初中物理考復習中第十五章

電磁轉(zhuǎn)換電磁波能源課時34磁體與磁場電流的磁場1.磁性是磁體具有吸引

、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).2.磁體上磁性最強部位叫

.任何磁體都有

個磁極.同名磁極相互

,異名磁極相互

.將磁體懸掛起來,靜止時,指南的磁極叫___極,用字母

表示.3.磁體的周圍存在

.磁感線是用來描述磁場的

和

的假想曲線,實際上不存在.鐵磁極兩排斥排斥南S磁場分布方向4.我們把小磁針在磁場中靜止時

極所指的方向規(guī)定為磁場的方向.磁體外部的磁感線都是從磁體的

極出發(fā),回到

極.磁場越強的地方,磁感線分布越

.5.地球本身就是一個巨大的磁體,它周圍的磁場叫

，地磁N極在地理

附近.我國宋代學者

最早發(fā)現(xiàn)了磁偏角.6.通電導線周圍存在

,其方向與

有關(guān).電流周圍存在磁場的現(xiàn)象稱為電流的

效應(yīng),這是丹麥物理學家

首先發(fā)現(xiàn)的.北(N)NS密地磁場南極沈括磁場電流磁奧斯特7.通電螺線管外部的磁場與

磁體周圍的磁場相似.8.電磁鐵磁性的強弱與

和

以及是否放入鐵芯有關(guān).9.判斷通電螺線管極性的方法叫安培定則，其內(nèi)容是用

手握住螺線管，讓四指彎曲的方向與螺線管中的

方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的

極．條形電流的大小線圈的匝數(shù)右電流N例1(2021·昆明改編)為了探究磁場，小華做了如下實驗：探究磁體周圍的磁場：①在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，再將玻璃板放在條形磁體上方，然后

玻璃板，觀察鐵屑的分布情況.鐵屑在磁場中被

成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來，如圖(a)所示;②再在玻璃板上放一些小磁針，小磁針靜止時的情況如圖(b)所示，黑色一端表示磁體的N極，某點小磁針

極所指的方向就是該點的

方向；輕敲磁化N磁場例1(2021·昆明改編)為了探究磁場，小華做了如下實驗：③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象、直觀地描述磁場，如圖(c)所示，物理學中把這樣的曲線叫作

.(2)探究通電螺線管周圍的磁場:①如圖(d)所示，在線圈外不同點放上小磁針后，閉合開關(guān)，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管周圍存在磁場.其中A點磁場的方向與小磁針靜止時N極所指的方向

(相同/不同);磁感線相同例1(2021·昆明改編)為了探究磁場，小華做了如下實驗：②若要探究通電螺線管外部磁場方向與電流方向是否有關(guān)，實驗中應(yīng)

，并觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)方向；③為了進一步研究通電螺線管外部磁場的分布情況，將鐵屑均勻撒在玻璃板上并輕敲玻璃板，分布情況如圖(e)所示，說明通電螺線管外部的磁場分布與

的磁場分布相似，接著小明改變電流的方向，則圖(e)中鐵屑的分布情況

(改變/不變)；④實驗過程中，小明又將小磁針放在線圈內(nèi)部的B點，他想研究

.對調(diào)電源的正負極條形磁體不變通電螺線管內(nèi)部磁場的方向/通電螺線管內(nèi)部是否存在磁場例2*(2023·蘇州)寒冬，為給小雞仔提供溫暖的環(huán)境，小明制作了恒溫箱系統(tǒng)，原理如圖所示.

控制電路由電磁繼電器、滑動變阻器R1、熱敏電阻R2(安裝在恒溫箱內(nèi)，阻值隨溫度升高而顯著減小)、低壓電源等組成.加熱電路由電源、電熱絲R3和R4等組成.調(diào)好R1的阻值，閉合開關(guān)S1、S2，箱內(nèi)溫度升高到設(shè)定值后即在小范圍內(nèi)波動，且降溫階段降溫比較平緩.(1)通電線圈上端是

極,溫度升高時,電磁鐵磁性

;(2)R3的阻值

(大于/小于)R4的阻值;(3)將R1的阻值稍微調(diào)小一些，恒溫箱控制的溫度將

.N增強小于降低1.(2023·長沙)我國是最早用文字記載磁現(xiàn)象的國家之一，下列說法正確的是()A.“慈(磁)石召鐵,或引之也”，說明磁石沒有磁性B.羅盤周圍的磁感線真實存在且可見C.司南靜止時指南北是因為受到了地磁場的作用D.魚形鐵被磁化后制成的指南魚只有一個磁極2.(2023·揚州)如圖所示，在下列做法中，電磁鐵不能吸引更多大頭針的是()C2.(2023·揚州)如圖所示，在下列做法中，電磁鐵不能吸引更多大頭針的是()只提高電源電壓只將滑片P向左移動C.只增加螺線管線圈的匝數(shù)D.只將鐵芯換成同規(guī)格的銅芯D3.(2024·成都)如圖是小李同學“探究通電螺線管的磁場方向”的實驗示意圖.閉合開關(guān),小磁針靜止時N極的指向如圖所示.下列說法正確的是()A.根據(jù)小磁針指向可以判定通電螺線管的右端為S極B.小磁針靜止時N極所指方向就是該點的磁場方向C.將小磁針移到其他位置,N極所指方向一定不變D.本實驗可以得出:通電螺線管的磁極與電流方向無關(guān)B4.(2023·天津)黨的二十大報告指出“科技是第一生產(chǎn)力”.某學校為了培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，組織了科技創(chuàng)新大賽，小明在比賽中制作水位自動報警器，原理如圖所示.當水位達到金屬塊A時(一般的水都能導電)，則()兩燈都亮兩燈都不亮只有綠燈亮只有紅燈亮D5.(2023·廣東)如圖所示，桌面上有一枚轉(zhuǎn)動靈活的小磁針.靜止時，小磁針

極指南；當導線與電池觸接時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導線周圍存在

;斷開電路，小磁針

(會/不會)回到原來位置.S磁場會6.(2024·甘肅)在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中,在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑分布無明顯變化,這時需

紙板,觀察到鐵屑排列成如圖所示的形狀.可見,通電螺線管外部磁場與

磁體的磁場相似.

條

形輕

敲7.(2024·天津)小明學習了“電與磁”后,繪制了部分知識的思維導圖,如圖所示.請寫出其中的空缺內(nèi)容:①

;②

.發(fā)

電

機

磁8.(2024·內(nèi)江)如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請根據(jù)圖中磁感線的方向,在螺線管左端和小磁針右端的括號內(nèi)標出極性(N/S),在電源左邊的括號內(nèi)標出極性(+/-).9.請標出圖中通電螺線管的N極.10.(2024·宿遷)教室的飲水機上有兩條提示語:“注意水溫,謹防燙傷”和“節(jié)約用電,弘揚美德”.小明畫出了飲水機的電路示意圖,如圖(a)所示,電阻R1=1210Ω,加熱時總功率為840W.線圈內(nèi)阻不計,Rt為熱敏電阻,其阻值隨溫度的變化見下表.控制電路電源電壓恒為3V,當電流達到0.02A時,銜鐵被吸合.10.(1)當銜鐵被吸合時,飲水機處于

(加熱/保溫)狀態(tài).飲水機處于保溫狀態(tài)時,功率為

W.(2)設(shè)定最高水溫為60℃,需要將滑動變阻器Rp的阻