小升初復(fù)習(xí)42軸對(duì)稱一．選擇題1．亮亮已經(jīng)畫(huà)出蜻蜓身體左側(cè)的兩只翅膀，可以用的方法畫(huà)出蜻蜓身體右側(cè)的兩只翅膀．A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．沿蜻蜓身體畫(huà)左側(cè)翅膀的軸對(duì)稱圖形2．該圖是由三個(gè)面積相等的小正方形組成的圖形，如果再補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫(huà)后的圖形成為軸對(duì)稱圖形，一共有種不同的補(bǔ)畫(huà)方法．21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A．2 B．3 C．4 D．53．在下列標(biāo)志中，是軸對(duì)稱圖形A． B． C．4．以直線為對(duì)稱軸，圖形的軸對(duì)稱圖形是A． B． C．5．下列各時(shí)刻是軸對(duì)稱圖形的為A． B． C． D．6．如圖，與△關(guān)于直線對(duì)稱，則的度數(shù)為A． B． C． D．7．如圖人物的畫(huà)像中不是軸對(duì)稱的是A．眼睛 B．耳朵 C．頭發(fā)8．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折，沿著折痕所在的直線畫(huà)出臺(tái)燈的一半，把它沿邊緣線剪下來(lái)，能剪出個(gè)完整的臺(tái)燈．21教育網(wǎng)A．1 B．2 C．4二．填空題9．生活中有很多軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你也列舉2個(gè)、．10．圓是軸對(duì)稱圖形，所在的直線是圓的對(duì)稱軸．11．從“0”到“9”中有個(gè)數(shù)字是對(duì)稱的，分別是．12．軸對(duì)稱圖形中點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離是5小格，那么它的對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離是小格．13．是軸對(duì)稱圖形．14．圖案通過(guò)可以得到圖案。15．左右兩邊完全一樣的圖形是軸對(duì)稱圖形．16．你畫(huà)過(guò)的對(duì)稱圖形有．三．判斷題17．如果兩個(gè)圖形完全重合，這兩個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形（）18．字母“”既是上下對(duì)稱的，又是左右對(duì)稱的．（）19．通過(guò)圓心的所有直線都是這個(gè)圓的對(duì)稱軸．（）20．對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離不一定相等．（）21．左右兩邊完全相同的圖形是軸對(duì)稱圖形．（）22．“田”是軸對(duì)稱圖形．（）23．?dāng)?shù)字1、8、3、0、5、7都可以看成軸對(duì)稱圖形．（）24．四條邊都相等的平行四邊形是軸對(duì)稱圖形．（）四．操作題25．下面的圖案分別是從哪張彩紙上剪下來(lái)的？連一連．26．下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連．27．把能拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形的兩張卡片連起來(lái)．28．請(qǐng)你用兩種方法分別在如圖中添畫(huà)一個(gè)小正方形，使它成為軸對(duì)稱圖形，試試看．五．解答題29．說(shuō)一說(shuō)，做一做．（1）觀察上面的數(shù)字“8”、字母“”、漢字“大”，說(shuō)一說(shuō)是怎么剪出來(lái)的．（2）你還想到哪些數(shù)字、字母和漢字也能用這個(gè)辦法剪出來(lái)？試著做一做．我想到的數(shù)字是．我想到的字母是．我想到的漢字是．30．連一連，找出圖形的另一半．31．下面的軸對(duì)稱圖形只露出一半，你能猜出它是什么嗎？32．連一連．（哪兩幅圖可以拼成一幅完整的圖案，請(qǐng)分別連起來(lái)）

小升初復(fù)習(xí)38軸對(duì)稱（等級(jí)四）參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．解：由軸對(duì)稱圖形的意義可知：亮亮可以沿蜻蜓身體畫(huà)左側(cè)翅膀的軸對(duì)稱圖形，就能畫(huà)出蜻蜓身體右側(cè)的兩只翅膀．故選：．2．解：如下圖所示，共有4種畫(huà)法：故選：．3．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征、不是軸對(duì)稱圖形；是軸對(duì)稱圖形．故選：．4．解：、圖形顛倒，不是它的軸對(duì)稱圖形；、圖形的大小，形狀不相同，不是它的軸對(duì)稱圖形；、根據(jù)圖形的特點(diǎn)可知，是它的軸對(duì)稱圖形．故選：．5．解：、不是軸對(duì)稱圖形，因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義．不符合題意；、不是軸對(duì)稱圖形，因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義．不符合題意；21、是軸對(duì)稱圖形，符合題意；、不是軸對(duì)稱圖形，因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義．不符合題意．21·cn·jy·com故選：．6．解：因?yàn)殛P(guān)于直線對(duì)稱，所以，，，因?yàn)閯t的度數(shù)是：．故選：．7．解：如圖人物的畫(huà)像中不是軸對(duì)稱的是頭發(fā)部分．故選：．8．解：把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折2次，就把這張長(zhǎng)方形的紙平均分成了4份，所以把一張紙對(duì)折后再對(duì)折，沿折線畫(huà)出臺(tái)燈的一半，把它沿畫(huà)的線剪下來(lái)，能剪出2盞完整臺(tái)燈．故選：．二．填空題（共8小題）9．解：生活中有很多軸對(duì)稱圖形，如：飛機(jī)、五角星．故答案為：飛機(jī)，五角星．10．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義知：把一個(gè)圓形無(wú)論怎么對(duì)折，兩部分都能完全重合，所以圓是軸對(duì)稱圖形，任何條直徑所在的直線，都把圓平分成兩個(gè)半圓，所以任何一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸．所以圓是軸對(duì)稱圖形，任何一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸；故答案為：任何一條直徑．11．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：從“0”到“9”中有3個(gè)數(shù)字是對(duì)稱的，分別是0、3、8．；故答案為：3，0、3、8．12．解：軸對(duì)稱圖形中點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離是5小格，那么它的對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離是5小格．故答案為：5．13．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：選項(xiàng)、都不是軸對(duì)稱圖形，只有選項(xiàng)、、是軸對(duì)稱圖形；故答案為：、、．14．解：兩個(gè)圖形的形狀變化了，所以是通過(guò)軸對(duì)稱得到的圖案；所以圖案通過(guò)軸對(duì)稱可以得到圖案。故答案為：軸對(duì)稱。15．解：軸對(duì)稱圖形是指沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合的圖形；左右兩邊完全一樣的圖形不一定是軸對(duì)稱圖形．故答案為：．16．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：我們畫(huà)過(guò)的長(zhǎng)方形、正方形和等腰梯形是對(duì)稱圖形；故答案為：長(zhǎng)方形，正方形，等腰梯形．三．判斷題（共8小題）17．解：由軸對(duì)稱圖形的意義可知：如果兩個(gè)圖形完全重合，這兩個(gè)圖形不一定是軸對(duì)稱圖形；故答案為：．18．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，“”字既是上下對(duì)稱，又是左右對(duì)稱．故答案為：．19．解：因?yàn)榘褕A沿通過(guò)圓心的每一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠互相重合，所以說(shuō)，通過(guò)一個(gè)圓的圓心的直線是這個(gè)圓的對(duì)稱軸；故答案為：．20．解：由軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)可知：對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等；故答案為：．21．解：軸對(duì)稱圖形是指沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合的圖形；左右兩邊完全一樣的圖形不一定是軸對(duì)稱圖形．故答案為：．22．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，“田”是軸對(duì)稱圖形；故答案為：．23．解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：在數(shù)字1、8、3、0、5、7中，8、3、0可以看成軸對(duì)稱圖形；故答案為：．24．解：四條邊都相等的平行四邊形是菱形，菱形屬于軸對(duì)稱圖形，所以原題說(shuō)法正確．故答案為：．四．操作題（共4小題）25．解：根據(jù)分析連線如下：26．解：27．解：根據(jù)分析可得，28．解：用兩種方法分別在如圖中添畫(huà)一個(gè)小正方形，使它成為軸對(duì)稱圖形（紅色虛線為對(duì)稱軸）．五．解答題（共4小題）29．解：