發(fā)展合作請思考習主席出席2022年G20峰會有何意義章第五發(fā)展與合作課標要求01.以某發(fā)達國家和某發(fā)展中國家為例，描述不同國家發(fā)展水平的差異結合實例，說明交通運輸在全球經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用結合實例，說明加強國際合作的主要意義。學習目標02.運用實例比較不同地域發(fā)展水平的差異能在地圖上歸納發(fā)展中國家和發(fā)達國家的分布特點，掌握“南南合作”和“南北對話”的意義。用實例說明加強國際經(jīng)濟合作的重要性，經(jīng)濟全球化的具體表現(xiàn)。新課學習03.一、地域發(fā)展差異二、發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布三、國際經(jīng)濟合作課堂過關04.課堂總結鞏固練習課標要求第壹篇以某發(fā)達國家和某發(fā)展中國家為例，描述不同國家發(fā)展水平的差異結合實例，說明交通運輸在全球經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用結合實例，說明加強國際合作的主要意義學習目標第貳篇運用實例比較不同地域發(fā)展水平的差異能在地圖上歸納發(fā)展中國家和發(fā)達國家的分布特點，掌握“南南合作”和“南北對話”的意義。用實例說明加強國際經(jīng)濟合作的重要性，經(jīng)濟全球化的具體表現(xiàn)。新課學習一、地域發(fā)展差異二、發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布三、國際經(jīng)濟合作第叁篇新課學習篇01.地域發(fā)展差異

燈光的亮暗反映了所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低。燈光最亮的地區(qū)，城市發(fā)展水平最高。新課學習篇01.地域發(fā)展差異

自然條件——有優(yōu)有劣開發(fā)歷史——有早有晚經(jīng)濟水平——有高有低社會發(fā)展——有好有壞自然條件經(jīng)濟水平優(yōu)劣高低新課學習篇01.地域發(fā)展差異

發(fā)達國家家國展發(fā)中根據(jù)發(fā)展水平的差異學習條件英國中學生約翰他在家里使用筆記本電腦學習新課學習篇01.地域發(fā)展差異印度小攤主拉茲因為家里窮，他得幫助父母擺攤賣水果醫(yī)療水平新課學習篇01.地域發(fā)展差異印度加爾各答很多病人擁擠在狹窄的診室中英國倫敦醫(yī)療設備先進，病房寬敞教育水平新課學習篇01.地域發(fā)展差異越南某學校人均教育經(jīng)費低，班級人數(shù)多在60人左右美國某學校人均教育經(jīng)費高，班級人數(shù)多在30人以下合作探究從緯度位置、地形、氣候、海陸位置等方面思考：1.說出你們小組的理想居住地（大洲+方位）2.說出圖中字母處燈光暗淡的原因新課學習篇01.地域發(fā)展差異

世界發(fā)達地區(qū)多分布在中緯度沿海平原地區(qū)；內陸及高原山區(qū)等氣候惡劣地區(qū)，往往比較落后。干旱沙漠濕熱雨林氣候寒冷地勢高氣候寒冷干旱沙漠濕熱雨林新課學習篇01.地域發(fā)展差異

地域發(fā)展差異原因干旱沙漠濕熱雨林氣候寒冷海拔高氣候寒冷干旱沙漠濕熱雨林自然條件優(yōu)劣開發(fā)歷史早晚經(jīng)濟水平高低新課學習篇01.地域發(fā)展差異

歐洲的西部是發(fā)達國家最為集中的地區(qū)。北美洲的美國、加拿大，亞洲的日本、韓國，大洋洲的澳大利亞、新西蘭也是發(fā)達國家。讀下圖，說說發(fā)達國家的分布新課學習篇02.發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布合作探究1.找出你組代表的國家屬于哪一類？2.如何理解中國是最大的發(fā)展中國家。2019年我國GDP以及列世界第二位，為何還不是發(fā)達國家？3.為什么發(fā)展中國家與發(fā)達國家的合作稱為“南北對話“，發(fā)展中國家之間的合作稱為”南南合作“。新課學習篇02.發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布發(fā)達國家與發(fā)展中國家的劃分不僅是國民生產(chǎn)總值，還包括人均國民生產(chǎn)總值、國民素質、醫(yī)療衛(wèi)生、教育水平、政治體制等多方面綜合考慮。新課學習篇02.發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布南南合作南北對話互助合作發(fā)展中國家發(fā)展中國家南南政治經(jīng)濟商談經(jīng)濟發(fā)展差距發(fā)達國家北新課學習篇02.發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布想一想1.發(fā)展水平高的國家所在大洲有？2.發(fā)展水平低的國家所在大洲有？非洲歐洲、北美洲、大洋洲、亞洲東部新課學習篇02.發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差異面對差異，各國應如何應對？想一想

新課學習篇03.國際經(jīng)濟合作隨著信息和交通的發(fā)展，人們的聯(lián)系更加密切。形成“地球村”。經(jīng)濟全球化新課學習篇03.國際經(jīng)濟合作

700美元付給德國設計師3900美元付給美國生產(chǎn)廠家、銀行與保險公司設計師400美元用來購買新加坡生產(chǎn)的零件1750美元付給日本零件廠商1500美元付給韓國汽車零部件廠家1750美元付給美國廣告商、經(jīng)銷商售價:10000美元合作探究1.某汽車公司的汽車生產(chǎn)與哪些國家有著緊密的聯(lián)系？2.圖中表達的基本含義是什么？各國各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系越來越緊密，產(chǎn)品生產(chǎn)的分工和協(xié)作越來越顯著。經(jīng)濟全球化新課學習篇03.國際經(jīng)濟合作蘋果ipad產(chǎn)品利潤分配示意圖歐洲1.8%中國工人1.8%非中國工人1.8%中國臺灣0.5%日本0.5%其他0.5%蘋果公司1.8%原材料供應國21.9%韓國4.7%美國2.4%經(jīng)濟全球化新課學習篇03.國際經(jīng)濟合作地域發(fā)展差異發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布國際經(jīng)濟合作發(fā)展與合作經(jīng)濟發(fā)展水平生活水平醫(yī)療水平教育水平發(fā)達國家發(fā)展中國家北半球的北部歐洲、北美洲、大洋洲北半球的南部和南半球非洲、南美洲、亞洲的大部分國家發(fā)展和進步合作和交流取長補短共同進步國家之間國家內部一個城市中都存在著不同程度的差異課堂小結篇2020年9月22日，中國在聯(lián)合國大會上提出：“將提高國家自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和（排出的二氧化碳或溫室氣體被植樹造林、節(jié)能減排等形式抵消），”據(jù)此完成下面小題。1．中國給出世界實現(xiàn)碳中和的時間目標，展現(xiàn)了構建人類命運共同體的中國擔當，對此理解正確的是（

）①中國是負責任的大國②中國是發(fā)達國家，經(jīng)濟力量雄厚③共建人類命運共同體需加強國際合作④二氧化碳排放量只與中國有關A．①② B．①③ C．③④ D．②④B課堂過關篇2020年9月22日，中國在聯(lián)合國大會上提出：“將提高國家自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和（排出的二氧化碳或溫室氣體被植樹造林、節(jié)能減排等形式抵消），”據(jù)此完成下面小題。2．為實現(xiàn)碳中和，我們日常生活中應當（

）A．坐私家車上下學 B．不用一次性筷子就餐C．公園里露天燒烤 D．亂砍濫伐、浪費紙張B課堂過關篇2018年巴西出口2398.9億美元，進口1812.3億美元。讀巴西2018年對外貿易示意圖，完成下面小題。3．巴西的主要貿易伙伴國是（

）A．中國 B．歐盟 C．美國 D．俄羅斯4．按經(jīng)濟發(fā)展水平和合作類型分類，中國和巴西的經(jīng)濟發(fā)展水平及其合作類型分別是（

）A．南南對話 B．北北合作 C．南南合作 D．南北對話AC課堂過關篇

蓮藕習性喜暖，低于5℃易受凍，整個生長期不可缺水，適宜種植在平原的低洼地區(qū)。據(jù)此，完成小題。5．浙江某地政府鼓勵農(nóng)民在京東、淘寶等電商平臺銷售蓮藕。這體現(xiàn)了不同區(qū)域的（

）A．物產(chǎn)交流 B．信息交流