…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版三年級語文下冊階段測試試卷338考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、與“這個機會這么好，我為什么不去試試呢？”這句話意思相同的一項是（）。A.這個機會這么好，我可以不去試試。B.這個機會這么好，我應該去試試。C.這個機會這么好，我怎么能去試試呢？D.這個機會這么好，我才不要去試試。2、下列詞語中，加點字讀音完全相同的一組是（）。A.到處處理B.假裝放假C.背包后背D.經(jīng)歷一本正經(jīng)3、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.方便朝鮮______輕便______歐州B.大約盛放______吸收______阿拉伯C.經(jīng)驗破布______切斷______青同器D.偉大記錄______保存______造紙木4、下列句子中與“《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。”意思不相同的一項是（）A.《清明上河圖》難道是一幅名揚中外的畫嗎？B.《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫嗎？是的。C.不得不說《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。5、蝦的活動。（《小蝦》）

作者詳細描寫了（）的小蝦。A.正在休息B.正在閑游C.緊貼住缸壁6、下面三組詞語中，劃線字的讀音有錯誤的選項是（）A.腳____（y?。___?。╦í）戲____（shuǎ）柳____（xù）B.____蓋（qī）萬____（lǚ）花____（bāo）____帳（péng）C.____鬧（xuān）____風（xuàn）____動（bō）____著（yàng）7、《海底世界》這是一篇關于海洋的（）A.童話B.詩歌C.常識性課文8、下列劃線字的讀音正確的一項是（）A.紙____（xiān）B.____認（chéng）C.____氣（xiě）D.衣____（xiū）9、與“莫非‘漏’比我還厲害？”意思相同的一句是（）A.“漏”比我還厲害嗎。B.“漏”不比我厲害。C.難道“漏”比我還厲害？D.“漏”沒有我厲害。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、比一比；再組詞。

渴____哀____舔____

竭____享____添____11、根據(jù)意思寫詞語。

①互相依靠著生活，誰也離不開誰。____

②接受、禁受。____

③拿不定主意。____

④嚴肅認真地說話。____

⑤哆嗦、發(fā)抖。____12、按課文《棉鞋里的陽光》填空。

媽媽給奶奶曬____，奶奶睡得很____。小峰為奶奶曬____，奶奶穿著很____。13、多音字。

悶mèn____mēn____

。

悶mèn____mēn____

悶mèn____mēn____

14、我會填。

①稈：共____畫，是____結構。

②飼：共____筆，第三畫是____。評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)15、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山16、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。17、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____18、我來找朋友。

調皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看19、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、改錯題(共1題，共5分)20、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結白____→____摔膠____→____評卷人得分五、綜合題(共1題，共2分)21、給句子加標點。(1)、這一連串實驗結果是多么令人費解啊____(2)、難道月球比地球的年齡還大____評卷人得分六、寫作題(共1題，共4分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子。【解析】“這個機會這么好，我為什么不去試試呢？”這句話意思是“這個機會這么好，我應該去試試”。故選：B。2、D【分析】本題考查了學生對于課文中字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學及積累，結合具體的語境選擇?！窘馕觥緼.不同。處：[chǔ]處置；辦理：論～?！怼chù]地方：住～。結合語境可知，“到處”中“處”的讀音為“chù”，“處理”中“處”的讀音為“chǔ”。B.不同。假：[jiǎ]虛偽的；不真實的；偽造的；人造的（跟“真”相對）：～話。[jià]按照規(guī)定或經(jīng)過批準暫時不工作或不學習的時間：請～。故“假裝”中“假”的讀音為“jiǎ”，“放假”中“假”的讀音為“jià”。C.不同。背：[bèi]軀干的一部分，部位跟胸和腹相對：后～。[bēi]（人）用脊背馱：把草捆好～回村去。故“背包”的“背”讀“bēi”，“后背”的“背”讀“bèi”。D.正確。故選：D。3、B【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼．有誤、海岸線最曲折。故“州”錯誤。B．正確。C．有誤，主要是指先秦時期用銅錫合金制作的器物，應為“銅”。D．有誤。故“木”錯誤。故選：B。4、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子?！窘馕觥緼．意思不相同。B、C意思相同。故選：A。5、A【分析】考查了對課文的理解能力，對重點語句的理解，主要內(nèi)容，表達的思想感情等，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活。【解析】選自《小蝦》，作者詳細描寫了正在休息的小蝦。故選：A。6、B【分析】本題考查了學生對于日常用語中易讀錯的字讀音的辨析能力，完成時要注意拼讀，結合具體的語境進行選擇?！窘馕觥緼、C正確。B.有誤，“膝蓋”中“膝”的正確讀音為“xī”。故選：B。7、C【分析】考查了對課文的理解和對重點內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活。【解析】《海底世界》這是一篇關于海洋的常識性課文。主要說明海底世界的“景色奇異。故選：C。8、B【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤。B．正確。C．有誤。D．有誤。故選：B。9、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子?！窘馕觥俊澳恰任疫€厲害？”是個疑問句。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)10、口渴哀傷舔嘴唇力竭享受添加【分析】【分析】（1）渴可組詞為口渴；干渴。故答案可為口渴。

（2）哀可組詞為哀傷；悲哀。故答案可為哀傷。

（3）舔可組詞為舔嘴唇；舔舐。故答案可為舔嘴唇。

（4）竭可組詞為力竭；竭盡。故答案可為力竭。

（5）享可組詞為享受；分享。故答案可為享受。

（6）添可組詞為添加；增添。故答案可為添加。

【點評】考查形近字辨析及組詞。11、相依為命承受猶豫鄭重其事顫抖【分析】【分析】要求學生結合課文理解詞語的意思。相依為命：互相依靠著生活；誰也離不開誰。承受：接受；禁受。猶豫：拿不定主意。后形容精神高度集中。鄭重其事：嚴肅認真地說話。顫抖：哆嗦、發(fā)抖。

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，通過課后注釋和查字典理解詞義，反之根據(jù)詞語解釋，寫出詞語。12、棉被暖和棉鞋暖和【分析】【分析】這道題是填空；如果學生對課文內(nèi)容熟悉，應該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“被”字，不要寫成“披”。

【點評】主要考查學生對課文的熟練情況和綜合能力，要注意區(qū)別同音字和形近字。13、煩悶悶熱【分析】【分析】煩悶；心煩，不舒暢：悶熱，因空氣不流通而引起的感覺。

【點評】大多數(shù)學生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤，教師應重點強調，這樣能更好的熟記漢字。14、8左右8豎提【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握；學生平時應掌握一些生字的字形。稈共8畫，分別是撇；橫、豎、撇、點、橫、橫、豎，左右結構；飼共8畫，分別是：撇、橫撇/橫鉤、豎提、橫折鉤、橫、豎、橫折、橫。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。三、連線題(共5題，共10分)15、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。16、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。17、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。18、BAECD【分析】【分析】調皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。19、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、改錯題(共1題，共5分)20、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。五、綜合題(共1題，共2分)21、略

【分析】【分析】①“這一連串實驗結果是多么令人費解啊____”是感嘆句，所以用感嘆號！②“難道月球比地球的年齡還大____”是反問句；所以用問號？

【點評】主要考查學生對標點符號的掌握，由句子的意思和語氣來確定使用哪種標點符號?！窘馕觥?、①！

2、①？

六、寫作題(共1題，共4分)22、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財，結果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔