lái)源于太陽(yáng)；為了降低環(huán)境的惡化，人類正積極探索開(kāi)發(fā)新能源，如利用核裂變建造核電站，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成熱能和電能進(jìn)行使用．3、D【分析】【解答】解：A；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；氫氧化鈉溶液顯堿性；滴加酚酞，溶液變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、把打磨過(guò)的鋁片浸入CuSO4溶液中；一段時(shí)間后取出，鋁片上覆蓋一層紅色物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；細(xì)鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅；不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B；無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色；遇堿性溶液變紅；

C；根據(jù)鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】【解答】A、CO2、Fe2O3屬于氧化物；H2SO3、O2不是由兩種元素組成；不屬于氧化物，故A錯(cuò)；

B；可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化；劇烈氧化屬于燃燒，緩慢氧化不屬于燃燒，故B錯(cuò)；

C；生鐵含碳量是2%﹣4.3%；鋼的含碳量是0.03%﹣2%，都與鐵的性質(zhì)有所不同，都屬含碳量不同的鐵合金，故C正確；

D；酸和堿反應(yīng)生成鹽和水；屬于中和反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸和堿反應(yīng)，例如金屬氧化物與酸反應(yīng)，故D錯(cuò)；

故選C．

【分析】A、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物；B、根據(jù)氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化考慮；C、根據(jù)生鐵和鋼的區(qū)別考慮；D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義考慮．5、A【分析】【解答】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三個(gè)措施。手足口病患者屬于傳染源,對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療屬于控制傳染源。B、C都屬于切斷傳播途徑,D屬于保護(hù)易感人群。故選A

【分析】本題主要考查傳染病的預(yù)防。6、B【分析】【解答】健康的生活方式有：生活有規(guī)律；合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．B、體育鍛煉促進(jìn)人腦清醒、思維敏捷；體育活動(dòng)能促使中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其主導(dǎo)部分大腦皮層的興奮性增強(qiáng)，抑制加強(qiáng)，從而改善神經(jīng)過(guò)程的均衡性和靈活性，提高大腦分析綜合能力．促進(jìn)血液循環(huán)，提高心臟功能；改善呼吸系統(tǒng)功能；促進(jìn)骨骼肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育；調(diào)節(jié)心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力；提高人體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力增強(qiáng)機(jī)體免疫能力．因此堅(jiān)持體育鍛煉是健康的生活方式．故符合題意；故答案選B。

【分析】A、合理飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)，一日三餐按時(shí)就餐，既能滿足營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過(guò)量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營(yíng)養(yǎng)不良．故不符合題意；C、生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力；晚上熬夜讀書(shū)，會(huì)破壞人體的生物鐘，影響身體健康．故不符合題意；D、要根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．經(jīng)常服用，會(huì)危害人體健康．故不符合題意。7、A【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析兩者反應(yīng)后哪種物質(zhì)有剩余，并進(jìn)一步判斷溶液的pH．此題是酸堿中和反應(yīng)的考查，解題的關(guān)鍵是能夠判斷該反應(yīng)進(jìn)行時(shí)哪種物質(zhì)過(guò)量是解題的關(guān)鍵．【解答】解：根據(jù)反應(yīng)2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O

11298

50g×20%50g×20%

可以看出氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)時(shí)氫氧化鉀需要量大；而反應(yīng)中氫氧化鉀和硫酸的質(zhì)量相等，則硫酸有剩余，溶液顯酸性，pH小于7．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)8、催化能力蛋白質(zhì)專一性高效性多樣性【分析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì)；也稱為生物催化劑。

【解答】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì)；酶在人體內(nèi)的作用是生物催化劑，在人體內(nèi)促進(jìn)各種食物的消化，本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化，具有催化效率高；專一性、多樣性的特點(diǎn)。

故答案為：催化能力；蛋白質(zhì)；專一性；高效性；多樣性9、150050【分析】【解答】（1）由題意可知G=mg=25kg×10N/kg=250N；

一層樓高3m；一樓到三樓是兩層樓高，s=3m×2=6m；

因?yàn)樾↓埍持鴮?shí)驗(yàn)器材的力豎直向上；所以水平方向上沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功；

小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功：

W=Gh=250N×6m=1500J．（2）小龍克服自身重力做的功：

W′=W總-W=4500J-1500J=3000J；

由W=Gh得，小龍的重力：．

則．

故答案為：1500；50．

【分析】（1）做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，據(jù)此先判斷是否做功，若做功，利用W=Gh計(jì)算小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功．（2）整個(gè)過(guò)程中小龍做的總功減去小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做的功為小龍克服自身重力做的功，利用W=Gh求解小龍自身體重即可．10、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移不能【分析】【解答】能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅；也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能的總量保持不變。能量守恒定律使人們意識(shí)到：任何一部機(jī)器都需要消耗能量，不能無(wú)中生有的制造能量，因此不能制造出永動(dòng)機(jī)。

故答案為：轉(zhuǎn)化；轉(zhuǎn)移；不能。

【分析】根據(jù)能量守恒定律的內(nèi)容填空，逐一完善題干中的空白即可。11、糖類微量牙膏肥皂水煮沸乳化D【分析】【解答】（1）荔枝“甜”；是因?yàn)槔笾χ懈缓穷?；故答案為：糖類?/p>

（2）常量元素包括氧；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒．所以其中“鐵、硒”是人體必需的微量元素．故答案為：微量；

（3）蟻酸顯酸性；可以用顯堿性物質(zhì)中和，牙膏顯堿性，可以用牙膏涂抹以減輕疼痛．故答案為：牙膏；

（4）通過(guò)加肥皂水；根據(jù)現(xiàn)象的不同來(lái)區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少或沒(méi)有泡沫的是硬水；硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物，加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀．故答案為：肥皂水；煮沸；

（5）洗潔精能清除碗上油污；是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?；故答案為：乳化?/p>

（6）葉子發(fā)黃；說(shuō)明缺少氮肥，并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，說(shuō)明缺少鉀肥，由于要求施加一種化肥；故答案為：D；

【分析】（1）荔枝“甜”；是因?yàn)槔笾χ懈缓穷悾?/p>

（2）根據(jù)人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類判斷；

（3）顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

（4）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答；根據(jù)硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物；加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀解答；

（5）根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答；

（6）從葉子發(fā)黃，說(shuō)明缺少氮肥，并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，說(shuō)明缺少鉀肥，由于要求施加一種化肥去分析解答．12、Zn2Fe2+P2O5Ca【分析】【解答】（1）鋅元素可以表示為Zn；

（2）2個(gè)亞鐵離子可以表示為2Fe2+；

（3）五氧化二磷可以表示為P2O5；

（4）人體缺少Ca元素會(huì)骨質(zhì)疏松．

故填：Zn；2Fe2+；P2O5；Ca．

【分析】元素符號(hào)可以表示一種元素，還可以表示該元素的1個(gè)原子，有時(shí)還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì)；物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì)，該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個(gè)分子，該物質(zhì)的分子構(gòu)成；每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷；人體缺少鈣元素會(huì)骨質(zhì)疏松．13、CH4+2O2CO2+2H2O降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下生成物是水，不污染環(huán)境【分析】【解答】解：天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式是：CH4，其在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；用水滅火時(shí)；主要是水蒸發(fā)能收大量的熱，能降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是來(lái)源廣泛，放熱量高，生成物是水，不污染環(huán)境．

答案：CH4+2O2CO2+2H2O；降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下；生成物是水，不污染環(huán)境．14、120.230【分析】【解答】解：通電時(shí)間t=10s；通過(guò)導(dǎo)體的電荷量Q=2C；

通過(guò)該導(dǎo)體的電流：

I===0.2A；

電流做的功：W=UIt=6V×0.2A×10s=12J

由I=可得；導(dǎo)體的電阻：

R===30Ω；

電阻是導(dǎo)體的一種屬性；不隨兩端電壓變化，所以電壓變?yōu)?2V時(shí)，導(dǎo)體的電阻仍為30Ω．

故答案為：12；0.2；30．

【分析】知道10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量，根據(jù)I=求出通過(guò)的電流，根據(jù)W=UIt=UQ求出電流做的功，再根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻．15、適者多樣【分析】【解答】【解答】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過(guò)遺傳；變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．

故答案為：適者；多樣．

【分析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存．16、變小|變小【分析】【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能越大．（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素，利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的變化．【解答】解：火箭勻速下降時(shí)，再次消耗燃料，所以火箭的質(zhì)量減小、速度不變，動(dòng)能變?。毁|(zhì)量減小、高度減小，重力勢(shì)能變?。?/p>

故答案為：變?。蛔冃。?、判斷