第第頁部編版（2024新版）七年級下冊道德與法治期末復(fù)習(xí)知識點背誦提綱第一單元珍惜青春時光第一課 青春正當(dāng)時 知識點1 青春的邀約 1.青春期的身體(生理)變化主要表現(xiàn)在哪些方面?青春期是人身體發(fā)育的重要時期。這一時期的生理變化主要表現(xiàn)在:身體外形的變化、體內(nèi)機能_的增強、性的發(fā)育和成熟。2.青春期心理變化有哪些?認(rèn)知能力得到提高，自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富等。3.如何正確對待青春期生理變化?(1)在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同,我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。修養(yǎng),提升內(nèi)在美(2)在塑造身體、儀表等外在美的同時,我們更要注重品德和文化青春期心理矛盾表現(xiàn)在哪些方面?(1)獨立與依賴(2)閉鎖與開放。(3)勇敢與_怯懦5.怎樣正確調(diào)適青春期的心理矛盾和困惑?(1)我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。(2)求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱,解決問題。(3)學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。知識拓展知識點2 男生女生 6.如何正確認(rèn)識男女生性別特征?(1)男生女生各具特點，各有優(yōu)勢。男生女生的生理性別特征是與生俱來的。進入青春期,男生女生的生理差異更加明顯。(生理性別特征不同)(2)在社會文化、家庭環(huán)境等的影響下,男生女生在性格特征 興趣 愛好、思維方式_等方面會表現(xiàn)出各自的特點。(心理性別特征不同)(3)我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。(正確態(tài)度)7.與異性交往對我們的成長有什么作用?(1)與異性交往,可以增進對異性的了解，消除神秘感。(2)可以擴大交往范圍,提高交往能力。(3)與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團結(jié)和睦的集體中共同成長。8.與異性交往應(yīng)該注意哪些問題?(1)與異性交往要把握好尺度,學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往。①我們應(yīng)注意交往的方式、場合、時間和頻率。②我們既要熱情大方,又要掌握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體。(2)面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。9.如何正確認(rèn)識和處理異性情感?(1)正確認(rèn)識:①這種對異性的欣賞、對未來的向往不是真正的愛情。②真正的愛情,不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重,而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。正確處理:慎重對待,理智處理。知識點3學(xué)會自我保護10.當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時,我們可以通過哪些途徑了解相關(guān)知識?我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識,還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。11.隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟,我們應(yīng)當(dāng)如何保護自己?（1）應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界。(2)應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。(3)應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候,觸碰道德底線的事情堅決不做,違反法律的事情堅決不做。12.如何預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害?(1)如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護自己.(2)要學(xué)會_辨別并抵制_性騷擾、性侵害等行為。(3)掌握有效的應(yīng)對方法和策略,學(xué)會運用_法律武器維護自己的合法權(quán)益。13.自我保護(預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害)的方法有哪些?(1)保護身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。(2)拒絕黃色笑話。(3)快速離開危險。遇到性騷擾、性侵害等危險時要快速離開,去安全的地方。(4)勇于說“不”。對侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說“不”。(5)尋求幫助。讓信任的成年人協(xié)助處理;要及時報警,學(xué)會用法律武器保護自己。第二課做情緒情感的主人知識點1 揭開情緒的面紗 1.情緒可以分為哪幾類?除了常見的喜、怒、哀、懼,還有自豪、感激、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等。2.青春期的情緒有什么特點?細(xì)膩且反應(yīng)強烈、波動大,具有半成熟半幼稚的矛盾性特點。3.情緒的影響有哪些?(1)情緒非常神奇,會影響人的觀念和行動 (2)積極情緒通常伴隨愉悅的體驗,可以提高人的積極性和活動能力。(3)消極情緒通常給人帶來不良體驗,會產(chǎn)生負(fù)面影響。(4)在一定條件下,消極情緒也會有積極作用,如適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而有助于我們提升思考能力、加快反應(yīng)速度、提高學(xué)習(xí)效率。4.影響情緒的因素有哪些?外部環(huán)境、生活事件、個人的性格特點、對事物的觀念和看法等都會影響人的情緒。知識點2學(xué)會管理情緒5.為什么要學(xué)會管理情緒?(1)情緒是可以管理的。我們不是情緒的奴隸,不能任由情緒支配我們的行為。(2)管理好情緒,做自己情緒的主人,對我們一生的發(fā)展具有重要意義。(3)人的情緒會相互感染,一個人的情緒很容易影響周圍的人。6.調(diào)節(jié)情緒常用的方法有哪些?調(diào)節(jié)情緒需要掌握一定的方法,常用的方法包括 ：注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)_、放松訓(xùn)等。每個人都可以根據(jù)自身的特點和需要，找到適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法。7.學(xué)會合理表達情緒的原因和要求分別是什么?(1)原因:①人的情緒會相互感染,一個人的情緒很容易影響周圍的人。②只顧發(fā)泄自己的情緒,不顧及他人的感受,是不合適的做法。(2)要求(怎么做):我們要學(xué)會選擇合適的場合、用合理的方式表達情緒，注意關(guān)照他人的感受。8.如何管理自己的情緒?(1)學(xué)會認(rèn)識自己的情緒。(2)學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。(3)學(xué)會合理表達情緒。(4)學(xué)會在幫助他人、奉獻社會中培養(yǎng)積極健康的情緒。知識點3品味美好情感9.什么是情感?情感是如何產(chǎn)生的?(情感和情緒的關(guān)系)(1)含義:情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人基本的精神需求。(2)產(chǎn)生:當(dāng)對某些人或事物的情緒隨時間的推移形成比較穩(wěn)定_的傾向時,我們就會產(chǎn)生某種情感。10.情感的作用有哪些?(1)情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動。(2)情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。(3)情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。11.如何獲得、增加積極情感?(1)積極情感體驗源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。(2)我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。(3)用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境,讓世界因我們的積極情感而多一份美好。12.消極情感的影響有哪些?(1)消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受,甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量(2)體驗消極情感未必是壞事。在生活中,接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消(4)學(xué)會在幫助他人、奉獻社會中培養(yǎng)積極健康的情緒。知識拓展憤怒管理。(1)與信賴的長者交流。(2)自我提醒,提醒自己避免情緒失控。(3)運用“我感到憤怒,是因為……”的表達方式。(4)尋找一種適合自己排解憤怒的活動形式。(5)寫一封信,通過書信的方式把憤怒的感受寫出來。知識點3品味美好情感9.什么是情感?情感是如何產(chǎn)生的?(情感和情緒的關(guān)系)(1)含義:情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人基本的精神需求。產(chǎn)生:當(dāng)對某些人或事物的情緒隨時間的推移形成比較穩(wěn)定_的傾向時,我們就會產(chǎn)生某種情感。10.情感的作用有哪些?(1)情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動。(2)情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。(3)情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。11.如何獲得、增加積極情感?(1)積極情感體驗源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。(2)我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。(3)用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境,讓世界因我們的積極情感而多一份美好。12.消極情感的影響有哪些?(1)消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受,甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量.(2)體驗消極情感未必是壞事。在生活中,接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好,不斷成長。13.如何在實踐中提升情感境界?我們要用心體悟平凡生活,從做好小事、管好小節(jié)開始,在長期實踐和奉獻社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。14.如何品味美好情感?(1)我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。(2)我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感(3)我們要在實踐中提升情感境界。第二單元煥發(fā)青春活力第三課人貴自尊知識點1 人須有自尊 1.什么是自尊?自尊是對自我價值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。2.自尊的重要性。每個人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時,我們便會感到快樂。3.進入青春期,自尊的表現(xiàn)是什么?(1)越來越注重自己的儀容儀表和_言談舉止.(2)考慮自己行為的影響。(3)希望贏得他人的認(rèn)可。4.自尊的人是如何認(rèn)可自己的?(1)自尊的人能夠看到自己的缺點和不足,也了解自己的優(yōu)點和長處，能肯定自己的價值。(2)能夠積極地表現(xiàn)自己,獲得他人的良好評價,體驗到自己是有價值的、為人所需要的。5.自尊的人如何做到知廉恥、明是非?(1)自尊的人是有羞恥心的人,會對自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,做到行己有恥(2)明白是非對借,能夠自覺約束自己的行為,主動培養(yǎng)美好的道德品行。6.自尊的人是如何做到不愛慕虛榮的?自尊的人不為名利所惑,不過分追求表面上的榮耀,能夠正確認(rèn)識自己，客觀分析他人的評價，正確看待他人對自己的評價。知識點2 做自尊的人 7.如何做自尊的人?(1)學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)。我們要恪守為人之德,堅持人格獨立,不做有損人格的事。(2)學(xué)會不斷提升自己。真正的自尊,來自一個人的努力、拼搏和進取。(3)學(xué)會尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。8.如何維護自己的人格尊嚴(yán)?(1)我們要恪守為人之德,堅持人格獨立,不做有損人格的事。(2)面對他人的議論或批評,我們要有平和、豁達的心態(tài),做到“有則改之，無則加勉”。(3)面對他人的侮辱和詆毀,我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?必要時運用法律武器保護自己。9.為了做到真正的自尊,我們應(yīng)如何不斷提升自己?(1)真正的自尊,來自一個人的努力拼搏和進取 。(2)在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野,增長智慧。(3)在生活中,我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力,提升個人修養(yǎng)。10.為什么要學(xué)會尊重他人?人都有自尊的需要，尊重他人,才可能贏得他人的尊重。11.如何做到尊重他人?(1)尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人。(2)接納他人不同的個性和處世風(fēng)格.(3)尊重他人不同的生活習(xí)慣.(4)珍視他人的勞動和付出。第四課自信給人力量知識點1人要有自信1.什么是自信?自信就是相信自己,是一個人對自身能力的肯定,是一個人自身能力的彰顯,是一個人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。2.自信的作用。(1)自信讓人樂觀堅定(2)自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。3.如何理解自信讓人樂觀堅定?(1)自信是一種“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行動上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗“我能行”。(2)正是這種“我能行”,讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。4.區(qū)分自負(fù)、自卑、自信的表現(xiàn)。自負(fù)表現(xiàn)為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)。自卑表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?坦然面對真實的自己,從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。5.自信從何而來?(自信的來源)(1)自信源于我們在成長過程中積累的實力。(2)源于在和他人交往中獲得的肯定。(3)源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。知識點2做自信的人6.我們怎樣才能收獲自信,做自信的人?(1)找準(zhǔn)定位，揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認(rèn)識自己、準(zhǔn)確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認(rèn)清自己的不足,避免盲目自信。(2)專注當(dāng)下,積極行動。做自信的人，要明確目標(biāo),從當(dāng)下開始,心無旁騖,全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。(3)勇于探索,增強底氣。做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟_時代步伐，大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力(4)青春的自信,既體現(xiàn)在個人成長的努力之中,也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。第五課人生當(dāng)自強知識點1 人要自強 1.什么是自強?自強是自我勉勵、發(fā)情圖強。自強是一種奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。為什么要自強?(自強對個人成長和社會國家的重要性)個人(1)自強,使人自主自立自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發(fā)展的機會。(2)自強,使人奮(2)自強,使人奮發(fā)向上. 自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠(yuǎn)山而力行,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。社會國家(1)自強不僅關(guān)系個人的成長,而且關(guān)系 民族的命運和國家的未來。(2)正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強,自立于世界民族之林。知識點2 做自強不息的中國人 3.我們?yōu)槭裁匆鲎詮姴幌⒌闹袊?“天行健,君子以自強不息”。自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,做自強不息的中國人。4.我們?nèi)绾伟盐諘r代脈搏,做自強不息的中國人?(1)樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報國之志,把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來,找到青春進取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?2)求得真學(xué)問,練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對待各門課程,勤學(xué)好問、夯實基礎(chǔ);要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展,提高解決問題的能力。趁青春年少,我們要練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國爭光。(3)在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練，我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。5.培養(yǎng)自強不息的精神,為什么要在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行?無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們首先要學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)責(zé),學(xué)會做事、身體力行。每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。 第三單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第六課傳承核心思想理念知識點1 歷久彌新的思想理念 1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的重要性。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大,是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。長期以來,這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式,至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些?(1)道法自然、天人合一的思想。(2)腳踏實地、實事求是的思想。(3)革故鼎新、與時俱進_的思想。(4)惠民利民、安民富民的思想。知識點2 做核心思想理念的傳承者 3.核心思想理念的內(nèi)涵及要求。(1)講仁愛，要求我們“親親”“仁民”“愛物”,即愛自己的親人,愛全社會的人,愛天地萬物。(2)重民本，要求我們遵循“民惟邦本,本固邦寧”的古訓(xùn),充分認(rèn)識人民在國家中的地位和作用,愛民保民利民。(3)守誠信，要求我們做到真實無欺、言行一致。(4)崇正義，要求我們堅持做正確的事,做符合道義的事。(5)尚和合,要求我們追求和諧，強調(diào)多樣性統(tǒng)一。(6)求大同，要求我們胸懷天下,牢記“大道之行也,天下為公"的古訓(xùn),將天下視作天下人的天下,追求和諧美好的理想社會。4.我們?nèi)绾巫龅匠缯x?崇正義,要求我們堅持做正確的事，做符合道義的事?！熬恿x以為上”,“見利思義”,“義然后取”。弘揚社會正氣,崇尚社會正義,堅守民族大義,才能讓每個人有尊嚴(yán)地生活。在面對個人利益選擇時,我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置,讓我們的言行合乎道義。知識拓展社會誠信體系。社會誠信體系是一種以社會誠信制度為核心的維護經(jīng)濟活動、社會生活正常秩序和促進誠信的社會機制,是一項政府推動下全社會參與的社會系統(tǒng)工程。第七課弘揚中華人文精神知識點1 影響深遠(yuǎn)的人文精神 1.中華人文精神的內(nèi)涵及作用。(1)求同存異、和而不同的處世方法。有助于解決人際矛盾,為化解當(dāng)代社會沖突提供重要啟示。(2)文以載道、以文化人的教化思想。對于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。(3)形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求。塑造了中華民族獨特的審美氣質(zhì)。(4)儉約自守、中和泰和的生活理念。有助于人們堅守做人的品格克服拜金主義、消費主義、享樂主義,有利于真正實現(xiàn)人的價值。2.如何理解求同存異、和而不同的處世方法?求同存異,就是既找出共同點,找到最大公約數(shù),又保留不同點，尊重不同意見。求同能讓人們更加親近、友善，存異則讓人們彼此尊重、包各。和而不同,就是倡導(dǎo)和諧相處,協(xié)調(diào)不同意見,但不盲從茍同。求同存異、和而不同的處世方法,有助于解決人際矛盾,為化解當(dāng)代社會沖突提供重要啟示。知識點2做中華人文精神的弘揚者3.我們應(yīng)該怎樣弘揚中華人文精神?(1)弘揚促進社會和諧的思想文化。我們應(yīng)當(dāng)正確運用求同存異、和而不同的方法,為促進社會和諧貢獻力量。 (2)弘揚向上向善的思想文化。我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)姑镁脼楣?爭做向上向善的好少年。第八課踐行中華傳統(tǒng)美德知識點1 薪火相傳的傳統(tǒng)美德 1.中華傳統(tǒng)美德的作用及地位。(1)國無德不興，人無德不立。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富道德理念和規(guī)范,體現(xiàn)著評判是非曲直_的價值標(biāo)準(zhǔn),潛移默化地影響著中國人的行為方式。(2)中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。2.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。(1)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。中華民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥。(2)崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚。中華民族自古就有尊崇道德、一心向善的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)精忠報國、振興中華_的愛國情懷。自古以來,中華兒女將自己的前途命運與祖國興衰、民族存亡緊緊聯(lián)系在一起，盡心竭力報效國家。(4)天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識。中華民族強調(diào)“明倫”“盡責(zé)”，要求每個人明確認(rèn)識到自己的人倫職責(zé)，不僅要擔(dān)負(fù)起對家庭、社會、國家的責(zé)任,而且要兼濟天下,為天下人謀幸福。知識點2做中華傳統(tǒng)美德的踐行者3.踐行中華傳統(tǒng)美德的意義。(1)中華傳統(tǒng)美德是進行道德建設(shè)的 寶貴資源 (2)有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑,提升社會道德水平,推進社會主義道德建設(shè)。4.我們應(yīng)該如何傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德?(1)做自強不息的人。面對困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)自立自強、剛健有為,以頑強的意志和不屈的精神,不斷開辟人生的新天地。(2)做敬業(yè)樂群的人。對待學(xué)習(xí)和工作,我們要專心致志,愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。(3)做扶危濟困的人。當(dāng)他人身處困境時,我們應(yīng)當(dāng)主動伸出援助之手。(4)做見義勇為的人。真正勇敢的人具有捍衛(wèi)正義的勇毅精神,并能付諸行動。(5)做孝老愛親的人。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人,愛護親人。(6)傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德,讓人生更加幸福,社會更加美好。第四單元生活在法治社會第九課法律為我們護航知識點1 日益完善的法律體系 1.法律的本質(zhì)是什么?(1)法律是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)。(2)我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。2.中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成。以憲法為統(tǒng)帥,以法律為主干,以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分，由憲相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機統(tǒng)一整體。3.為什么要不斷完善中國特色社會主義法律體系?(1)有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好法治環(huán)境。(2)有利于建全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。(3)為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供更為完備的法律保障4.如何保障法律的實施?(1)關(guān)注法律體系建設(shè),為法律的完善貢獻力量。(2)從內(nèi)心深處擁護法律,信仰法律的力量和價值。(3)崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律,讓法治成為社會共識和基本準(zhǔn)則，知識點2法律保障生活5.我國法律發(fā)揮著什么作用?(1)法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺在國家治理、社會管理等方面發(fā)揮著重要作用。(2)法律維護社會秩序.(3)法律保護社會公共利益。(4)法律促進社會發(fā)展6.法律如何平衡個人利益與社會公共利益?社會公共利益是全體社會成員的整體利益”,蘊含每個人的根本利益和長遠(yuǎn)利益。法律通過設(shè)定個人權(quán)利的界限,平衡個人利益與社會公共利益。個人在行使權(quán)利的同時,必須履行法律規(guī)定_的義務(wù),不得濫用權(quán)利損害社會公共利益。7.法律是如何促進社會發(fā)展的?法律為促進各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展,建立健康有序、富有活力的社會秩序,提供方向指引和有力保障。不斷完善的中國特色社會主義法律體系,強調(diào)以法治思維和法治方式_解決新時代社會各項事業(yè)和各項工作中的矛盾和問題,實現(xiàn)社會生活的制度化、法治化。第十課走近民法典知識點1 認(rèn)識民法典 1.民法典是一部什么樣的法律?民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護的法律。2.民法典和社會主義核心價值觀的內(nèi)在聯(lián)系。民法典注重融入社會主義核心價值規(guī),彰顯中華傳統(tǒng)美德和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國理念。3.我們從事民事活動需要遵循哪些基本原則?民法典確立了平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。4.為什么要實施民法典?實施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境,促進社會更加和諧。知識點2保護人身權(quán)5.為什么民法典要保護人身權(quán)?我們都希望享有充分的人身自由,擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)，能夠有尊嚴(yán)地_生活。擁有人身權(quán),我們才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。6.人身權(quán)的內(nèi)容。人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。7.民法典保護我們的哪些權(quán)利?(1)法律保護_生命權(quán)和健康權(quán)。生命和健康是我們參加一切社會活動,享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),對于每個人來說都是彌足珍貴的。(2)法律保護_肖像權(quán)_。肖像是每個人人體容貌的有形識別標(biāo)志，再現(xiàn)了個人基本特征(3)法律保護隱私權(quán)。隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。8.法律保護生命權(quán)和健康權(quán)的主要原因是什么?生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對于每個人來說都是彌足珍貴的。當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時,我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。我們要關(guān)愛他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。知識點3保障財產(chǎn)權(quán)9.財產(chǎn)的含義。財產(chǎn)是人們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。10.法律