第一單元

生物和細胞人教版?生物?七年級?上冊?課件第三章從細胞到生物體第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞學(xué)習(xí)目標1概述細胞分裂的過程，區(qū)分植物細胞和動物細胞分裂的不同之處；2說出細胞分裂、細胞生長和生物體生長的關(guān)系。3說出細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化；想一想，議一議“中中”“華華”的發(fā)育始于一個人工融合細胞。我們?nèi)祟惖膫€體發(fā)育也始于一個細胞——受精卵，從受精卵到一個成熟的個體，細胞的數(shù)量從1個增加到大約1014個。想一想：這個過程是如何實現(xiàn)的呢？生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。細胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大。細胞的生長細胞生長的結(jié)果：細胞體積增大。吸收營養(yǎng)物質(zhì)細胞能無限增大嗎？為什么？試一試：觀察下方正方體邊長變化填寫下表1cm2cm3cm4cm邊長（cm）表面積（cm2）體積（cm3）表面積/體積123461624835427296641.5細胞的生長細胞越大，需要的物質(zhì)、能量越多。一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂。表面積的增加幅度小于體積的增加幅度。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)不能滿足細胞生長所需。細胞不能無限制地長大。觀察·思考：洋蔥根尖細胞的分裂1.上圖中哪些細胞正在進行分裂？P342.正在進行分裂的細胞，最為明顯的特征是什么？洋蔥根尖細胞的分裂（染色，放大600倍。）染色體：細胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)。細胞核內(nèi)染色體的變化。染色體細胞染色體是由

和

兩種物質(zhì)組成的。

DNA蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)的載體細胞核染色體DNA蛋白質(zhì)DNA染色體細胞核細胞細胞的分裂動物細胞的分裂過程細胞核一分為二細胞質(zhì)一分為二形成新的細胞膜細胞的分裂植物細胞的分裂過程細胞核一分為二細胞質(zhì)一分為二形成新的細胞膜和細胞壁動物細胞分裂過程植物細胞分裂過程細胞的分裂動植物細胞分裂過程的異同總結(jié)：核→質(zhì)→膜（壁）向內(nèi)凹陷，縊裂中央形成新的細胞膜和細胞壁一個變成兩個細胞的分裂細胞分裂的結(jié)果：細胞數(shù)目增多思考：一個細胞經(jīng)過n次分裂后，能形成多少個細胞？1次2（21）個4（22）個8（23）個2次3次……n次2n個分裂過程中染色體的變化復(fù)制加倍平均分配n2nn結(jié)果：新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。

意義：保證新細胞和原細胞含有相同的遺傳物質(zhì)。

過程：

數(shù)量變化：知識拓展新生命發(fā)育起點是受精卵，受精卵細胞核內(nèi)有46條染色體。不斷通過分裂產(chǎn)生新細胞。請問新細胞有多少條染色體？受精卵新生兒46條46條新細胞與原細胞的遺傳物質(zhì)一樣，保證了親子代間遺傳的穩(wěn)定性?？茖W(xué)·社會·技術(shù)：“脫韁之馬”——

癌細胞閱讀課本第37頁內(nèi)容，思考以下問題：1、細胞癌變的實質(zhì)是什么？2、細胞癌變的特點有什么？3、在日常生活中，如何預(yù)防癌癥的發(fā)生？細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變。①分裂非?？烨也粩喾至?；為預(yù)防癌癥，應(yīng)當做到不吸煙、少飲酒、少吃腌制或燒烤的食品及高脂肪食物，避免過度日光暴曬，多吃蔬菜、水果、粗糧，適量運動。②侵入臨近正常組織，進行轉(zhuǎn)移。課堂小結(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞細胞的生長結(jié)果：細胞體積增大細胞不能無限增大細胞的分裂概念：一個細胞分裂成兩個細胞的過程過程：核→質(zhì)→膜（壁）染色體變化最明顯DNA+蛋白質(zhì)先復(fù)制，再均分結(jié)果：細胞數(shù)目增加分裂不正常癌細胞細胞的分化1、判斷下列有關(guān)細胞分裂和生長的說法是否正確。（1）細胞分裂過程中染色體均等分配到兩個新細胞中。(

)

（2）細胞在生長的過程中能夠不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

（

）（3）多細胞生物體內(nèi)有很多體細胞，體細胞中的染色體數(shù)目各不相同。

（

）練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測P36√√X2、落地生根是多年生肉質(zhì)草木植物，葉邊緣可長出許多不定芽。不定芽是指從植物的葉、根等不定位置長出的芽。在合適的環(huán)境中，不定芽落地即可長成新植株。下列說法錯誤的是（）。

A.不定芽是由植物細胞構(gòu)成的

B.不定芽的形成主要是靠細胞的生長

C.不定芽形成新植株離不開細胞的分裂

D.新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株保持一致

練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測P36B3、請用恰當?shù)膱D表表示細胞、細胞核、染色體和DNA之間的層次關(guān)系。

練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測P36細胞細胞核染色體DNA1、皮膚被劃破時，如果傷口不深，幾天后傷口便可以自動愈合。請結(jié)合本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進行解釋。

練習(xí)與應(yīng)用二、拓展應(yīng)用P36皮膚傷口附近的細胞進行分裂，產(chǎn)生新細胞，使得傷口自動愈合。課堂練習(xí)1、如圖為植物細胞的分裂過程，對其分裂過程中所發(fā)生變化的描述，不正確的是()。

A．細胞分裂的順序是a→c→d→bB．在細胞分裂的準備期間，染色體會復(fù)制。C．兩個新細胞染色體的形態(tài)和數(shù)量相同D．新細胞和原細胞所含染色體的形態(tài)和數(shù)量有差異

D課堂練習(xí)2、小李同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂變化,下列敘述中正確的是（

）。A.洋蔥根尖細胞中含有葉綠體B.可以清楚地看到細胞膜、線粒體、細胞核C.分裂過程中變化最明顯的是染色體D.分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目是原細胞的一半

C課堂練習(xí)3、玉米體細胞中有20條染色體，現(xiàn)有一個玉米根尖分生區(qū)細胞，連續(xù)分裂3次，得到的新細