2023—2024學年遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市滿族高級中學高三下學期第一次考試語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：近年來，我國在5G、AI、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、VR等領域持續(xù)發(fā)力，促進措施接續(xù)出臺，進一步豐富拓展5G應用場景。記者在福建、浙江等地調研發(fā)現(xiàn)，以5G為代表的各類數(shù)智應用已逐步融入出行、生產、文旅等各領域，智慧生活已來到我們身邊。________①_______“以往，上下班高峰期，總是人多車少，公交要等很久?！备＝◤B門市民李紅告訴記者，近期，高峰時公交車頻次增多，等車時間明顯縮短。“聰明的車開上智慧的路?！睋?jù)廈門鷺城巴士集團有限公司品牌服務中心負責人董丹丹介紹，廈門公交集團聯(lián)合福建移動打造5G智慧“公交大腦”，為3500多輛公交車裝上“5G安全節(jié)能智慧誘導系統(tǒng)”，實現(xiàn)“5G智慧公交”規(guī)?；\營。根據(jù)平臺“流量、流時、流向”實時分析，廈門公交在上下班高峰期人流密集區(qū)域智慧投放“區(qū)間靈活公交”450余輛，改變此前固定線路、固定班次模式，實現(xiàn)“人多車多、人少車少”高效運營。新技術助力，不但提高出行效率和安全系數(shù)，還提升了市民乘車體驗。同時，新技術也給市民生活帶來了新方便。________②_______“大家好，我是敦敦?！弊哌M莫高窟第285窟1：1復制洞窟，戴上AR眼鏡，以九色鹿為原型的數(shù)字導覽員“敦敦”數(shù)智形象正將游客帶入1400多年前的西魏時期。古典華麗的穹頂，五彩斑斕的彩繪壁畫，在5G與AR技術結合運用下，洞窟立體重現(xiàn)游客眼前。在“敦敦”引領下，真實世界和數(shù)智世界相互交融，眼鏡里原來靜態(tài)的壁畫“活”了起來。今年1月，由敦煌石窟文物保護研究陳列中心等機構聯(lián)合研發(fā)的“敦煌AR智能導覽”系統(tǒng)在北京民生現(xiàn)代美術館敦煌藝術展中投入使用，備受游客追捧。不同于以往人工解說、圖片和視頻類導覽，通過AR眼鏡結合AI引擎、圖片識別、3D場景展陳與互動等技術，游客360度全景式、沉浸式“走入”敦煌壁畫背后的歷史與文化中。_______③________從西北大漠，到東南沿海，數(shù)智技術融入人文旅游，讓更多人感受到跨越時空界限的全新體驗。腳踏沙灘上柔和的細沙，側耳傾聽海浪拍打礁石。手機屏幕里，“數(shù)智人”形象置身于環(huán)境優(yōu)美的鼓浪嶼?！拔覀兇罱ㄆ鹨粋€1.88平方公里大的映射物理時空的鼓浪嶼場景。”據(jù)中國移動咪咕新空總經(jīng)理廖智勇介紹，廈門市聯(lián)合咪咕公司，基于5G+算力網(wǎng)絡，通過數(shù)實融合創(chuàng)新技術打造的元宇宙鼓浪嶼已上線測試，吸引了不少國內外年輕人參與。元宇宙鼓浪嶼街道兩旁各色店鋪里，中國結、新式旗袍等商品格外顯眼?！安簧俦就脸迸埔讶腭v，中國元素融合新技術，這里成為文化交流和創(chuàng)業(yè)試水的前沿?！绷沃怯抡f。厚植人文情懷，數(shù)字化大步向前。近年來，追逐融合創(chuàng)新技術的新國潮，已逐漸成為年輕人生活新風尚。_______④________2022年以來，福建移動在武夷山區(qū)建設5G站點100余個，并在部分茶園建立5G智能化監(jiān)測體系，通過物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)卡+網(wǎng)絡專線助力茶園視頻監(jiān)控圖像傳輸。福建省瑞泉茶產業(yè)有限公司總經(jīng)理黃逸軒說，借助移動物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集和傳輸，可實時監(jiān)控空氣溫濕度、檢測土壤pH值，助力科學管理茶樹生長環(huán)境，提升茶葉產量與品質。同時，借助5G+AR技術，福建南平推出“南平茶旅智慧地圖”小程序，游人可通過AR實景了解當?shù)夭栉幕?。類似的新技術也在浙江農田里“大顯身手”。稻飛虱是水稻安全生產的最大生物威脅。目前，大部分病蟲測報依靠人工，工作效率低。而在富陽區(qū)病蟲測報站田里，記者看到，技術人員戴著AR眼鏡，拿起田里粘滿蟲子的粘板，眼鏡里的輔助AI幫技術人員逐一辨識蟲子種類。中國水稻研究稻作技術研究與發(fā)展中心副研究員劉淑華表示，去年，研究所聯(lián)合北京蜂巢世紀科技有限公司，研發(fā)了AR+AI智能眼鏡設備、AI識別模型和多終端檢測預警平臺。眼鏡可識別稻飛虱等20多種靶標。據(jù)預估，該設備投入使用可節(jié)省測報人力成本約50%，測報效率提高60%左右?！?G、AI與AR等技術的結合，應用潛力巨大。”蜂巢科技CEO夏勇峰說，更多更新數(shù)智技術應用的落地，將為更多行業(yè)注入新活力。（摘編自人民日報《智慧生活就在身邊》）材料二：《“滯匯”生活》畫：點點8個月欠停車費6000多元，卻未收到任何提醒。近日，上海市民胡女士偶然登錄“上海停車”App發(fā)現(xiàn)自己大額欠費后，表示“整個人都不好了”。胡女士的遭遇并非孤例，許多車主也有類似困惑和不滿，質疑智慧停車系統(tǒng)存在問題。有記者在胡女士停車的芳芯路上做了一次實地調查，停車14秒被收費15元，也沒有收到任何繳費提醒。數(shù)字化時代，智能技術覆蓋的場景越來越多，百姓生活應該越來越舒適便捷才對。然而，為智慧生活添堵的“降智”行為卻屢見不鮮。就拿“掃碼消費”來說，到餐廳落座后，掃碼點餐成了很多人的習慣動作；車輛駛出停車場前就掃碼完成繳費，給有車一族帶來“無感出場”的便利……掃碼成“標配”，降低了人力成本，提高了服務效率。這本來是件好事，但是掃碼后的強制關注、彈窗廣告、操作繁瑣、誤導消費等問題，讓掃碼變成了“掃興”，消費者備受困擾。再比如，在網(wǎng)購投訴、銀行辦業(yè)務、機票退改簽等眾多消費場景中，智能客服的身影隨處可見，可是，答非所問、千篇一律、循環(huán)重復等情況，想必很多人都碰到過，聊天機器人變“機氣人”。有的商家為了節(jié)省成本，干脆取消了人工客服，沒有取消的，轉接起來也很麻煩，需要等候很長時間。而一些老年人更是不習慣線上服務，但線下服務越來越少，智能化成了他們難以逾越的“數(shù)字鴻溝”。想起這樣一則報道，有位老人冒雨去交醫(yī)保，被告知不收現(xiàn)金，只能掃碼支付，老人在柜臺前手足無措的樣子令人心酸。技術手段明明已經(jīng)很先進了，老百姓卻依然有很多不好的生活體驗，這說明相關機構、商家的工作不到位、目的不單純，把好事辦成了壞事，既損人，又傷己。種種“降智”行為，不但給人們生活帶來不便，還存在被誤導消費、個人信息泄露等風險。在可以預見的未來，數(shù)字化、智能化還有很大發(fā)展空間，合理有效地發(fā)揮其優(yōu)勢，更好地助力消費、服務民生，兼顧使用體驗和服務效率，才能不斷造福社會。（摘編自趙威《誰在給智慧生活“降智”？》）1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．廈門公交采用“5G智慧公交”規(guī)?；\營，改變以往固定路線、模式，有效解決了上下班高峰期等車時間過長的問題。B．AR眼鏡可以為游客提供全景式、沉浸式的體驗過程，將敦煌壁畫背后的歷史與文化展現(xiàn)在游客面前，深受游客的喜愛。C．在一些生活場景中，由于沒有全面的、妥善的配套服務，部分老年人容易在智能化的“鴻溝”面前顯得無所適從。D．掃碼點餐、掃碼繳費等本該高效的行為，由于機構、商家的工作不到位、目的不單純，存在風險、容易“降智”。2．根據(jù)材料一和材料二，下列分析不正確的一項是（）

A．兩則材料都對智慧生活的發(fā)展持有積極的態(tài)度，不過二者論述重心并不相同。B．兩則材料都通過了大量實例來反映“智能”對我們生活的影響，很有說服力。C．材料一展現(xiàn)了數(shù)智應用在不同領域的融入，可以預見數(shù)智應用將徹底改變人類生活。D．材料二肯定了智能技術的效率優(yōu)勢，也關注到其帶給人們的不良體驗，具有思辨性。3．下列觀點，最能體現(xiàn)材料一內容的一項是（）

A．智能的應用使得許多重復、繁瑣的任務可以被自動完成，大大提高了生產力和效率，使得工作變得更加高效和精準。B．建立智能倫理規(guī)范，明確在不同領域的應用界限，防止技術濫用和倫理沖突的發(fā)生，是確保智能可持續(xù)發(fā)展的關鍵。C．政府和企業(yè)需要確保數(shù)據(jù)的安全和隱私，建立嚴格的數(shù)據(jù)隱私政策，保障用戶數(shù)據(jù)的安全使用。D．建立有效的智能技術監(jiān)管機制，確保技術安全性和穩(wěn)定性，是預防技術失控和過度依賴的有效方式。4．結合材料內容，在材料①②③④四處各擬一個小標題。其中不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．①數(shù)智應用讓生活更便利B．②數(shù)智促文旅發(fā)展C．③“人文+5G”元宇宙里感受創(chuàng)業(yè)潮流D．④數(shù)字化助力農業(yè)煥發(fā)新活力5．如何進一步推動“智慧生活”的發(fā)展與完善？請結合材料談談你的看法。(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。戰(zhàn)袍（節(jié)選）【注】何騎鰲烏云一早便沉沉地壓在山頂，午時終于大雨傾盆。①山中五月干旱，難得來了這么一場暴雨。父親頭戴斗笠身披蓑衣提了鋤頭沖出家門。母親說你們哥兒幾個好好在家待著，一會兒雨停了我跟你爸要去搶施背包肥。雨還未停，母親就打著傘背著碳酸氫銨往山腰芭谷地去了。何小成貓了身，躲過哥哥們的目光躥出后門，從一家又一家的屋檐下溜出村子，去稻田缺口處逮魚。何小成出了村，才知雨實在太大，風又有些猛刮，躲在竹林邊的巖石下不敢動彈，癡想那些缺口處沖下來的魚兒，②要乖乖地待水凼里，別跟著漫開的水去了稻田里哦！透過雨幕，山溝景色朦朧。禾苗與樹木在風雨中吹淋的動態(tài)，越發(fā)顯得對岸人家的房屋木訥，一動不動地靜穆而呆傻，像二公公坐在保管室的門檻上閑得沒事就打瞌睡。往菜園下面的干田看，父親正忙著刨土捅溝，截住那些高處的水流去往田里，仿佛做著連環(huán)畫上“三國歸晉”一樣的事情。頭戴斗笠，身披蓑衣，父親做完收歸流水的工作，雙手撐著鋤頭，望望水流，望望一田中似乎立馬便郁郁蔥蔥起來的稻苗，又望望天。斗笠扇動，蓑衣做出鷹翅羽翼的狀態(tài)，像戰(zhàn)袍。何小成看得發(fā)呆，似乎連環(huán)畫又被打開了，父親手中的鋤頭，可是那方天畫戟？丈八長矛？青龍偃月刀？父親就缺一匹怒馬。如果這時候有一匹馬在狂風暴雨中噠噠而來，一騙腿，大喝一聲“呀呔”，定能鏖戰(zhàn)個天昏地暗。第二天早晨醒來，何小成爬到屋后的山坡上，仔細打量起自己的村莊：田壟里禾苗青蔥，瓦房上炊煙裊裊，雞犬的啼唱伴著輕風蟬鳴，晨嵐在山麓飄蕩，朝霞在枝頭的露珠里色彩斑斕，樹重影，霧重光……四面青山把一幅柔美的田園包裹在盆地里，像嬰兒酣睡在母愛充盈的搖籃。東山大鵬巍峨矗立，猶如父親壯實的身板；南山關龍呈攬抱之勢，像母親的臂彎；西山貓兒清奇峻茂，婆婆說日落的方位是貓兒在日夜守護村莊。最讓人激動的是北山馬龍，因為它神似一匹戰(zhàn)馬，又顯見兩峰如鞍，哪個少年不想跨上戰(zhàn)馬出發(fā)？何小成時常都在關注父親的那件蓑衣。蓑衣太像連環(huán)畫上的戰(zhàn)袍了。但“戰(zhàn)袍”在秋收過后漏水了，何小成比父母還暗暗著急。秋氣已至，半夜，突然狂風驟雨，自留地下面的干田里碼著二哥與三哥利用星期天放假制成的土磚，大約已經(jīng)有兩三千坯了。制土磚的木匣子是父親閑在家時做的。做好磚匣子后父親再沒有空，天天早出晚歸去給十里八鄉(xiāng)的人家修建新房打造家具。那些人家一俟田地到戶都硬起腰桿來了，爭先恐后上馬建筑工程，氣勢仿佛要修一座地主莊園似的。他們又都說父親的手藝精湛得很，候著輪子都要等到何家戶的掌墨師去，自家要造新房的計劃便在實施的遲滯中一再擱置。大哥上高中，二哥上初三，三哥上初一，一個個筍子探了頭一樣，一躥就長成了竹竿。一家八口人擠在不足30平方米的老屋，樓上還劈了半間給婆婆住。二哥三哥不知怎么商量起來的，硬要母親答應他們負責制土磚，秋后就能用麥草燒一窯青磚出來。于是周末一放了假，兩人就扛了鋤頭挑著水桶，劈整一番干田挖泥泡水，又牽了水牛來踩泥，何小成一伙還在上村小的小伙伴也踴躍得很，跟在水牛屁股后兜兜轉轉地赤著小腳板踩泥。磚泥發(fā)酵好了，歸攏后蓋上薄膜密封保存，下一個周日，磚匣子便被正式擺上了戰(zhàn)場。牛犢兒有的是蠻力，把一團泥舉過頭頂“嘿”一聲摔，“叭！”拉三兩下鋼絲切割線，“嘣！”磚匣的木楔子一打開，兩塊土磚坯便成型了。③聽二哥三哥數(shù)數(shù)，頭一個周日兩人就制出了八百坯亮油油的土磚?？耧L驟雨好像是在第四個周日的夜半三更下的，二哥三哥累了一天像兩頭長了膘的肥豬酣睡不醒。父親嚷要下大雨了趕快去蓋磚。天空電閃雷鳴，屋內鼾聲如雷。跟著父親跑出屋來的只有母親和何小成。母親邊跑邊把一件剪成雨衣的尿素口袋往身上套，又忙著拿麻繩拴在腰上。何小成翻起身滾下床就忙抓了一頂草帽在手跟著跑，知道風大戴不住，懶得扣到頭上，只是望著一身蓑衣飛揚大步流星的父親，莽起勁追攆。磚坯才蓋了一半，雨便像誰站在高空往下倒水似的來了。都說“風是雨的腳，風住雨就落”，這次它倆卻不守信用了，齊上陣，各忙各。一道道薄膜鋪展，一捆捆稻草搭成屋檐，一塊塊石頭土塊壓頂壓腳……慶幸只有少數(shù)磚坯“傷亡”，通力合作似乎是戰(zhàn)勝一切來犯之敵的法寶。但是“敵軍”又一次反撲，偷襲來臨的時候蓑衣扇起翅膀，父親一邊去按住那些想飛上天的薄膜，一邊果斷發(fā)令為那些遭雨打的磚塊加固陣腳。又是好一番鏖戰(zhàn)，陣線似乎固若金湯了?！翱?，快去竹林里躲雨！”父親大手一揮，不由分說把母親與何小成趕進竹林里。父親站在田坎上還要盯防一番。風吹起蓑衣的翅膀，像一只碩大的夜鳥在并不太暗的夜色田園上低回飛翔?；氐郊依飼r風雨都已經(jīng)停了，但雷聲沒停，在老屋的床上山響。父親對母親說，蓑衣漏水厲害了，空了想辦法補一下。蓑衣是棕樹皮串扎麻線做成的，整個村莊就只有明娃子家地邊長有一棵棕樹，還長得特別慢，邊長邊蛻皮。母親從明娃子家回來，說等兩天去圈地山巖上割點兒蓑草來代替。蓑草也是可以做蓑衣的，但不耐用，與棕樹皮比較起來那是天壤之別。④蓑草怎么可以補在棕樹皮做的蓑衣上呢？那不行！（有刪改）【注】小說的故事背景是二十世紀八十年代，中國農村啟動了第三次土地改革一分田到戶，實行家庭聯(lián)產承包責任制。6．下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）

A．小說開頭寫暴雨降臨，何父迫不及待沖出家門，何母前去施肥，何小成溜去稻田缺口處逮魚，三個人物一出場就顯現(xiàn)了各自的特點。B．小說寫何小成逮魚貪玩、雨中漫想，和辛棄疾《清平樂·村居》中寫“小兒”“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，在用意上異曲同工。C．村莊環(huán)境自然和諧、恬淡優(yōu)美，地勢上位于盆地，四面環(huán)山，其中東山巍峨，南山慈祥，西山清峻，北山最讓何小成激動傾心。D．小說插敘何小成兩個哥哥決定自己制土磚的緣由，展現(xiàn)了在田地到戶這一特殊時代背景下村民們積極生產，追求幸福生活的時代風貌。7．對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（）

A．山中干旱時節(jié)雨水稀缺，句子①中“難得”一詞蘊含著暴雨到來之后人們的喜悅之情，與前文副詞“終于”所表達的情感一致。B．句子②是對何小成的心理描寫，是何小成對魚兒的癡想，疊詞“乖乖地”和句末語氣“哦”的使用符合兒童天真可愛的口吻。C．句子③用哥哥們的視角進行敘述，兩位哥哥制磚干勁兒十足，一天便制成八百坯磚，與前文“大約已經(jīng)有兩三千坯了”相照應。D．句子④自問自答反映人物心理，反問句本無需回答，作者卻用感嘆句來回答，表現(xiàn)出何小成對棕樹皮做的蓑衣的珍視。8．第四段中，對雨中對岸房屋及父親的描寫富于童趣，請結合文本簡要賞析。9．同為描繪團結緊張、熱火朝天的勞動場面，文中冒雨救磚的場面與《插秧歌》所使用的手法高度類似，請結合文本簡要分析。插秧歌宋·楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答?！把砀蠢紊P未匝，照管鵝兒與雛鴨”二、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。是以善為國者，必先富民，然后治之。昔者，七十九代之君俱王天下者，何也？必國富而粟多也，夫富國多粟生于農，故先王貴之。凡為國之急者，必先禁末作文巧，末作文巧禁則民無所游食，民無所游食則必農。民事農則田墾，田墾則粟多，粟多則國富。國富者兵強，兵強者戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝者地廣。是以先王知眾民、強兵、廣地、富國之必生于粟也，故禁末作，止奇巧，而利農事。今為末作奇巧者一日作而五日食，農夫終歲之作不足以自食也。然則民舍本事而事末作。舍本事而事末作，則田荒而國貧矣。不生粟之國亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所歸也；粟也者，財之所歸也；粟也者，地之所歸也。粟多則天下之物盡至矣。粟者，王之本事也，人主之大務，有人之涂，治國之道也。（節(jié)選自《管子·治國》，有刪改）材料二：管子曰：“倉廩實而知禮節(jié)?！泵癫蛔愣芍握?，自古及今，未之嘗聞。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒?！鄙袝r，而用之亡度，則物力必屈。古之治天下，至孅至悉也，故其畜積足恃。今背本而趨末，食者甚眾，是天下之大殘也，淫侈之俗，日日以長，是天下之大賊也。殘賊公行，莫之或止；大命將泛，莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下財產何得不蹶！漢之為漢，幾四十年矣，公私之積，猶可哀痛！失時不雨，民且狼顧；歲惡不入，請賣爵子，既聞耳矣。安有為天下阽危者若是而上不驚者？世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣。即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤？卒然邊境有急，數(shù)千百萬之眾，國胡以饋之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡擊；罷夫羸老易子而咬其骨。政治未畢通也，遠方之能疑者，并舉而爭起矣。乃駭而圖之，豈將有及乎？夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠，何招而不至！今毆民而歸之農，皆著于本；使天下各食其力末技游食之民轉而緣南畝則畜積足而人樂其所矣可以為富安天下，而直為此廩廩也，竊為陛下惜之。（節(jié)選自《漢書·食貨志》）10．材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。使天下各食A其力B末技C游食之民D轉而緣E南畝F則畜積足而G人樂H其所矣11．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）

A．“涂”，途徑，與《齊桓晉文之事》中的“行旅皆欲出于王之涂”中的“涂”意思和用法不同。B．“靡”，消費、耗費，與《氓》“夙興夜寐，靡有朝矣”的“靡”意思不同。C．“被”，遭受，與《促織》中“聞妻言，如被冰雪”中的“被”意思和用法相同。D．“舉”，舉兵，與《諫逐客書》中的“舉地千里”中的“舉”字意思不同。12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（）

A．管仲認為治理國家的當務之急，是先禁止奢侈性的工商業(yè)和奢侈品的制造，只有禁止了這些，百姓才不會游蕩求食，就會從事農業(yè)了。B．糧食多了，天下的物產都來了?？梢?，糧食是成就帝業(yè)的根本，是君主的重要任務，是招引百姓的途徑和治國之道。C．材料二闡述了不耕不織、用之無度給人民帶來的危害，與當時社會食者眾、靡者多、積蓄少的現(xiàn)象形成對照，告誡統(tǒng)治者如果不積蓄糧食，國家就一定會覆亡。D．積貯，是國家的命脈。如果糧食多而財產富足，就能做到攻無不克，戰(zhàn)無不勝，使敵人歸降，使遠者親附，干什么事都會成功。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）必國富而粟多也，夫富國多粟生于農，故先王貴之。（2）卒然邊境有急，數(shù)千百萬之眾，國胡以饋之？14．中國的糧食倉儲制度歷史悠久，結合材料，概括古代倉儲糧食有哪些作用？三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。湘江道中李含章打槳湘南路，疏帆掛雨輕。青山如舊識，華發(fā)是新生?？嘀裆畈厮?，春潮半入城。行人正愁絕，怕聽鷓鴣聲。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A．詩歌首聯(lián)以“打槳”“帆掛雨”等詞句照應題目，點明詩人的出行方式。B．詩人將所遇青山比作相識多年的故友，暗示著自己漂泊江湖的生活遭際，C．詩人感慨自己華發(fā)初生，這與蘇軾的“早生華發(fā)”—語有異曲同工之處。D．詩歌頸聯(lián)運用以動襯靜來描摹苦竹藏寺、春潮入城等景象，極富畫面感。16．本詩尾聯(lián)與辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》中“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”都運用了“鷓鴣”這一意象，但表達的情感有所不同。請結合詩歌內容簡要分析。四、名篇名句默寫(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）古之君子敬小慎微，重視“小”處，如司馬遷《屈原列傳》“_____________________”，表明“小”也可以表達深遠的意義；又如歐陽修《五代史伶官傳序》“_____________________”，指出“小”也會釀成大的禍患。（2）屈原在《離騷》中說“回朕車以復路兮，及行迷之未遠”，后世陶淵明在《歸去來兮辭》里寫的“______________________，______________________”兩句與這兩句意思相當。（3）華夏兒女自古就有強烈的家國情懷，每當“_____________________”（語出劉克莊《賀新郎》）之際，憂國憂民者往往“尚思為國戍輪臺”（語出陸游《十一月四日風雨大作》），奮勇殺敵者為國捐軀而不計功勛名利，正如高適《燕歌行》中所寫的“_____________________”。五、語言文字運用(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。唐古拉，藏語，譯作“平平的高地”。在藏北，唐古拉的相對高度未見其高，雖然海拔五千六百多米。車到山頂，就見這高地幾乎一馬平川，上山下山不陡不急。其實山谷早已被雪填滿，平平的雪壤之下深不可測。唐古拉山頂經(jīng)常堵車，慣跑青藏線的人們習以為常，卻沒人敢從路側繞過去。一堵幾天，就會陷入絕境，因為缺氧和酷寒。藏北是充滿了苦難的高地。的荒灘戈壁居多，即使草原，牧草也矮小瘦弱得可憐。草場青綠不過一個月，就漸漸黃枯。其間還時有雹災光臨，游牧的人們抗災能力極低，冬季一旦有雪便成災情。舊時代的西藏，逢到雪災就人死畜亡。翻閱西藏地方歷史檔案的災異志，有關雪災的記載也多。那記載是的，常有“無一幸免”“蕩然無存”字樣。山那邊的重災區(qū)多瑪，正處于哺育了中華民族的偉大母親長江的源頭。彼時，富庶美麗的長江中下游地區(qū)的人們，如何知道那大江怎樣從