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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、某物體做變速直線運動,它在前一半路程的速度是40m/s,后一半路程的速度是60m/s,那么它在整個路程中的平均速度是()A.40m/sB.48m/sC.50m/sD.60m/s2、用手機通話時;我們可以辨別出熟悉的朋友的聲音,這是根據(jù)聲音的什么特性來辨別的()
A.頻率。
B.音調(diào)。
C.音色。
D.響度。
3、如圖所示,斜面高為1m
長為4m
用沿斜面向上大小為75N
的拉力F
,將重為200N
的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關(guān)于判斷正確的是()
A.克服木箱重力做的功為800J
B.拉力F
對木箱所做的功為500J
C.木箱所受的摩擦力25N
D.此過程中斜面的機械效率為80%
4、兩個導(dǎo)體并聯(lián)后的總電阻(
)
A.比每個導(dǎo)體的電阻都大B.比每個導(dǎo)體的電阻都小C.等于兩個導(dǎo)體的電阻之和D.等于兩個導(dǎo)體電阻的倒數(shù)之和5、如圖所示,電源電壓不變,L1、L2兩個燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)S;當(dāng)滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中,關(guān)于兩燈的亮度情況,說法正確的是();
A.L1始終比L2暗B.L1始終比L2亮C.L1和L2都變暗D.L1和L2都變亮6、(2016春?姜堰區(qū)期中)如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端.下列力中屬于“彈簧形變產(chǎn)生力”的是()A.手對彈簧的拉力B.彈簧對手的拉力C.墻對彈簧的拉力D.彈簧的重力7、如圖所示,開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片向左移動,以下說法正確的是()A.示數(shù)變大,示數(shù)變小B.示數(shù)變大,示數(shù)變大C.示數(shù)變小,示數(shù)變小D.示數(shù)變小,示數(shù)變大8、為了從三樓爬到四樓,小華同學(xué)在10s內(nèi)連續(xù)向上跳了12個臺階,已知他的體重為40kg,在這段時間內(nèi),小華的功率大小最接近于()A.1200WB.10WC.12WD.120W評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、(2013?東湖區(qū)校級模擬)2011年11月14日,我國天宮一號飛行器與神舟八號飛船第二次交會對接試驗獲得成功(如圖).在此過程中有:倒飛、分離、對接三個關(guān)節(jié)點,其中分離的時候很容易產(chǎn)生兩個目標(biāo)的偏航、傾斜.因而,在分離前,要控制好兩個目標(biāo)器保持相對____.當(dāng)神舟八號飛船撤離至140米后,在地面控制下,神舟八號再次向天宮一號緩緩靠近,30米,20米,10米逐漸抵達(dá)天宮“身旁”的過程中,天宮一號相對神州八號是____的.(填“運動”或“靜止”)10、2011年3月11日,日本仙臺以東海域發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯.海浪具有巨大的____能,致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損,反應(yīng)堆溫度升高.用海水冷卻反應(yīng)堆是利用______方式來改變反應(yīng)堆的內(nèi)能.褔島附近的空氣中檢測到核電站泄漏的放射性物質(zhì),說明_____________的.11、2016年10月19日凌晨,“神舟十一號”與“天宮二號”成功完成對接,此時若以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是____的.宇航員在“天宮二號”中處于失重狀態(tài),當(dāng)宇航員返回地球時,宇航員的質(zhì)量將____.(選填“增大”、“減小”或“不變”)12、原產(chǎn)南非的黑鐵木是世界上密度最大的樹種,簡單干燥后它的密度能夠達(dá)到每立方米1.49
噸,若用這種木材做筷子,一根體積為4cm3
的筷子的質(zhì)量為______g.
13、電荷的______移動形成電流.
人們把______移動的方向規(guī)定為電流的方向.
現(xiàn)用絲綢摩擦過的玻璃棒A
去接觸不帶電的驗電器金屬球B
則瞬時的電流方向是從______(
選填A(yù)
流向B
或B
流向A)
.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、教室中兩盞燈同時亮同時滅,說明它們是串聯(lián)的.____.(判斷對錯)15、磁場是由磁感線組成的,用磁感線可以形象地描述磁場.____(判斷對錯)16、同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān).____(判斷對錯)17、同一比重計在不同液體中浸得越深、則液體的密度越大____.18、我們通常說的物體的運動和靜止是相對的____.評卷人得分四、解答題(共1題,共5分)19、一保潔工人;要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知工人的質(zhì)量為60kg,保潔器材的質(zhì)量為20kg,人對繩的拉力為300N,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了10m,求:
(1)此過程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑輪組的機械效率(結(jié)果保留一位小數(shù)).評卷人得分五、作圖題(共4題,共20分)20、請在下圖中畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時最小的力.
21、如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O
轉(zhuǎn)動,杠桿上吊一重物G
在力F
作用下杠桿靜止在水平位置,l
為F
的力臂,請在圖中作出力F
的示意圖及重物G
所受重力的示意圖。22、(1)
質(zhì)量分布均勻的方形薄板如圖甲所示;請通過作圖(
保留痕跡)
確定其重心,并畫出該物體受到重力的示意圖.
(2)
請將圖乙中的三孔插座正確接入家庭電路中.
23、根據(jù)通電螺線管的N、S極,在圖中分別標(biāo)出磁感線的方向、電源的正負(fù)極和小磁針靜止時的N極.評卷人得分六、實驗探究題(共3題,共18分)24、某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽;看誰做功快.甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中.
。學(xué)生實驗序號學(xué)生的質(zhì)量(千克)樓梯的高度(米)登梯做的功(焦耳)所用的時間(秒)甲150314705250314708乙35463175.21245431587.65(1)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),可以得出登樓做功最快的學(xué)生是____(選填“甲”或“乙”).
(2)分析比較實驗次數(shù)____;可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)做功所用時間相同時,做功越多,做功越快.
(3)分析比較實驗次數(shù)1和2,可以得出的初步結(jié)論是____.
(4)分析比較實驗次數(shù)2與3,若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢,則可以比較____來確定那位同學(xué)做功快.因此為了比較做功快慢,還應(yīng)在表格中添加欄目是____.25、(1)如圖1壺中噴出的______遇冷______成小水珠.
(2)由圖2可知,重力的方向是______的.
(3)圖3中______是發(fā)電機的原理圖;______是電動機的原理圖.
26、(2012?岳陽模擬)小剛在上體育課休息的時間跟同伴研究:舉起來的鉛球重力勢能的大小通過什么現(xiàn)象看出來呢?;于是幾個同伴拿著兩種規(guī)格的四個鉛球到沙池做起實驗(如圖),并得出了正確的答案,請你觀察甲乙丙丁四個同伴的實驗
(1)甲乙兩球自由下落,結(jié)果乙砸在沙池的坑較深,說明重力勢能的大小與鉛球的____有關(guān)
(2)四個實驗中能清楚證明重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān)的實驗是____.
(3)若使乙丁的重力勢能的大小相同;請你大致說出他們的實驗應(yīng)該如何做
____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】設(shè)總路程為2s,求出前一半路程的時間t1,后一半路程的時間t2,總時間為t1+t2,平均速度=;【解析】【解答】解:設(shè)總路程為2s,據(jù)v=;
前一半路程所用的時間t1==;
后一半路程所用的時間t2==;
總時間t=t1+t2=+;
平均速度v====48m/s;
故選B.2、C【分析】
熟悉的朋友聲音的特色我們都非常熟悉;是依據(jù)音色來進(jìn)行判斷的.
故選C.
【解析】【答案】不同物體發(fā)聲時;聲音的特色不同,就是指音色不同.
3、C【分析】略【解析】C
4、B【分析】解:因為并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和;并且當(dāng)導(dǎo)體的材料一定時,導(dǎo)體的長度越長,橫截面積越小,其總電阻越大;而兩個導(dǎo)線并聯(lián)后,導(dǎo)體的材料和長度都不變,兩根導(dǎo)線并列起來相當(dāng)于增大了橫截面積,所以總電阻會減小,并且比任一分電阻的阻值都小.
故選B.
并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和;根據(jù)影響電阻大小的因素進(jìn)行分析即可得出并聯(lián)后的總電阻比任一分電阻的阻值都?。?/p>
電阻并聯(lián)后的總電阻比任一分電阻的阻值都小,會根據(jù)影響電阻大小的因素進(jìn)行驗證.【解析】B
5、A【分析】解:圖示電路中燈泡與滑動變阻器的連接方式分別為串聯(lián)和并聯(lián);燈泡的實際功率決定燈泡的明暗程度。
左圖:燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián),右圖:燈泡L2與滑動變阻器并聯(lián)。
已知兩只燈泡規(guī)格相同,也就是電阻相同,滑動變阻器滑片沒有移動時,L1兩端電壓小于L2兩端電壓,由P=知,L1實際功率較?。话l(fā)光較暗;
當(dāng)滑片從中點向右滑動的過程中,左圖中滑動變阻器接入電路中的電阻增大,電路中的電流減小,根據(jù)功率的計算公式P=I2R可得,R不變,I減小,因此燈泡L1的實際功率減??;即燈泡的亮度變暗;
右圖中并聯(lián)電路中各支路用電器互不影響,或根據(jù)P=進(jìn)行分析,R和U都不變,因此燈泡L2的實際功率不變;故燈泡的亮度不變。
因此L1始終比L2暗。
故選:A。
先識別電路的連接方式;然后根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用和決定燈泡明暗程度的物理量進(jìn)行分析。
首先要求學(xué)生會識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,并且知道決定燈泡明暗程度的物理量,會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷燈泡明暗程度的變化?!窘馕觥緼6、B【分析】【分析】彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時產(chǎn)生的力,兩物體直接接觸并且發(fā)生形變,兩物體間才會有彈力作用.【解析】【解答】解:
彈簧形變產(chǎn)生的力;即彈簧的彈力,施力物體為彈簧,因為是手拉彈簧,受力物體是手,故ACD錯;B正確.
故選B.7、B【分析】【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)滑片的移動確定接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化.【解析】【解答】解:由電路圖可知;燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流;
滑動變阻器的滑片向左移動時;接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變??;
根據(jù)I=可知;電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大;
根據(jù)U=IR可知;燈泡兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大.
故選B.8、D【分析】【分析】知道小華的質(zhì)量(體重),利用重力公式求小華的重力,每個臺階約0.3m,利用W=Gh求向上跳一個臺階做功,再求出跳12個臺階做功,最后利用P=求小華的功率.【解析】【解答】解:
小華的重力:
G=mg=40kg×10N/kg=400N;
每個臺階的高度h=0.3m;在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個臺階做的功:
W=Gh=400N×0.3m×12=1440J;
P===144W;最接近于120W
故選D.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】判斷一個物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,被研究的物體是運動的.否則是靜止的.【解析】【解答】解:天宮一號與神舟八號進(jìn)行對接;必須控制好兩個目標(biāo)器保持相對是相對靜止,才容易對接,所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同,兩者之間的相對位置不變,處于相對靜止?fàn)顟B(tài);
當(dāng)神舟八號飛船再次向天宮一號緩緩靠近的過程中;天宮一號相對神州八號相對于神州八號的位置在發(fā)生變化,所以相對于神州八號是運動的.
故答案為:靜止;運動.10、略
【分析】日本仙臺以東海域發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯.海浪具有巨大的機械能,致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損,反應(yīng)堆溫度升高.用海水冷卻反應(yīng)堆是利用熱傳遞方式來改變反應(yīng)堆的內(nèi)能.褔島附近的空氣中檢測到核電站泄漏的放射性物質(zhì),說明分子在不停地做無規(guī)則運動的.【解析】【答案】機械能熱傳遞分子在不停地做無規(guī)則運動11、靜止不變【分析】【分析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體;假定該物體不動,這個物體是參照物;如果物體的位置相對于參照物不變,則物體是靜止的,如果物體的位置相對于參照物不斷變化,則物體是運動的.
質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少.物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.【解析】【解答】解:以“天宮二號”為參照物;“神舟十一號”相對它的位置不變,“神舟十一號”是靜止的;
神州十一號飛船在太空運行時;處于失重狀態(tài)的宇航員的身體中所含物質(zhì)的多少沒變,所以質(zhì)量不變.
故答案為:靜止;不變.12、略
【分析】解:根據(jù)婁脩=mV
可得筷子的質(zhì)量:
m=婁脩V=1.49隆脕103kg/m3隆脕4隆脕10鈭?6m3=5.96隆脕10鈭?3kg=5.96g
.
故答案為:5.96
.
已知木材的密度和筷子的體積;利用密度公式計算筷子質(zhì)量.
此題考查密度公式的應(yīng)用,難度不大,是一道較為簡單的計算題,解答過程中應(yīng)注意單位換算.【解析】5.96
13、略
【分析】解:電荷的定向移動形成電流;規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向;
絲綢摩擦過的玻璃棒A
帶正電;接觸驗電器后,帶負(fù)電的電子由B
流向A
電流的方向與電子定向移動的方向相反,即瞬時電流方向是從A
流向B
.
故答案為:定向;正電荷定向;A
流向B
.
(1)
電荷的定向移動形成電流;
(2)
規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.
明確形成電流的條件和電流方向的規(guī)定,是解答此題的關(guān)鍵.【解析】定向;正電荷定向;A
流向B
三、判斷題(共5題,共10分)14、×【分析】【分析】串聯(lián)電路中,各用電器互相影響,并聯(lián)電路中,各用電器互不影響,據(jù)此可做出判斷.【解析】【解答】解:教室中兩盞燈同時亮同時滅;但如果一盞損壞,另一盞可以繼續(xù)工作,說明它們互不影響,是并聯(lián)的.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】磁感線是來表示磁場的,是為了研究方便人們假想出來的.但磁場卻不是由磁感線組成的.【解析】【解答】解:磁場是確實存在的;但是磁場是看不見摸不到的,故用磁感線來形象的表示磁場.但磁場卻不是由磁感線組成的.故題干說法錯誤.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】若晶體的溫度低于熔點,則處于固態(tài),若高于熔點,則處于液態(tài),若等于熔點,則可能為固態(tài)、液態(tài)或固液共存態(tài),同一物質(zhì)的熔點和凝固點相等.【解析】【解答】解:零度時水可以是液態(tài);也可以是固態(tài),因此同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度無關(guān).
故答案為:×17、×【分析】【分析】相同的比重計(密度計)在不同的液體中都漂浮,受到的浮力等于比重計的重,并且相等;因為液體的密度不同,根據(jù)阿基米德原理可知排開液體的體積不同、浸入的深度不同,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:
∵同一比重計在不同液體中都漂??;
∴比重計受到的浮力相等;等于比重計的重;
∵F浮=ρ液V排g;
∴在密度大的液體中排開液體的體積??;浸入體積?。?/p>
∴同一比重計在不同液體中浸得越深;則液體的密度越小;故題目說法錯誤.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】在研究物體是否運動時,先選擇一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物,所選的參照物不同,判斷物體的運動和靜止的結(jié)果也可能不同,這是運動和靜止的相對性.【解析】【解答】解:一個物體的運動狀態(tài)的確定;關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.
故答案為:√.四、解答題(共1題,共5分)19、略
【分析】【分析】(1)提升工人和保潔器材做的功為有用功;利用重力公式求工人和保潔器材總重,再利用W=Gh求出有用功;
(2)將吊籃;工人、保潔器材和動滑輪看作一個整體;那么將裝置提升的過程中,三段繩子都承擔(dān)了張力,由此可算出整個裝置(包括工人、保潔器材等)的重力,克服裝置重力所做的功就是總功;已知對應(yīng)的時間為1min,利用功率公式易求得結(jié)果.
(2)求出了有用功、總功,再利用效率公式求滑輪組的機械效率.【解析】【解答】解:(1)W有=Gh=(60kg+20kg)×10N/kg×10m=8000J.
(2)將整個裝置看作一個整體;那么三段繩子都受力,已知拉力為300N,則整個裝置的總重為:F=3×300N=900N;
拉力F做的功即為總功:W總=Fs=300N×30m=9000J;
拉力做功功率:P===150W.
(3)滑輪組的機械效率:
η==≈88.9%.
答:(1)此過程中的有用功為8000J;
(2)拉力F做功的功率為150W;
(3)滑輪組的機械效率為88.9%.五、作圖題(共4題,共20分)20、略
【分析】
根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2;在杠桿中的阻力;阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,據(jù)此可解決此題.
本題考查杠桿中最小力的問題以及力的示意圖畫法的掌握情況,知道支點與力的作用點的連線為最長的力臂.【解析】解:在阻力與阻力臂一定時;由杠桿平衡條件可知,動力臂越大,動力越小;
由圖示可知;OB是最大動力臂,當(dāng)力F與OB垂直向上時,力F最小,如圖所示.
故答案為:力F的示意圖如圖所示.21、略
【分析】
根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F
的作用點和方向;
根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;過重心表示重力的方向即可。
會根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出相應(yīng)的作用力或力臂,知道重力的方向總是豎直向下的,會用力的示意圖表示力的三要素?!窘馕觥拷猓哼^力臂的末端作垂直于杠桿的作用力F
方向斜向上;
過物體的重心作豎直向下的力(
即重力).
如圖所示:
22、略
【分析】
(1)
重力的方向是豎直向下的;重力的作用點在物體的重心(
規(guī)則物體在其幾何中心)
上,從力的作用點開始用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素;
(2)
三孔插座的接法:上孔接地線;金屬外殼的用電器漏電時,地線把人體短路,防止發(fā)生觸電事故;左孔接零線;右孔接火線.
(1)
作重力的示意圖注意兩點;一是作用點在重心處,而不是接觸面上,二是方向永遠(yuǎn)是豎直向下的.
(2)
考查了三孔插座的接線方法.
接地線是為了把有金屬外殼的用電器的外殼接地.【解析】解:
(1)
規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上;正方形的幾何中心在對角線交點,在對角線交點處開始,向下畫一條帶箭頭的線段,在箭頭處標(biāo)出重力符號G.
如圖所示:
(2)
三孔插座接法:上孔接地線;左孔接零線、右孔接火線.
如圖所示:
23、略
【分析】【分析】根據(jù)圖中磁感線方向,先判斷螺線管的兩個磁極,根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極.最后根據(jù)右手定則判斷螺線管中電流的方向,標(biāo)出電源的正負(fù)極.【解析】【解答】解:在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極.所以螺線管的右端為S極,左端為N極.根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為N極,右端為S極.根據(jù)右手定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(左端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的左端流入的.所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極.
故答案為:
六、實驗探究題(共3題,共18分)24、略
【分析】【分析】比較做功快慢的方法有:做相同的功;比較做功的時間,時間短的做功快;做功時間相同,比較做功的多少,做功多的做功快;做功時間和做功的多少都不一樣的,就要算出功與時間的比值,比值大的做功快.
登樓時要克服自身的重力做功.W=Gh【解析】【解答】解:(1)先比較甲兩次做功的功率;甲的自身重力是不變的,樓高也是相同的.根據(jù)W=Gh功是相同的.第一次做功時間短,做功快.
再用甲的第一次和乙的第二次進(jìn)行比較;做功的時間是相同的.樓高也是相同的,乙的質(zhì)量大重力大,乙克服重力做的功就大,所以乙做功快.
(2)要得出“當(dāng)做功所用時間相同時;做功越多,做功越快”的結(jié)論就要做功時間相同而做的功不同,由圖可知1與4做功時間相同而做功的多少是不同的.
(3)分析比較實驗次數(shù)1和2可知;做功是相同的,第一次做功時間短,做功快.
(4)分析比較實驗次數(shù)2與3可知做功時間和做功的多少都是不同的;若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢就要計算功與時間的比
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