寶安區(qū)立新湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷（有答案）2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)立新湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

1．（6分）補(bǔ)充林升《題臨安邸》的詩(shī)句，注意書寫工整、美觀。

，？，直把杭州作汴州。

2．（8分）根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充詩(shī)句、名言。

（1）【書意義】書中有道理，需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。陶淵明的話“盛年不重來(lái)，一日難再晨、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，。"告誡我們要珍惜時(shí)間；虞世南寫蟬“居高聲自遠(yuǎn)，?！眴⑹疚覀円懈邼嵉钠沸泻椭救?。

（2）【書真情】書中有真情，值得我們久久回味。愛(ài)國(guó)情懷，有時(shí)寄托在陸游彌留之際對(duì)兒子的囑咐中“王師北定中原日，"；有時(shí)暗含在龔自珍發(fā)出的吶喊中“我勸天公重抖擻，”。

3．（7分）補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇1﹣2個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。

___________心瀝血足___________多謀完好無(wú)___________舉世___________名

不計(jì)___________數(shù)___________計(jì)多端無(wú)___________之寶眾星___________月

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4．（3分）照樣子，選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把詞語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。

悠然自得：秋收過(guò)后，村民終于閑下了，他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑戎莺玫牟?，吃著剛摘下的水果，閑話家常，看著院子里成堆的玉米棒，大家笑容滿面。

興高采烈難以置信喋喋不休

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5．（4分）民間故事語(yǔ)言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，深受人們的喜愛(ài)。除了《獵人海力布》《牛郎織女》，你還知道哪些民間故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹給大家。

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6．（3分）賞析文段。

搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，我總是纏著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花呢？"母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！"（選自琦君《桂花雨》）找出文段中最能體現(xiàn)“我”心情的詞語(yǔ)，并賞析表達(dá)效果。

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7．（6分）名著名篇閱讀理解。

（1）《落花生》是許地山寫的一篇散文，課文按“種花生、收花生、嘗花生、"順序?qū)懙模嬖V我們：___。

（2）“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這是一百多年前梁?jiǎn)⒊壬膹?qiáng)國(guó)夢(mèng)想。周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書"的宏偉志向，而后用一生踐行了這一志向，為了祖國(guó)強(qiáng)盛，為了人民幸福，他鞠躬盡瘁，死而后已。作為新時(shí)代的少年，為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，你將怎樣做呢？

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8．（18分）閱讀下列材料，完成題目。

【材料一】一天，她親自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把①___________住織女往外走。織女的男孩見(jiàn)那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走，就跑過(guò)來(lái)②住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一③，孩子倒在地上，她就帶著織女一齊飛起來(lái)?？椗睦锖迾O了，望著兩個(gè)可愛(ài)的孩子，一時(shí)不知該怎么辦，只④了一句：“快去找你爹！”

牛牛郎跟著男孩趕回家，只見(jiàn)梭子放在織了半截的布匹上，灶上的飯正冒著熱氣。女孩坐在門前哭。他決定上天去追，把織女救回來(lái)。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？他趕緊披上牛皮，找出兩個(gè)筐，一個(gè)筐里放一個(gè)孩子，挑起來(lái)就往外跑。一出屋門，他就飛起來(lái)了，耳邊的風(fēng)呼呼直響飛了一會(huì)兒，望見(jiàn)妻子和老太婆了，他就喊“我來(lái)了”，兩個(gè)孩子也連聲喊“娘”越飛越近，眼看要趕上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，糟了，牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過(guò)去了。

……

每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎、織女在橋上會(huì)面。就因?yàn)檫@件事，每逢那一天，人們很少看見(jiàn)喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。還有人說(shuō)，那一天夜里，要是在葡萄架下邊靜靜地聽(tīng)著，還可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎、織女在橋上相親相愛(ài)地說(shuō)話呢。（選自《牛郎織女（二）》）

【材料二】天河之東有織女，天帝之子也。年年機(jī)杼勞役①，織成云錦天衣、容貌不暇整。天帝憐其獨(dú)處，許嫁河西牽牛郎，嫁后遂廢織纴（rèn）②。天帝怒，責(zé)令歸河?xùn)|，許一年一度相會(huì)。涉秋③七日，鵲首無(wú)故皆髡（kūn）④，相傳是日河鼓⑤與織女會(huì)于漢東，役⑥烏鵲為梁⑦以渡，故毛皆脫去。（選自南北朝《荊楚歲時(shí)記》）

【注釋】①機(jī)杼勞役：指在織布機(jī)上操勞。②織纴：指織作布帛之事。③涉秋：入秋。④髡：古代剃掉頭發(fā)的刑罰，這里引申為光禿。⑤河鼓：星名，這里指牽牛星，⑥役：驅(qū)使，⑦梁：橋梁

（1）選擇下而恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入【材料一】中的橫線上。（填字母）

A．喊

B．抓

C．拉

D．推

（2）【材料一】中的畫橫線部分?！懊磕甑倪@一天"是指；“這一天”夜晚，我們遙望天空，看到銀河兩岸的牽牛星和織女星，不禁會(huì)吟誦詩(shī)句：“，。"

（3）結(jié)合課文《牛郎織女》、與【材料二】進(jìn)行比較，填一填。

牛郎和織女結(jié)為夫妻的原因牛郎和織女分隔兩地的原因結(jié)果

《牛郎織女》牛郎在老牛的幫助下與織女結(jié)為夫妻①___③___

【材料二】織女辛勞，天帝憐其獨(dú)處，許嫁牛郎②

我的發(fā)現(xiàn)兩個(gè)版本的故事中，牛郎和織女結(jié)為夫妻的原因不同；牛郎和織女分隔兩地的原因也不相同。

（4）【材料一】和【材料二】這兩個(gè)不同版本的故事，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？

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9．（13分）閱讀下列選文，完成題目。

燈景舊情懷（琦君）

①元宵節(jié)還是轉(zhuǎn)眼就到了。我嚷著要買漂亮的燈，跟小朋友們比一比。母親說(shuō)：“家里前前后后全是燈，還不夠多的？”她就是舍不得花錢買。外公又戴起老花眼鏡，給我糊一盞在地上慢慢爬，不像兔子也不像狗的，不知什么燈。四只腳是用洋線團(tuán)木心子做的。紅紙不透明，哪有外面賣的那種五光十色透明玻璃紙的燈好看呢？外公老是吹自己會(huì)糊各種各樣的燈——關(guān)刀燈輪船燈蓮花燈……可是事實(shí)上他只會(huì)給我糊直統(tǒng)統(tǒng)的鼓子燈我做出很喜歡的樣子說(shuō)鼓子燈最好，不小心燒個(gè)大窟窿，馬上可以再用紅紙補(bǔ)上。外公笑呵呵地說(shuō)：“鼓子直通到底，表示正直，wúyōuwúlǜ_________________。"②【A】十五晚上，前院早已擺好祭桌，幾丈長(zhǎng)的百子炮高高挑起，人潮一波一波地涌來(lái)。我把鼓子燈掛在樹(shù)上，在人叢里擠來(lái)擠去找小朋友玩?？墒且宦?tīng)鑼鼓響起，鞭炮齊鳴，我又躲到大人身后面，從人縫里看大龍。大龍昂著頭，瞪著一雙大眼睛，張牙舞爪地來(lái)了。我有點(diǎn)害怕。【B】龍開(kāi)始舞動(dòng)了，每個(gè)舞龍者手舉一段龍身，穿花似的美妙滾舞。他們平時(shí)都是普普通通的農(nóng)夫，但這時(shí)都變成了龍的一部分，那樣神奇的契合，看得我mùdèngkǒudāi_________________。心里總是在盼望著，“再多舞一下，再多舞一下”，可是還有好幾處有祭典，大龍終于搖頭擺尾從大門出去了。人潮也隨著散去，最后的熱鬧高潮也宣告結(jié)束了。③我呆呆地站在地上，外公取下鼓子燈遞給我說(shuō)：“快回到廚房幫你媽媽搓湯團(tuán)。"④“許個(gè)什么心愿呢？”我茫茫然地問(wèn)。⑤我也不知道，我只想天天像過(guò)年這樣的熱鬧，外公不要回山里去，爸爸也不要常常出遠(yuǎn)門。大家都在一起，還有阿榮伯，阿標(biāo)叔都要統(tǒng)統(tǒng)在一起。⑥外公笑了一下說(shuō)：“那容易，只要你用功把書念好。"⑦“這跟念書有什么關(guān)系呢？”我不大明白。⑧“只要是讀書人，無(wú)論是男是女，長(zhǎng)大后都會(huì)有一番事業(yè)，有了事業(yè)，你就可以接了大家相守在一起，不是天天跟過(guò)年一樣的熱鬧嗎？"⑨我還是想不大通。走進(jìn)廚房，看母親已經(jīng)搓好一大木盤的湯團(tuán)準(zhǔn)備要下了我在她耳邊輕聲地說(shuō)：“媽媽，代我許個(gè)心愿，隨便你怎么說(shuō)。”母親笑笑，沒(méi)有作聲，只把菜油燈心剔得高高亮亮地，又在碗廚抽屜里取出那對(duì)紅蠟燭，就著菜油燈點(diǎn)著了，套在灶上的兩個(gè)燭抬里?！帮L(fēng)水燭，一年到頭都順風(fēng)順?biāo)?她喃喃地說(shuō)。⑩吃湯團(tuán)的時(shí)候，我問(wèn)：“媽媽，您剛才許了什么心愿呢？”母親笑嘻嘻地說(shuō)：“我不用許什么心愿了。一家團(tuán)團(tuán)圓圓的，已經(jīng)再好沒(méi)有。外公，您說(shuō)是嗎？"外公摸著白胡須連連點(diǎn)頭。

（1）快速閱讀選文，看拼音寫詞語(yǔ)。

（2）請(qǐng)?jiān)诘冖俣萎嫛癬___”句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（3）閱讀全文，請(qǐng)概括出元宵節(jié)的民俗活動(dòng)。

做花燈、、、。

（4）細(xì)細(xì)品味，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的情感常會(huì)融入到細(xì)節(jié)描寫中，請(qǐng)你從A、B兩處中任選一處進(jìn)行品味，并揣摩字里行間流露出作者怎樣的心情。

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（5）選文的標(biāo)題為“燈影舊情懷”，結(jié)合全文，談?wù)劚疚膫鬟f出作者怎樣的“舊情懷”。

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10．（32分）習(xí)作。

“雙減"政策實(shí)施之后，同學(xué)們的課余時(shí)間更充足了。你們可以盡情徜徉于書海，可以肆意活躍在社團(tuán)活動(dòng)中，可以走出校園參與社會(huì)實(shí)踐，可以加強(qiáng)室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)，還可以參與家務(wù)勞動(dòng)……真可謂豐富多彩，妙不可言。你的生活一定會(huì)有所改變，請(qǐng)你選擇其中的一兩件事寫下來(lái)。題目自擬。要求：事例具體，表達(dá)真情實(shí)感：字跡工整，書寫美觀。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改帶）

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)立新湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

參考答案與試題解析

1．【答案】山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休暖風(fēng)熏得游人醉

2．【答案】（1）歲月不待人非是藉秋風(fēng)；

（2）家祭無(wú)忘告乃翁不拘一格降人材。

3．【答案】嘔智缺聞

其詭價(jià)捧

完好無(wú)損：那座100年前建造的橋依然完好無(wú)損。

4．【答案】我選興高采烈。一聽(tīng)到獲獎(jiǎng)的消息，他樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭，大聲地笑著，叫著，忽而拍著手，忽而跺著腳。

5．【答案】當(dāng)然，除了《獵人海力布》和《牛郎織女》，還有很多其他精彩的民間故事。比如，《白蛇傳》講述了白蛇和青蛇為了報(bào)恩而化身為白娘子和小青，與許仙之間的愛(ài)情故事；《孟姜女哭長(zhǎng)城》講述了孟姜女為了尋找丈夫，歷盡艱辛，最終感動(dòng)天地，使長(zhǎng)城倒塌的故事；《梁山伯與祝英臺(tái)》則是一段凄美的愛(ài)情故事，講述了梁山伯和祝英臺(tái)為了愛(ài)情不惜犧牲一切的感人情節(jié)。這些故事不僅情節(jié)生動(dòng)，還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和道德教育，深受人們的喜愛(ài)。

6．【答案】文段中最能體現(xiàn)“我”心情的詞語(yǔ)是“纏著"和“可樂(lè)了”。“纏著"這個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)出“我”對(duì)搖桂花的期待和迫不及待的心情。孩子天性好奇，喜歡參與有趣的事情，作者通過(guò)“纏著"這個(gè)詞，生動(dòng)地刻畫了一個(gè)孩子急切等待搖桂花的情態(tài)，富有童趣?！翱蓸?lè)了”則直接表達(dá)了“我"在得知可以提前搖桂花時(shí)的喜悅之情。這個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，但卻準(zhǔn)確地傳達(dá)了作者內(nèi)心的激動(dòng)和快樂(lè)。通過(guò)這種口語(yǔ)化的表達(dá)，讀者能夠感受到作者那份難以抑制的興奮和滿足。這兩個(gè)詞語(yǔ)通過(guò)細(xì)膩的描寫，成功地傳達(dá)了作者童年時(shí)對(duì)搖桂花的期待和喜悅，使讀者仿佛能看到一個(gè)小孩子圍著母親追問(wèn)的情景，以及在搖桂花時(shí)的歡愉場(chǎng)面。這種情感的表達(dá)不僅增強(qiáng)了文章的感染力，也讓讀者更能體會(huì)到作者對(duì)童年美好記憶的懷念。

7．【答案】（1）議花生人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人；

（2）作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼承先輩們的遺志，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，積極參與社會(huì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)人都可以成為自己生活中的主角，通過(guò)不斷的努力和創(chuàng)新，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。

8．【答案】（1）BCDA；

（2）農(nóng)歷七月初七七夕今宵看碧霄牽?？椗珊訕颍?/p>

（3）①王母娘娘抓走織女并劃天河阻隔；

②每年乞巧節(jié)鵲橋相會(huì)一次；

③荒廢織云錦，惹怒天帝而受罰；

（4）我更喜歡材料一中的故事，勤勞善良的牛郎織女面對(duì)兇惡殘忍的王母娘娘，不畏強(qiáng)暴，敢于反抗，勇敢追求，這種精神令人感動(dòng)。

9．【答案】（1）無(wú)憂無(wú)慮目瞪口呆；

（2）外公老是吹自己會(huì)糊各種各樣的燈——關(guān)刀燈、輪船燈、蓮花燈……可是事實(shí)上，他只會(huì)給我糊直統(tǒng)統(tǒng)的鼓子燈。

（3）看舞龍搓湯圓許心愿；

（4）選B處，這個(gè)句中運(yùn)用了比喻的修辭手法，將農(nóng)夫比作龍身體的一部分，形象地寫出了農(nóng)夫?qū)ξ椠埖臒釔?ài)和熟練至極?！澳菢由衿娴钠鹾?，看得我目瞪口呆”是表現(xiàn)了農(nóng)夫和大龍的契合程度