第七單元專項(xiàng)訓(xùn)練——按課文內(nèi)容填空班級：_________姓名：__________1．根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。1．船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。這句話運(yùn)用了______的修辭手法，先將小艇比作______，生動形象地寫出了小艇獨(dú)特的______；又將小艇比作______，生動形象地寫出了小艇行動時______的特點(diǎn)。2．荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。這是全文的______句，句子緊扣課文題目，開門見山，點(diǎn)明了荷蘭是“水之國”“花之園”后，強(qiáng)調(diào)了本文重點(diǎn)要描寫的是荷蘭獨(dú)特的風(fēng)光—“______”，這句話的作用是______全文。3．在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。這個句子中，給人印象最深的一個字是“______”。作者主要是從______（視覺

觸覺）上對景物的______（種類

顏色）進(jìn)行描寫。整齊劃一的寫法，不但沒有使景物顯得單調(diào)，反而使景物和諧地交融在一起，富有一種雄渾的靜態(tài)之美。2．積累填空。1．《威尼斯的小艇》圍繞小艇寫了___、小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)、____、______這四個方面的內(nèi)容。2．《牧場之國》一文先概括介紹了荷蘭的總體特征，然后通過花牛圖、______和______三幅畫面的具體描寫，表現(xiàn)了荷蘭______的特點(diǎn)。3．《金字塔》中的兩篇短文采用了不同的方式介紹金字塔：《金字塔夕照》主要采用______的方式，而《不可思議的金字塔》主要采用______的方式。4．______，______鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。3．積累填空。1．本單元，作者把我們的視野帶到國外，讓我們領(lǐng)略了一番異域風(fēng)情。威尼斯的小艇是威尼斯的重要交通工具，它構(gòu)造獨(dú)特，_________________，和人們的生活_________________。讀了《牧場之國》，我知道了荷蘭，是水之國，________之國，也是______之國，人與動物和諧相處，是那樣__________，令人向往。金字塔是埃及的象征，最大的金字塔是___________________，金字塔身上有很多______________的地方，令人向往，令人著迷。2．《鄉(xiāng)村四月》中描寫人們勞動的緊張與繁忙的詩句是：“_________________，___________?！?．根據(jù)所學(xué)知識填空。1．《牧場之國》一文按照______順序分別描寫了荷蘭牧場______的遼闊無際、寧靜和諧和_________的祥和寂靜、神秘含蓄。2．最大的金字塔是________；_________被稱為埃及的母親河；古埃及人將一年定為________天，并規(guī)定每年有__________個月。3．《威尼斯的小艇》中船夫的駕駛技術(shù)好。主要體現(xiàn)在以下三個方面：①_____；②_________；③__________。4．默寫古詩《鄉(xiāng)村四月》。________________，________________。________________，________________。5．根據(jù)課本內(nèi)容，完成練習(xí)。1．《威尼斯的小艇》分別從小艇是威尼斯主要的交通工具、____________、坐上小艇游覽水城的情趣、____________和____________幾個方面進(jìn)行了敘述。2．《金字塔夕照》是一篇散文，我們通過文中優(yōu)美的語言感受金字塔的壯觀美景，從中體會作者對金字塔的_________之情?！恫豢伤甲h的金字塔》是一篇________，采用________的表達(dá)方式，向我們提供了豐富的有關(guān)金字塔的信息。3．《鄉(xiāng)村四月》中，歌詠江南初夏繁忙農(nóng)事，突出在水田插秧的農(nóng)民形象的詩句是“___________，___________。6．按課文內(nèi)容填空。1．《不可思議的金字塔》一文運(yùn)用了____、____、____等說明方法，向讀者介紹了最大的金字塔——______。2．威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點(diǎn)：有____英尺長，又________又____，有點(diǎn)兒像____；船頭和船艄向上____，像_______；行動_____，仿佛________；船內(nèi)舒適自在，____像____。3．《鄉(xiāng)村四月》作者是____朝的____。“_____，_____”主要寫了在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出__________。7．按課文內(nèi)容填空。1．牛犢的模樣像_____，_____。老牛好似______，______。極目遠(yuǎn)眺，四周全是_________和_________。這就是真正的荷蘭。2．威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點(diǎn)：長度為___尺，“又___又______”，有點(diǎn)像___；制作比較講究，“船頭和船尾向上___，像____；有______穿行的特點(diǎn)”，“仿佛_____”；船內(nèi)舒適自在，_______，似_________。3．《鄉(xiāng)村四月》的作者是_____時期的_______?！癬_____，_______”向我們展現(xiàn)了農(nóng)家人忙碌的景象。8．課文內(nèi)容回顧。（1）“威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。”句中“河道”相當(dāng)于城市的________，“小艇”相當(dāng)于城市的交通工具_(dá)_______，由此可見小艇在威尼斯的________。（2）“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！痹娋涿鑼懙臅r間是________，地點(diǎn)是________，閑人少的原因是“_____________”。其中，一個“才”和一個“又”極富表現(xiàn)力，渲染了鄉(xiāng)村四月________氣氛。（3）《牧場之國》讓我們看到了荷蘭________、________、________組成的自然和諧的景觀。9．積累填空。（1）《威尼斯的小艇》的作者是_________。課文通過介紹威尼斯小艇的______、______以及_________，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光。（2）_________、_________、_________、_________是四大文明古國，勤勞勇政的四大文明古國人民創(chuàng)造了令人驚嘆的偉大文明。說到中國，人們必然會想到舉世聞名的建筑_________；說到埃及，人們又必然會想到同樣舉世名的建筑_________。我們還知道其他國家的著名建筑，如：_________、_________、_________。（3）《鄉(xiāng)村四月》一詩中，能反映出農(nóng)事繁忙的一句是“__________________。”10．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）《威尼斯的小艇》中威尼斯是一座_______，_______是主要的交通工具，相當(dāng)于大街上的汽車。（2）《牧場之國》指的是_______，作者在介紹草原的時候，分別介紹了綿羊、________、_______、_____等動物，表達(dá)了作者對這些動物和草原的_______之情。（3）《金字塔》中第一節(jié)以_____（散文

敘事）的方式介紹了金字塔的______；第二節(jié)運(yùn)用了大量的_______等說明方法讓人們對金字塔有了實(shí)質(zhì)性的了解。（4）《鄉(xiāng)村四月》一詩中寫初夏時特有景色的詩句是________，________。參考答案：1．比喻新月外形水蛇輕快靈活總起牧場之國總領(lǐng)金視覺顏色【詳解】本題考查句子的理解與分析。1．“船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月”這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，將小艇比作新月，生動形象地寫出了小艇獨(dú)特的外形特點(diǎn)；“行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇”將小艇比作水蛇，生動形象地寫出了小艇行動時輕快靈活的特點(diǎn)。2．“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國?！边@句話出自課文《牧場之國》，這是一個總起句，句子緊扣課題，開門見山，點(diǎn)明了荷蘭是“水之國”、“花之國”后，強(qiáng)調(diào)了本文重點(diǎn)要描寫的是荷蘭獨(dú)特的地形特點(diǎn)——“牧場之國”，因?yàn)楹商m三分之一的地區(qū)為牧場，所以這句話總領(lǐng)全文，下面就具體地描寫了荷蘭廣闊無際的牧場和生活在牧場上的無憂無慮的家畜家禽。3．這句話出自課文《金字塔》，這句話中“金”字出現(xiàn)了六次，給人印象最深，金色的夕陽、田野、沙漠、泛著金光的河水、像是純金鑄成的金字塔，調(diào)動人的視覺，對景物的顏色進(jìn)行描寫，寫出了金字塔的絕美意境。整齊劃一的寫法，不但沒有使景物顯得單調(diào)，反而使景物和諧地交融在一起，富有一種雄渾的靜態(tài)之美。2．小艇是威尼斯主要的交通工具船夫高超的駕駛技術(shù)小艇與人們的日常生活息息相關(guān)駿馬和家畜圖傍晚與夜幕圖自由、寧靜、和諧描寫說明綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙【詳解】1．本題考查課文內(nèi)容理解和填空?！锻崴沟男⊥А肥邱R克·吐溫撰寫的文章。文章描繪了威尼斯這座水上城市的異國風(fēng)情。圍繞小艇寫了小艇是威尼斯主要的交通工具、小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)、船夫高超的駕駛技術(shù)、小艇與人們的日常生活息息相關(guān)這四個方面的內(nèi)容。2．本題考查課文內(nèi)容理解和填空?！赌翀鲋畤肥且皇滓饩硟?yōu)美的散文詩。文章描寫了荷蘭美麗的田園風(fēng)光，課文運(yùn)用擬人、比喻等生動形象的描寫方法，先概括介紹了荷蘭的總體特征，然后通過花牛圖、駿馬和家畜圖、傍晚與夜幕圖三幅畫面的具體描寫，四次贊嘆“這就是真正的荷蘭”，表現(xiàn)了荷蘭自由、寧靜、和諧的特點(diǎn)，表達(dá)了喜愛之情。3．本題考查課文內(nèi)容理解和填空。《金字塔夕照》既是一篇典型的“風(fēng)貌通訊”，又是一篇獨(dú)具匠心、極具意境之美的散文。主要描寫了夕陽下金字塔的（雄渾之美）以及作者由此引發(fā)的萬千思緒。故事介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。《不可思議的金字塔》用列數(shù)字、作比較等說明方法介紹了金字塔的概況。運(yùn)用圖片和各種說明方法介紹了金字塔雄偉、神奇的特點(diǎn)以及古埃及的科技文化成就。熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。4．本題考查詩詞識記。出自宋代翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，全詩為：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。3．輕快靈活息息相關(guān)花牧場寧靜祥和胡夫金字塔不可思議鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田【詳解】本題主要考查對課文的理解與填空。1．《威尼斯的小艇》主要介紹了威尼斯重要的交通工具——小艇的樣子、船夫的高超駕駛技術(shù)和小艇的重要作用，展示了這座水上城市的特有風(fēng)光。課文圍繞著“小艇“依次寫了小艇是威尼斯的主要交通工具，小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)，船夫高超的駕駛技術(shù)，小艇與人們的日常生活息息相關(guān)?！赌翀鲋畤芬晃陌磿r間順序，分別描寫了荷蘭牧場白天的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄。荷蘭是水之國、花之國、也是牧場之國，在那里人與動物和諧相處，那里是那樣寧靜祥和，令人向往?！督鹱炙芬晃奈覀冎溃鹱炙前＜暗南笳?，最大的金字塔是胡夫金字塔，金字塔身上有很多不可思議的地方，令人向往，令人著迷。2．“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”出自翁卷(宋)《鄉(xiāng)村四月》翻譯：山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。4．時間白天傍晚胡夫金字塔尼羅河36512毫不手忙腳亂左拐右拐，輕快靈活既快又穩(wěn)綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解和古詩背誦默寫。1．《牧場之國》第一段先總領(lǐng)全文，總述荷蘭的特點(diǎn)。下面的第二段到第四段寫了白天里，遼闊而充滿生機(jī)草原上的花牛、駿馬和各種家禽，它們都過著悠閑自得，自由自在的生活，寧靜而祥和。傍晚人們擠牛奶、運(yùn)輸牛奶，一切都那么舒緩平穩(wěn)。當(dāng)最后一抹晚霞消失，一切又重歸寧靜，一派安然。2．認(rèn)真閱讀《金字塔》這篇課文，可以知道，最大的金字塔是胡夫金字塔。尼羅河被稱為埃及的母親河，它每年定期泛濫，給河兩岸帶來肥沃的淤泥。古埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)等方面取得了很高的成就。比如，在天文歷法方面，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩余5天作為節(jié)日。3．《威尼斯的小艇》中，找到描寫船夫駕駛技術(shù)高超的段落：來往船只很多的水道上，船夫操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。根據(jù)內(nèi)容，分點(diǎn)概括即可。4．《鄉(xiāng)村四月》的作者是宋代詩人翁卷，全詩為：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。5．小艇獨(dú)特的外形特點(diǎn)船夫高超的駕駛技術(shù)小艇與人們生活的密切關(guān)系贊美非連續(xù)性文本圖文結(jié)合鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田【詳解】考查對文章的理解。1．《威尼斯的小艇》是一篇狀物的記敘文。生動地描繪了威尼斯主要的交通工具——小艇的特點(diǎn)，介紹了船夫的駕駛技術(shù)及小艇的作用，顯示了這個水上城市特有的風(fēng)光。全文六個自然段，分四大段。第一段（第1自然段）寫小艇是威尼斯主要的交通工具。先講威尼斯是世界聞名的水上城市，寫出了河道縱橫交叉的特點(diǎn)。然后用汽車和小艇作比，說小艇等于大街上的汽車，使人很容易地理解小艇在威尼斯的作用。第二段（第2、3自然段）寫出了威尼斯小艇的特點(diǎn)。小艇的特點(diǎn)是從兩個方面來寫的：一個是外形上的特點(diǎn)，又窄又深，兩頭翹起；一個是行動上的特點(diǎn)，輕快、靈活。先講有多長，緊接著用了三個比喻句：用“獨(dú)木舟”比喻小艇“又窄又深”；用“掛在天邊的新月”比喻小艇的兩頭向上翹起的樣子；用“田溝里的水蛇”比喻小艇行動起來輕快靈活。這一行動上的特點(diǎn)是由構(gòu)造上的特點(diǎn)決定的，接著又講了坐船的樂趣。第三段（第4、5自然段）講船夫的駕駛技術(shù)特別好。“特別好”表現(xiàn)在“速度快，船只多，操縱自如”，“不管多么擁擠，總能左拐右拐地?cái)D進(jìn)去”，“極窄的地方，總能平穩(wěn)地穿過，速度極快，還能作急轉(zhuǎn)彎”。最后通過坐船者的感受來說明船夫高超的駕駛技術(shù)。船夫高超的駕駛技術(shù)一方面是船夫長期訓(xùn)練的結(jié)果，另一方面是由于小艇自身的特點(diǎn)決定的，因此課文第二、三段之間有密切聯(lián)系。第四段（第5、6自然段）寫小艇在威尼斯的作用。第5自然段從白天人們的活動同小艇的聯(lián)系來說明小艇的作用，作者抓住忙著做生意的商人、年青婦女、到郊外去的小孩、上教堂的老人等四種有代表性的人物的活動，顯示了小艇同市民的密切關(guān)系。第6自然段通過戲院散場，人們乘船離去，來說明威尼斯的小艇同人們息息相關(guān)，密不可分，并寫了小艇的作用。2．《金字塔夕照》主要描寫了夕陽下金字塔的（雄渾之美）以及作者由此引發(fā)的萬千思緒。故事介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人，借“金字塔”建筑，謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞?！恫豢伤甲h的金字塔》是一篇非連續(xù)性文本，采用圖文結(jié)合表達(dá)方式。這篇課文主要通過介紹金字塔的概況和古埃及的情況，激發(fā)了讀者探尋金字塔建造過程的熱情。3．“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！背鲎运挝叹淼摹多l(xiāng)村四月》，原文：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。譯文：山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。6．列數(shù)字作比較舉例子胡夫金字塔二三十窄深獨(dú)木舟翹起掛在天邊的新月輕快靈活田溝里的水蛇皮墊子軟軟的沙發(fā)一般宋翁卷鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張與繁忙【詳解】1．本題考查了對課文的理解能力，對重點(diǎn)語句的理解，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！恫豢伤甲h的金字塔》一文運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法，向讀者介紹了最大的金字塔——胡夫金字塔。金字塔數(shù)量眾多，分布廣泛。開羅西南尼羅河西古城孟菲斯一帶最為集中，是埃及國家的象征，是埃及人民的驕傲。閱讀時，注意體會金字塔體現(xiàn)了古埃及的人們杰出的智慧和才干。2．本題考查了對課文的理解能力，對重點(diǎn)語句的理解，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。出自《威尼斯的小艇》出自美國著名作家馬克·吐溫的筆下，作者為我們展現(xiàn)了世界聞名的“水上城市”威尼斯綺麗、獨(dú)特的風(fēng)情。文章詳細(xì)介紹了小艇的特點(diǎn)和船夫高超的駕駛技術(shù)以及小艇與人們生活的密切關(guān)系。3．本題考查的知識點(diǎn)為課文理解與填空。課文理解與填空，這類題目對學(xué)生來說，不是非常好做，原因是題目雖然出自課文，但是復(fù)習(xí)面太廣，不是很好掌握；再就是，這類題目的概括性很強(qiáng)，如果沒有認(rèn)真看書，或者理解課文，或者沒有歸類總結(jié)，是很難做好的。對于這種按照課文內(nèi)容填空的題目，不是簡單地背一下就可以的，需要同學(xué)們做好充分的功課。那就是記好筆記，然后好好理解課文?！多l(xiāng)村四月》是南宋詩人翁卷創(chuàng)作的一首七言絕句。中描寫人們忙碌的春種景象的詩句是“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這句話的意思是：四月到了，沒有人閑著，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。這首詩以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的旖旎風(fēng)光，表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。7．貴夫人儀態(tài)端莊牛群的家長無比尊嚴(yán)絲絨般的碧綠的草原黑白兩色的花牛二三十英窄深獨(dú)木舟翹起掛在天邊的新月輕快靈活田溝里的水蛇皮墊子軟軟的沙發(fā)南宋翁卷鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田【詳解】1．本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。語段出自《牧場之國》。2．考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空，出自《威尼斯的小艇》出自美國著名作家馬克·吐溫的筆下，作者為我們展現(xiàn)了世界聞名的“水上城市”威尼斯綺麗、獨(dú)特的風(fēng)情。文章詳細(xì)介紹了小艇的特點(diǎn)和船夫高超的駕駛技術(shù)以及小艇與人們生活的密切關(guān)系。3．《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩人翁卷創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的旖旎風(fēng)光，表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。8．大街汽車重要作用四月鄉(xiāng)村才了蠶桑又插田農(nóng)家的忙碌動物人環(huán)境【詳解】本題考查了學(xué)生對課文的識記和理解能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求學(xué)生對課文內(nèi)容非常熟悉。學(xué)生平時注意養(yǎng)成閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。還要注意平時的積累。（1）根據(jù)學(xué)過的課文可知，《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫撰寫的文章。文章描繪了威尼斯這座水上城市的異國風(fēng)情?！巴崴故鞘澜缏劽乃铣鞘?，河道縱橫交錯，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車?！本渲小昂拥馈毕喈?dāng)于城市的大街，“小艇”相當(dāng)于城市的交通工具汽車，從中可以看出小艇在威尼斯的重要作用。（2）“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”出自宋代翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，全詩是：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。結(jié)合詩句中的“鄉(xiāng)村四月”可知描寫的時間是四月，地點(diǎn)在鄉(xiāng)村，閑人少的原因是“才了蠶桑又插田”。其中，一個“才”和一個“又”極富表現(xiàn)