小蝌蚪找媽媽成長(zhǎng)啟示錄讀后感TOC\o"1-2"\h\u3948第一章走進(jìn)《小蝌蚪找媽媽》的經(jīng)典世界 11421第二章剖析《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容 127662第三章小蝌蚪成長(zhǎng)之旅中的獨(dú)特特點(diǎn) 125484第四章我對(duì)小蝌蚪執(zhí)著精神的深刻感受 211013第五章從原文看堅(jiān)持與成長(zhǎng)的關(guān)聯(lián) 232240第六章成長(zhǎng)路上的迷茫與希望——我的思考 212187第七章總結(jié)小蝌蚪找媽媽的成長(zhǎng)啟示 226632第八章從故事中汲取的成長(zhǎng)力量與展望 3第一章走進(jìn)《小蝌蚪找媽媽》的經(jīng)典世界《小蝌蚪找媽媽》是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。小時(shí)候，第一次讀到這個(gè)故事，就被它那簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)趣味的情節(jié)吸引住了。故事的畫(huà)面感很強(qiáng)，小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去的場(chǎng)景仿佛就在眼前。那時(shí)候，翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，看到小蝌蚪們大腦袋、小尾巴的可愛(ài)模樣，就覺(jué)得特別有趣。這個(gè)故事存在于很多版本中，無(wú)論是簡(jiǎn)單的繪本，還是帶拼音的兒童讀物。它就像一顆種子，播撒在一代又一代孩子的心田。它所構(gòu)建的那個(gè)小小的池塘世界，充滿(mǎn)了神秘和未知，讓孩子們充滿(mǎn)了摸索的欲望。第二章剖析《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容故事講的是一群小蝌蚪出生后，不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣，于是開(kāi)始了尋找媽媽的旅程。它們看到了鴨媽媽帶著小鴨子，就以為鴨媽媽是自己的媽媽?zhuān)唻寢尭嬖V它們，它們的媽媽有四條腿。小蝌蚪們繼續(xù)找，又遇到了魚(yú)媽媽?zhuān)~(yú)媽媽說(shuō)它們的媽媽大眼睛。在這個(gè)過(guò)程中，小蝌蚪們不斷遇到不同的動(dòng)物，從它們那里得到關(guān)于媽媽的不同特征的信息。這就像我們?cè)谏钪?，不斷摸索未知的東西，每一次的相遇都給我們帶來(lái)新的知識(shí)。就像我小時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)，剛開(kāi)始不知道什么是乘法，在老師的講解下，一點(diǎn)點(diǎn)了解乘法的概念，就像小蝌蚪一點(diǎn)點(diǎn)了解媽媽的樣子。第三章小蝌蚪成長(zhǎng)之旅中的獨(dú)特特點(diǎn)小蝌蚪們?cè)趯ふ覌寢尩某砷L(zhǎng)之旅中有很多獨(dú)特的地方。它們非常勇敢，雖然不知道媽媽在哪里，也不知道前方有什么危險(xiǎn)，但依然堅(jiān)定地踏上尋找媽媽的道路。它們也很善于學(xué)習(xí)，每遇到一個(gè)動(dòng)物，都會(huì)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)媽媽的特征，然后把這些特征記在心里。比如說(shuō)，當(dāng)它們遇到烏龜?shù)臅r(shí)候，聽(tīng)到烏龜說(shuō)媽媽肚皮是白色的，就牢牢記住了這個(gè)特征。在我的生活中，我看到那些學(xué)習(xí)繪畫(huà)的小朋友，他們也是如此。他們一開(kāi)始并不知道如何畫(huà)出美麗的風(fēng)景，但是他們勇敢地拿起畫(huà)筆，并且在老師的指導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的技巧，就像小蝌蚪一點(diǎn)點(diǎn)拼湊媽媽的模樣。第四章我對(duì)小蝌蚪執(zhí)著精神的深刻感受小蝌蚪的執(zhí)著精神真的很令人感動(dòng)。它們從出生開(kāi)始就沒(méi)有放棄尋找媽媽的信念。不管遇到多少困難，不管被多少動(dòng)物告知不是自己的媽媽?zhuān)鼈兌紱](méi)有灰心喪氣。就像我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，一開(kāi)始總是摔倒，膝蓋都擦破了皮，但是我想到小蝌蚪那么執(zhí)著，我就又有了動(dòng)力。我不能因?yàn)閹状嗡さ咕头艞墝W(xué)習(xí)騎自行車(chē)。小蝌蚪們的這種執(zhí)著精神，是一種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，推動(dòng)著它們不斷前進(jìn)，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。第五章從原文看堅(jiān)持與成長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)在《小蝌蚪找媽媽》的原文中，小蝌蚪們的堅(jiān)持貫穿始終。這種堅(jiān)持是它們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。因?yàn)閳?jiān)持尋找媽媽?zhuān)鼈儚囊粺o(wú)所知的小蝌蚪，逐漸成長(zhǎng)為知道媽媽特征，最后找到媽媽的小青蛙。這個(gè)過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。如果它們中途放棄了，就永遠(yuǎn)不會(huì)找到媽媽?zhuān)膊粫?huì)完成從蝌蚪到青蛙的蛻變。在我讀中學(xué)的時(shí)候，參加長(zhǎng)跑比賽，剛開(kāi)始跑的時(shí)候很累，但是我告訴自己要堅(jiān)持。就像小蝌蚪堅(jiān)持尋找媽媽一樣，最后我堅(jiān)持下來(lái)了，不僅完成了比賽，還發(fā)覺(jué)自己的耐力有了很大的提高，這就是堅(jiān)持帶來(lái)的成長(zhǎng)。第六章成長(zhǎng)路上的迷茫與希望——我的思考小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中，肯定也有過(guò)迷茫的時(shí)候。當(dāng)它們一次次認(rèn)錯(cuò)媽媽的時(shí)候，可能會(huì)懷疑自己是否能找到媽媽。但是每一次新的線索又給它們帶來(lái)了希望。這就像我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，有時(shí)候會(huì)對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫。比如說(shuō)我在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，不知道自己到底喜歡什么，適合什么，這時(shí)候就很迷茫。但是當(dāng)我參加了一些職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)后，就像小蝌蚪得到了新的關(guān)于媽媽的線索一樣，我又看到了希望，開(kāi)始明確自己的方向。第七章總結(jié)小蝌蚪找媽媽的成長(zhǎng)啟示小蝌蚪找媽媽的故事給我們帶來(lái)了很多成長(zhǎng)啟示。它告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上要有勇氣去摸索未知，就像小蝌蚪勇敢地去尋找媽媽一樣。我們也要善于學(xué)習(xí)，從每一次的經(jīng)歷中汲取知識(shí)。同時(shí)執(zhí)著和堅(jiān)持是非常重要的品質(zhì)，沒(méi)有這些品質(zhì)，我們很難在成長(zhǎng)的道路上取得進(jìn)步。而且，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，不要放棄希望，要積極尋找新的方向，就像小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中不斷得到新的線索一樣。第八章從故事中汲取的成長(zhǎng)力量與展望從《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事中，我們可以汲取到很多成長(zhǎng)的力量。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，可以想想小蝌蚪的執(zhí)著。當(dāng)我們對(duì)未來(lái)感到迷茫的時(shí)候，可以想想小蝌蚪在尋找媽媽