2/2《地基與基礎(chǔ)工程施工》課程標(biāo)準(zhǔn)一、前言（一）課程信息課程編碼0812207課程名稱地基與基礎(chǔ)工程施工課程類別專業(yè)技能模塊課程課程類型理實一體化課程學(xué)分3計劃課時60課程性質(zhì)必修課適用專業(yè)建筑工程技術(shù)先修課程建筑材料、建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等同修課程砌體結(jié)構(gòu)施工、混凝土結(jié)構(gòu)施工等后續(xù)課程施工組織管理、建筑法規(guī)等職業(yè)資格施工員課程部門建筑園林工程系制訂人員制訂時間202307課程負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)人（二）課程性質(zhì)《地基與基礎(chǔ)工程施工》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門職業(yè)能力核心課程，同時該課程也是一門職業(yè)資格考證課程。學(xué)生在完成本課程的學(xué)習(xí)后，可獨立分析和解決地基基礎(chǔ)施工中出現(xiàn)的問題，可在工作后考取建造師、監(jiān)理師等建筑類注冊工程師。本課程應(yīng)在學(xué)習(xí)完《建筑材料》、《建筑識圖》、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》、《建筑構(gòu)造》、《建筑測量》等專業(yè)基礎(chǔ)課程后開設(shè)，同時與《砌體結(jié)構(gòu)施工》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工》、《建筑施工組織》和《建筑工程預(yù)算》等課程相銜接，共同培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心技能。（三）課程設(shè)計理念根據(jù)職業(yè)教育和建筑工程技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，參照最新的建筑標(biāo)準(zhǔn)和施工規(guī)范，在對施工員崗位職業(yè)能力進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定施工員地基基礎(chǔ)施工崗位任務(wù)，分析地基基礎(chǔ)施工工作流程，結(jié)合建筑產(chǎn)品的階段性特點，按照崗位職業(yè)能力要求，確定本課程標(biāo)準(zhǔn)。本課程以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線，課程內(nèi)容強化應(yīng)用性、針對性和可操作性，在基礎(chǔ)理論方面以必須、夠用和能用為原則，闡明基本概念、基本原理和基本計算方法，減少不必要的公式推導(dǎo)過程，結(jié)合各章節(jié)內(nèi)容配置有代表性的工程實例、計算例題、思考題及習(xí)題。重點教學(xué)內(nèi)容的學(xué)時數(shù)適當(dāng)加大，難點內(nèi)容則以原理的認(rèn)知與理解為主要教學(xué)目的，做到重點突出，難點簡化。各章節(jié)內(nèi)容相互參透、有機(jī)結(jié)合，做到課程內(nèi)容整體優(yōu)化，并與其它相關(guān)的專業(yè)課程緊密聯(lián)系，形成相對完整的而不孤立的專業(yè)知識與能力體系。為使課程內(nèi)容真正體現(xiàn)應(yīng)用性和可操作性，課程全部內(nèi)容按當(dāng)前最新版本的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)講授。與傳統(tǒng)內(nèi)容比較，課程中增加了實踐教學(xué)和案例教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的專業(yè)實踐技能，以縮小與應(yīng)職崗位能力之間的差距。理論教學(xué)以板書為主，以多媒體為輔。需要看施工圖片時盡量采用多媒體。二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)通過對不同層次地基基礎(chǔ)施工工藝的講解，使學(xué)生能夠掌握地基基礎(chǔ)工程施工工藝流程、質(zhì)量控制和驗收標(biāo)準(zhǔn)以及安全措施等，培養(yǎng)學(xué)生具備建筑施工員所必須的地基基礎(chǔ)施工專業(yè)技術(shù)和組織管理能力，滿足企業(yè)崗位職能需要。同時對地基基礎(chǔ)施工組織與設(shè)計涉及到的理論知識進(jìn)行延伸講解，滿足知識拓展和能力提升需求。（二）具體目標(biāo)1.能力目標(biāo)（1）能夠初步閱讀建筑場地工程巖土勘察報告，并判斷場地地質(zhì)條件；（2）能夠閱讀地基基礎(chǔ)工程施工方案，并能夠根據(jù)工程的特點完成地基基礎(chǔ)工程施工的各項準(zhǔn)備工作；（3）能夠指導(dǎo)地基基礎(chǔ)工程施工，并對施工過程進(jìn)行質(zhì)量控制；（4）能夠按照規(guī)范要求對地基基礎(chǔ)工程施工進(jìn)行檢驗驗收。2.知識目標(biāo)（1）熟悉一般的工程地質(zhì)常識和勘察方法；（2）掌握地基基礎(chǔ)工程各子分部分項工程的施工工藝及所需配備的設(shè)施和設(shè)備；（3）掌握地基基礎(chǔ)工程各子分部分項工程的質(zhì)量、安全驗收規(guī)范、常見質(zhì)量問題及容易出現(xiàn)的安全問題；（4）了解地基與基礎(chǔ)施工的新技術(shù)、新工藝、新材料及國家技術(shù)政策。３.素質(zhì)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德操守和行為規(guī)范；（2）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風(fēng)；（3）培養(yǎng)學(xué)生人際溝通和交流協(xié)作的能力；（4）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立處理問題的能力。4、職業(yè)技能證書考核要求工作兩年后考取二級建造師職業(yè)資格證書。三、課程內(nèi)容與學(xué)時分配（一）教學(xué)內(nèi)容選取依據(jù)課程針對不同地基基礎(chǔ)施工層次要求，基于職業(yè)成長規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，由淺到深設(shè)計了四個學(xué)習(xí)情境次第推進(jìn)。情境設(shè)置從實用角度出發(fā)，學(xué)生進(jìn)駐現(xiàn)場模擬施工員完成某項施工任務(wù)，通過任務(wù)實施實現(xiàn)課程目標(biāo)。學(xué)習(xí)情境一：按照圖紙要求進(jìn)行淺層土方開挖施工。選擇地基基礎(chǔ)施工中學(xué)生需要掌握的最基本能力，如測量放線、土方計算、釬探驗槽等進(jìn)行任務(wù)訓(xùn)練，使學(xué)生達(dá)到從事地基基礎(chǔ)施工的基礎(chǔ)能力要求。學(xué)習(xí)情境二：按照圖紙要求進(jìn)行深層土方開挖施工。將基坑施工中涉及到的降水、支護(hù)、開挖等工藝等進(jìn)行任務(wù)訓(xùn)練，使學(xué)生達(dá)到從事地基基礎(chǔ)施工的基本應(yīng)用能力要求，能夠完成普通基坑工程施工。學(xué)習(xí)情境三：按照工程要求進(jìn)行特殊土方處理。將地基處理需要用到的換填法、強夯法、置換法等和樁基礎(chǔ)等工藝進(jìn)行任務(wù)訓(xùn)練，使學(xué)生具有從事地基處理和樁基礎(chǔ)施工的基本能力，能夠完成特殊土方的工程施工。學(xué)習(xí)情境四：進(jìn)行工程施工管理，進(jìn)行簡單基礎(chǔ)設(shè)計。將工程施工涉及到的圖紙會審、技術(shù)交底等組織管理內(nèi)容和基礎(chǔ)設(shè)計基本原理進(jìn)行任務(wù)訓(xùn)練，使學(xué)生具有從事地基基礎(chǔ)施工的基本組織管理能力，了解基礎(chǔ)設(shè)計基本原理。每個情境按照施工順序或方式分為若干子項目作為教學(xué)單元，針對各單元特點分別進(jìn)行課程單元教學(xué)設(shè)計，設(shè)計過程突出典型工作任務(wù)、突出過程和工作方法。在課堂教學(xué)過程中，引入實際工程案例和現(xiàn)場圖片進(jìn)行教學(xué)，精心安排項目任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，同時輔以相關(guān)內(nèi)容的實訓(xùn)進(jìn)行鞏固提高，利用教師的講評督促對比，讓學(xué)生在思考、學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中掌握所學(xué)的知識。在完成項目任務(wù)的同時，注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)和思維，起到舉一反三的效果。（二）教學(xué)內(nèi)容組織與安排編號能力訓(xùn)練項目名稱子項目編號、名稱能力目標(biāo)知識目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段及步驟學(xué)時1基本能力—進(jìn)行淺層土方施工1-1進(jìn)行基礎(chǔ)測量①夠從施工圖中讀取相關(guān)測量放線數(shù)據(jù)；①掌握水準(zhǔn)儀、全站儀、龍門樁等測量儀器和工案例展示；投影演示；2放線②能夠?qū)ㄖ镞M(jìn)行定位放線和復(fù)合；③具有基礎(chǔ)工程施工測量控制能力。具在建筑施工測量中的應(yīng)用；②掌握民用建筑測量放樣數(shù)據(jù)的確定。學(xué)生討論；課下練習(xí)。1-2進(jìn)行場地平整①夠計算基礎(chǔ)工程土方量；②能夠進(jìn)行場地平整初步設(shè)計。①掌握土方計算方法②掌握場地平整設(shè)計原則原理講解演示計算模擬練習(xí)21-3進(jìn)行土方機(jī)械開挖①能夠正確選用土方機(jī)械②能夠按照場地情況安排機(jī)械合理施工③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①了解常用土方機(jī)械的性能及選用②掌握常用土方機(jī)械的施工工藝圖片展示討論分析要點講解模擬練習(xí)21-4進(jìn)行地基釬探與驗槽①能夠正確進(jìn)行釬探施工并做好釬探記錄；②能夠根據(jù)規(guī)范要求進(jìn)行地基驗槽①掌握釬探工藝流程及標(biāo)準(zhǔn)；②掌握驗槽內(nèi)容及方法圖片展示討論分析要點講解模擬練習(xí)22應(yīng)用能力--進(jìn)行深層土方施工2-1識讀勘察報告①能夠辨識土的工程類型②能夠正確識讀、分析和使用巖土工程勘察報告①掌握土的分類與工程性質(zhì)②了解勘察報告內(nèi)容及對土方施工的指導(dǎo)作用實例展示討論分析展示講解22-2進(jìn)行基坑降水施工①能夠根據(jù)場地及基坑情況選擇合理的降水設(shè)備與方法②能夠正確的進(jìn)行降水施工③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①握基坑降水工藝與流程；②掌握基坑降水施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)實例展示討論分析要點講解模擬練習(xí)22-3進(jìn)行基坑支護(hù)施工①能夠選用合理的基坑支護(hù)形式②能夠正確的進(jìn)行基坑支護(hù)施工；③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識。①掌握基坑支護(hù)方法與工藝②掌握基坑支護(hù)施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)實例展示討論分析要點講解模擬練習(xí)22-4進(jìn)行基坑開挖施工①夠根據(jù)場地及基坑情況選擇合理的開挖方法；②能夠正確的進(jìn)行開挖施工③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①掌握基坑開挖方法與工藝②掌握基坑開挖施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)實例展示討論分析要點講解模擬練習(xí)22-5進(jìn)行土方回填施工①能夠選用正確的土方回填材料和施工方法②能夠?qū)ν练交靥钸M(jìn)行質(zhì)量控制和驗評③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①掌握土方回填工藝②了解回填機(jī)械設(shè)備性能與工藝③掌握基坑支護(hù)施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)實例展示討論分析要點講解模擬練習(xí)22-6控制地基基礎(chǔ)施工質(zhì)量①能夠進(jìn)行土方開挖質(zhì)量控制與驗評②能夠進(jìn)行土方回填質(zhì)量控制與驗評③能夠分析土方施工常見質(zhì)量問題①掌握常見土方施工的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)②熟悉常見土方施工問題與解決辦法原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)22-7地基基礎(chǔ)施工安全技術(shù)①能夠制定場地平整安全控制措施②能夠制定基坑開挖安全控制措施③能夠制定邊坡開挖安全控制措施①掌握常見土方施工的安全措施②了解土方施工的準(zhǔn)備工作與輔助工作原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)23高階能力--進(jìn)行特殊土方施工3-1進(jìn)行換填施工①能夠選用合理的換填材料和施工方法②能夠?qū)Q填施工進(jìn)行合理的組織管理與正確的質(zhì)量控制③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①掌握換填處理方法及適用范圍②掌握換填施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)23-2進(jìn)行堆載預(yù)壓施工①能夠選用合理的堆載材料和預(yù)壓方法②能夠?qū)︻A(yù)壓施工進(jìn)行合理的組織管理與正確的質(zhì)量控制③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①掌握堆載預(yù)壓處理方法及適用范圍②掌握堆載預(yù)壓施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)23-3進(jìn)行強夯施工①能夠選用合理的強夯設(shè)備與方法②能夠?qū)姾皇┕みM(jìn)行合理的組織管理與正確的質(zhì)量控制③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①掌握強夯處理方法及適用范圍②掌握強夯施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)23-4進(jìn)行淺層樁處理施工①能夠選用合理的振沖、擠密方法②能夠?qū)φ駴_、擠密施工進(jìn)行合理的組織管理與正確的質(zhì)量控制③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明的施工意識①掌握振沖、擠密處理方法及適用范圍②掌握振沖、擠密施工質(zhì)量控制與檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)23-5、3-6進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工—預(yù)制樁①能夠選用合理的預(yù)制樁沉樁設(shè)備和方法②能夠?qū)︻A(yù)制樁施工進(jìn)行合理的組織管理與正確的質(zhì)量控制③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明施工意識①了解樁基組成、分類、選型、布置、受力特點②掌握預(yù)制樁構(gòu)造特性、施工工藝、質(zhì)量驗評方法和安全措施原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)23-7、3-8進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工—灌注樁①夠選用合理的灌注樁成孔設(shè)備和方法①了解樁基組成、分類、選型、布置、受力特點原理講解討論分析2②能夠?qū)嘧妒┕みM(jìn)行合理的組織管理與正確的質(zhì)量控制③能夠樹立質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明施工意識②掌握灌注樁樁構(gòu)造特性、施工工藝、質(zhì)量驗評方法和安全措施要點講解模擬練習(xí)４拓展能力--地基基礎(chǔ)工程設(shè)計與管理4-1進(jìn)行圖紙會審①能夠熟悉圖紙會審流程②能夠參與組織并實施施工圖圖紙會審③能夠編寫圖紙會審紀(jì)要①了解圖紙會審制度②掌握圖紙會審內(nèi)容、步驟、方法及會審記錄的填寫原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)24-2工程地質(zhì)基礎(chǔ)①能夠區(qū)分基本地質(zhì)概念②能夠根據(jù)勘察報告初步判斷場地地質(zhì)條件③能夠根據(jù)地質(zhì)條件初步選用合理的地基基礎(chǔ)施工工藝①掌握土的分類與性質(zhì)②掌握勘察報告對土方施工的指導(dǎo)作用原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)24-3勘察方法與試驗①能夠區(qū)分基本勘察方法②能夠讀懂勘察試驗數(shù)據(jù)③能夠根據(jù)勘察報告初步判斷場地地質(zhì)條件①了解基本勘察方法②了解基本勘察試驗③掌握勘察報告對土方施工的指導(dǎo)作用原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)24-4土中的應(yīng)力①能夠計算簡單土層應(yīng)力②能夠判斷地下水升降導(dǎo)致的應(yīng)力變化③能夠判斷地基應(yīng)力情況①了解應(yīng)力概念及計算方法②熟悉常見土方施工過程的應(yīng)力變化情況原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)24-5地基基礎(chǔ)沉降①能夠計算簡單土層沉降②能夠判斷不同地基破壞形式①了解沉降概念及計算方法②熟悉常見土方施工過程的沉降破壞情況原理講解討論分析要點講解模擬練習(xí)24-6基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)圖識讀①能夠識讀獨立基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)平法圖②能夠識讀條形基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)平法圖③能夠識讀筏板基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)平法圖①了解基礎(chǔ)施工圖的表達(dá)內(nèi)容與表達(dá)方法②熟悉基礎(chǔ)施工圖的識讀方法展示講解討論練習(xí)2四、實施要求（一）教材選取與開發(fā)1、教學(xué)材料的編寫原則1）教材應(yīng)以人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)編寫為依據(jù)編寫。教材應(yīng)該符合高職高專的教學(xué)理念。2）教材應(yīng)以地基基礎(chǔ)施工全過程為線索，以地基基礎(chǔ)施工職業(yè)能力需求為主線，以地基基礎(chǔ)施工典型工作任務(wù)為載體設(shè)置。3）教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、實用性、通用性。應(yīng)將本專業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備及時補充進(jìn)教材，保證使本教材貼近專業(yè)發(fā)展和實際工程需要。4）教材應(yīng)結(jié)合高職學(xué)生的具體情況，理論知識以夠用為原則，文字宜簡明扼要，力求圖文并茂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)積極性。5）教材中實訓(xùn)內(nèi)容的要求要具體，既要具有可操作性，又要富有新意。學(xué)生工作頁設(shè)計應(yīng)涵蓋基本知識、基本技能訓(xùn)練要求，以學(xué)生完成工作頁要求需要的職業(yè)基礎(chǔ)知識與能力，考慮學(xué)生認(rèn)知能力編排教材內(nèi)容。6）教師選用的教材應(yīng)和學(xué)生選用教材相一致，結(jié)合教學(xué)設(shè)計，參考更多的教學(xué)資料，保證教師講課的知識性強。2、教材參考書目1）陳希哲.土力學(xué)地基基礎(chǔ)（第三版）.北京：清華大學(xué)出版社19982）高大釗.土力學(xué)與基礎(chǔ)工程.北京：中國建筑工業(yè)出版社，19983）王瑋.基礎(chǔ)工程施工：中國建筑工業(yè)出版社，20124）張力霆.土力學(xué)與地基基礎(chǔ).北京：高等教育出版社，20075）北京土木建筑學(xué)會，地基與基礎(chǔ)工程施工技術(shù)圖解.冶金工業(yè)出版社，20086）劉學(xué)軍.地基與基礎(chǔ)工程施工.北京：中國建材工業(yè)出版社，20117）王秀蘭.王瑋.地基與基礎(chǔ).北京：人民交通出版社，20078）張偉.建筑施工實訓(xùn)指導(dǎo).北京：科學(xué)出版社，20039）地基處理編委會.地基處理手冊.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2000（二）教學(xué)方法與手段1.教學(xué)模式1）從單一教學(xué)模式向多樣化教學(xué)模式發(fā)展；2）由以“教”為主向重“學(xué)”為主的教學(xué)模式發(fā)展；2.教學(xué)方法1）教學(xué)中，教師應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，盡可能運用多媒體課件的形式呈現(xiàn)資料，進(jìn)行講授、演示，并按照設(shè)計活動的內(nèi)容展開教學(xué)。2）教學(xué)中教師應(yīng)突出專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)，注重對學(xué)生實際操作能力的訓(xùn)練，強化案例和流程教學(xué)，讓學(xué)生邊學(xué)變練，通過小組討論、案例分析、課堂練習(xí)等方式激發(fā)學(xué)生興趣，增強教學(xué)效果。3）教學(xué)中，教師應(yīng)注意與學(xué)生溝通，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極熱情、客觀、誠實守信、善于溝通與合作的品質(zhì)。3.教學(xué)手段1）理論講授：由教師作深入淺出的講解，力求使學(xué)生學(xué)懂弄通。2）討論式教學(xué)：對于理論性較強，單純依靠教師講授學(xué)生接受起來有一定難度的內(nèi)容，教師有針對性地布置一定的思考題，然后在下一次課或課余時間組織學(xué)生進(jìn)行討論。3）案例式教學(xué)：對于既有一定理論又有一定實踐要求的內(nèi)容，通過解剖某一典型案例，使學(xué)生從中受到啟迪，進(jìn)而加深基本原理的理解和掌握。4）模擬教學(xué)：針對教學(xué)內(nèi)容特點，將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行實際演練，力求在演練中印證理論知識，鞏固技能方法。5）工程現(xiàn)場調(diào)查：每進(jìn)行若干單元教學(xué)后，便組織學(xué)生進(jìn)行一次工程現(xiàn)場調(diào)查?？梢源蟠笤鰪妼W(xué)生的感性認(rèn)識，縮小課堂與工程實際的距離。6）請企業(yè)家講學(xué)：對于實踐性較強的知識