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第4課時(shí)水學(xué)習(xí)效果檢測(cè)(限時(shí)5分鐘)1.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡(jiǎn)易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對(duì)水樣處理過(guò)程分析錯(cuò)誤的是()(第1題)A.能除去水樣中的顏色和異味B.能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C.該過(guò)程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水D.該過(guò)程中發(fā)生的是物理變化2.電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()(第2題)A.水中可加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.a(chǎn)、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是2∶1C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口,開(kāi)啟活塞,木條燃燒更旺D.由實(shí)驗(yàn)可知水由氫元素和氧元素組成3.水是生命之源。(1)城市中的生活用水是經(jīng)過(guò)凈化處理得到的。用________的方法,除去水中難溶性雜質(zhì);利用________的吸附性,除去水中的色素和異味。(2)生活中,硬水和軟水可以用________檢驗(yàn);可用________的方法降低水的硬度。(3)習(xí)近平總書(shū)記提出:“絕不容許長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境在我們這一代人手上繼續(xù)惡化下去,一定要給子孫后代留下一條清潔美麗的萬(wàn)里長(zhǎng)江!”請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:________________________。
答案1.C2.B3.(1)過(guò)濾;活性
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