下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
技能大賽舉辦具體措施技能大賽舉辦具體措施篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、13級(jí)的同學(xué)們:大家晚上好!13級(jí)學(xué)生電子技能大賽今晚拉開(kāi)序幕!我僅代表學(xué)生科向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的各位指導(dǎo)老師、班年級(jí)主任們表示衷心的感謝!向參賽的各位選手表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿!舉辦這次比賽是13級(jí)師生奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作良好精神風(fēng)貌的一次展示,也是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢閱。通過(guò)比賽,可激勵(lì)同學(xué)們學(xué)技能、練技能、比技能、用技能,對(duì)提高技能水平、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。為了使比賽達(dá)到預(yù)期的效果,現(xiàn)提出三點(diǎn)希望:第一:希望各位參賽選手遵守比賽規(guī)則,按照重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高的要求,努力發(fā)揮自己的水平,賽出好成績(jī)。第二:希望觀看的同學(xué)們?yōu)檫x手們創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的比賽環(huán)境和安靜安全的環(huán)境,保證比賽公平順利地進(jìn)行。第三:希望這次比賽能一石激起千里浪,鼓舞和吸引更多的同學(xué)練技能、用技能,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家庭、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。最后,預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本次技能比賽圓滿成功!謝謝!技能大賽舉辦具體措施篇二各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們:大家下午好!在這陽(yáng)光明媚、朝氣蓬勃的五月,經(jīng)過(guò)前期緊張的準(zhǔn)備,學(xué)院第四屆學(xué)生技能競(jìng)賽今天正式開(kāi)幕了!在此,我首先代表市教育局全體領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手表示熱烈的祝賀,向競(jìng)賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,有著較高理論和知識(shí)素養(yǎng)、較強(qiáng)動(dòng)手能力的高技能型人才越來(lái)越受到社會(huì)的重視,需求量日益增大。為了適應(yīng)社會(huì)和現(xiàn)代企業(yè)對(duì)高技能人才呈現(xiàn)出的迫切需求,學(xué)院面向市場(chǎng),在高技能人才培養(yǎng)方面已經(jīng)做了大量工作,也得了一定的成績(jī)。技能競(jìng)賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的實(shí)際操作技能的培養(yǎng),廣泛開(kāi)展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競(jìng)賽活動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。特別是近兩年,可以說(shuō)是學(xué)院技能競(jìng)賽的豐收年,在全省乃至全國(guó)的各個(gè)賽場(chǎng)上紛紛傳來(lái)我院師生獲獎(jiǎng)的嘉訊—有汽修的、數(shù)控的、計(jì)算機(jī)操作的,使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內(nèi)贏得了美譽(yù)。本次技能競(jìng)賽的項(xiàng)目有汽車修理工、鉗工、計(jì)算機(jī)操作員、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、測(cè)量工等七大類十個(gè)工種。無(wú)論是競(jìng)賽的項(xiàng)目,還是參與的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)切磋技藝、展示水平的舞臺(tái),在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進(jìn)學(xué)院貫徹落實(shí)高級(jí)能人才的培養(yǎng)工作,“切實(shí)加強(qiáng)技能教學(xué)、全面提高教學(xué)質(zhì)量”,檢驗(yàn)學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效。希望各參賽選手在競(jìng)賽中充分發(fā)揮聰明才智,沉著、認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)賽程,堅(jiān)持“友誼、交流、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的宗旨,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績(jī)。同時(shí)也希望競(jìng)賽工作人員和裁判員遵守競(jìng)賽規(guī)則,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,公正執(zhí)裁,確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝本屆學(xué)生技能大賽取得圓滿成功。謝謝大家!技能大賽舉辦具體措施篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們、老師們:大家上午好!今天迎來(lái)了難得的好天氣,我們一起來(lái)舉行廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校第二屆職業(yè)技能大賽的開(kāi)幕式,在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆技能大賽的隆重召開(kāi)表示衷心的祝賀。同學(xué)們,開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽,實(shí)際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對(duì)我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機(jī)會(huì)。技能大賽是同學(xué)們的一個(gè)交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺(tái),它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點(diǎn),面對(duì)未來(lái)激烈的專業(yè)職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)操作技能。本屆大賽全校組織了21個(gè)比賽項(xiàng)目,總共有1839名同學(xué)參加比賽,占了在校的過(guò)半學(xué)生,覆蓋了我校的絕大部分專業(yè)和課程項(xiàng)目,希望我們所有的參賽同學(xué)都能賽出好成績(jī)、賽出好風(fēng)格,也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴(yán)格按照比賽的評(píng)分規(guī)則公平公正秉公評(píng)判,我們將給取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)作出隆重的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。我們提出本屆職業(yè)技能大賽的主題口號(hào)是“提升素質(zhì),提高技能,展示才藝,超越自我”。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學(xué)校,但是我們超常規(guī)的建設(shè)理念和超常規(guī)的發(fā)展速度打破了傳統(tǒng)技工學(xué)校的發(fā)展模式,展示了一種創(chuàng)新的發(fā)展格局,近一年來(lái)我們推行了一系列的強(qiáng)化學(xué)校管理和強(qiáng)化學(xué)生管理的措施,推行了一系列的開(kāi)展教研教改和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,使得我們一步一個(gè)臺(tái)階地往上走,前年我們?cè)u(píng)上了省重點(diǎn)技工學(xué)校,現(xiàn)在我們又緊鑼密鼓地正在開(kāi)展迎評(píng)工作,力爭(zhēng)年底前通過(guò)國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校的評(píng)估。同學(xué)們,號(hào)角已經(jīng)吹響,帷幕即將拉開(kāi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衙役設(shè)計(jì)施工方案(3篇)
- 貨物安裝施工方案(3篇)
- 車位噴字施工方案(3篇)
- 道路隱蔽施工方案(3篇)
- 鋼板加工施工方案(3篇)
- 水生態(tài)修復(fù)工程施工組織方案
- 馬背331施工方案(3篇)
- 黃石氟碳漆施工方案(3篇)
- 屋面卷材防水施工方案
- 2025-2030停車場(chǎng)項(xiàng)目可行性研究咨詢報(bào)告
- 建筑施工機(jī)械使用安全手冊(cè)
- 2026四川成都錦江投資發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘18人筆試備考試題及答案解析
- 2025年湖南邵陽(yáng)經(jīng)開(kāi)貿(mào)易投資有限公司招聘12人參考試題附答案解析
- 第三方管理制度規(guī)范
- 城市感知體系研究報(bào)告2025
- 老年口腔健康促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施辦法
- 2025算力行業(yè)剖析及融資租賃業(yè)務(wù)模式探索
- 赤峰市敖漢旗2025年網(wǎng)格員考試題庫(kù)及答案
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)水合肼行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析研究報(bào)告
- 船舶除銹涂裝課件
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云人類行為與社會(huì)環(huán)境內(nèi)蒙古大學(xué)單元測(cè)試考核答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論