山西省洪洞縣八年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元 我們的人身權(quán)利 第五課 隱私受保護(hù) 第1框 隱私和隱私權(quán)說(shuō)課稿 新人教版_第1頁(yè)
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山西省洪洞縣八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元我們的人身權(quán)利第五課隱私受保護(hù)第1框隱私和隱私權(quán)說(shuō)課稿新人教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容山西省洪洞縣八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元我們的人身權(quán)利第五課隱私受保護(hù)第1框隱私和隱私權(quán)

1.隱私權(quán)的概念和意義

2.隱私權(quán)的法律保護(hù)

3.隱私權(quán)的行使與限制

4.隱私權(quán)的自我保護(hù)意識(shí)與能力二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.增強(qiáng)法治意識(shí),理解隱私權(quán)作為人身權(quán)利的重要性。

2.提升道德素養(yǎng),認(rèn)識(shí)到尊重他人隱私的道德規(guī)范。

3.培養(yǎng)自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中維護(hù)自己的隱私權(quán)。

4.增強(qiáng)信息辨別能力,正確處理個(gè)人信息與隱私權(quán)的平衡關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確隱私權(quán)的概念:通過(guò)案例分析和討論,使學(xué)生理解隱私權(quán)的含義,包括個(gè)人信息的私密性、個(gè)人生活的私密性等。

-隱私權(quán)的法律保護(hù):講解《中華人民共和國(guó)民法典》中關(guān)于隱私權(quán)的相關(guān)規(guī)定,讓學(xué)生了解隱私權(quán)在法律上的保護(hù)范圍和方式。

-隱私權(quán)的行使與限制:分析在現(xiàn)實(shí)生活中如何行使隱私權(quán),以及在何種情況下隱私權(quán)可能受到限制。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-隱私權(quán)與個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)系:幫助學(xué)生理解隱私權(quán)與個(gè)人信息保護(hù)之間的區(qū)別和聯(lián)系,避免混淆。

-隱私權(quán)的自我保護(hù):指導(dǎo)學(xué)生如何在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的隱私,包括設(shè)置隱私設(shè)置、不隨意透露個(gè)人信息等。

-隱私權(quán)的法律救濟(jì):解釋當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),學(xué)生可以通過(guò)哪些途徑尋求法律救濟(jì),如投訴、訴訟等。

-隱私權(quán)的道德教育:引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的隱私觀念,尊重他人隱私,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。例如,在社交媒體上不隨意轉(zhuǎn)發(fā)他人隱私信息,不在公共場(chǎng)合討論他人的私密問(wèn)題等。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有新課標(biāo)人教版八年級(jí)下冊(cè)政治教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與隱私權(quán)相關(guān)的圖片、圖表,以及反映隱私權(quán)案例的視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置:創(chuàng)建分組討論區(qū),準(zhǔn)備白板或投影儀展示多媒體資源,確保教室環(huán)境安靜、舒適。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:播放一段關(guān)于隱私泄露的新聞視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考隱私的重要性。

-回顧舊知:提問(wèn)學(xué)生關(guān)于人身權(quán)利的基本概念,如生命權(quán)、健康權(quán)等,引導(dǎo)學(xué)生回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)

-講解新知:

-隱私權(quán)的概念:詳細(xì)講解隱私權(quán)的定義、特征和范圍,通過(guò)案例分析,如個(gè)人信息的保密、個(gè)人生活的私密性等。

-隱私權(quán)的法律保護(hù):介紹《中華人民共和國(guó)民法典》中關(guān)于隱私權(quán)的相關(guān)規(guī)定,如隱私權(quán)的保護(hù)范圍、侵害隱私權(quán)的法律責(zé)任等。

-隱私權(quán)的行使與限制:分析在現(xiàn)實(shí)生活中如何行使隱私權(quán),以及在何種情況下隱私權(quán)可能受到限制,如個(gè)人信息的公開(kāi)、隱私權(quán)的放棄等。

-舉例說(shuō)明:

-通過(guò)具體案例,如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)的個(gè)人信息保護(hù)、社交媒體上的隱私設(shè)置等,幫助學(xué)生理解隱私權(quán)的實(shí)際應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際生活中保護(hù)自己的隱私,如不隨意透露個(gè)人信息、設(shè)置隱私保護(hù)措施等。

-互動(dòng)探究:

-分組討論:將學(xué)生分成小組,討論如何在實(shí)際生活中保護(hù)自己的隱私,以及如何尊重他人的隱私。

-角色扮演:讓學(xué)生扮演不同角色,模擬在特定情境下如何處理隱私問(wèn)題,如求職面試、社交媒體互動(dòng)等。

3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):

-完成課堂練習(xí)題,如選擇題、填空題等,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)隱私權(quán)知識(shí)的掌握程度。

-分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn):鼓勵(lì)學(xué)生分享自己保護(hù)隱私的經(jīng)驗(yàn)和遇到的隱私問(wèn)題,促進(jìn)交流與反思。

-教師指導(dǎo):

-針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生正確理解隱私權(quán)的相關(guān)知識(shí)。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)隱私權(quán)的重要性、法律保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際生活中踐行隱私權(quán),樹(shù)立正確的隱私觀念。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置課后作業(yè),如閱讀相關(guān)法律法規(guī),撰寫(xiě)關(guān)于隱私權(quán)的小論文,或進(jìn)行一次關(guān)于隱私保護(hù)的調(diào)查活動(dòng)。

-要求學(xué)生在課后與家長(zhǎng)、朋友討論隱私權(quán)的相關(guān)問(wèn)題,提高對(duì)隱私權(quán)的認(rèn)識(shí)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.知識(shí)掌握:

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解隱私權(quán)的概念,包括隱私權(quán)的定義、特征和范圍。

-學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)民法典》中關(guān)于隱私權(quán)的相關(guān)規(guī)定,知道隱私權(quán)的法律保護(hù)范圍和侵害隱私權(quán)的法律責(zé)任。

-學(xué)生能夠區(qū)分隱私權(quán)與個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)系,理解在何種情況下隱私權(quán)可能受到限制。

2.能力提升:

-學(xué)生在案例分析中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題,提高問(wèn)題解決能力。

-學(xué)生通過(guò)分組討論和角色扮演,提升了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

-學(xué)生在完成課后作業(yè)和調(diào)查活動(dòng)中,提高了信息搜集、分析和處理能力。

3.道德素養(yǎng):

-學(xué)生樹(shù)立了尊重他人隱私的道德觀念,認(rèn)識(shí)到尊重他人隱私是基本的社會(huì)公德。

-學(xué)生在日常生活中,能夠自覺(jué)遵守隱私保護(hù)的相關(guān)規(guī)定,如不隨意透露個(gè)人信息、不在公共場(chǎng)合討論他人的私密問(wèn)題等。

-學(xué)生在社交媒體上,能夠自覺(jué)遵守隱私設(shè)置,保護(hù)自己的隱私不被泄露。

4.法律意識(shí):

-學(xué)生了解隱私權(quán)作為人身權(quán)利的重要性,認(rèn)識(shí)到法律對(duì)隱私權(quán)的保護(hù)。

-學(xué)生在遇到隱私權(quán)受到侵害時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)尋求法律救濟(jì),如投訴、訴訟等。

-學(xué)生在日常生活中,能夠自覺(jué)遵守法律法規(guī),維護(hù)自己的合法權(quán)益。

5.自我保護(hù)意識(shí):

-學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠?qū)W會(huì)如何保護(hù)自己的隱私,如設(shè)置隱私保護(hù)措施、不隨意透露個(gè)人信息等。

-學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,能夠識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-學(xué)生在面對(duì)隱私權(quán)糾紛時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①隱私權(quán)概述

-隱私權(quán)的定義

-隱私權(quán)的特征

-隱私權(quán)的范圍

②隱私權(quán)的法律保護(hù)

-《中華人民共和國(guó)民法典》相關(guān)條款

-隱私權(quán)的保護(hù)范圍

-侵害隱私權(quán)的法律責(zé)任

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